Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012

Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012 von Dettinger,  Ralf, Dietershagen,  Lars, Harff-König,  Gabriele, Matkovic,  Daniela, Rahner,  Thomas, Schappert,  Petra, Scheele,  Christoph, Scherer,  Ortrud, Schulz-Hamann,  Martina, Werner,  Carolin
Gezielt zum AbiturDieser Band deckt die Anforderungen der Lehrpläne von Bildungsgängen, die zum Abitur an beruflichen Gymnasien und Fachgymnasien führen, passgenau ab.Vorbereitung auf alle KlausurformenLernbausteine/Modulares Prinzip: Basisbaustein zur Festigung bekannter Lerninhalte, sanfter Übergang zu den Lernbausteinen 1 und 2 sowie dem Epochenbaustein zur gezielten Vorbereitung auf die allgemeine Hochschulreife.Zahlreiche Beispiele oder Muster als Ausgangsbasis für induktive LernwegeTransparenter Kapitelaufbau - ideal auch zum SelbstlernenAuftaktseite mit Zielformulierung und Übersicht relevanter Vorkenntnisse aus anderen KapitelnZusammenfassung aller Lerninhalte in einem Fazit am Ende jedes KapitelsInnerhalb der Kapitel: Übersichten der relevanten Arbeitstechniken und des prüfungsrelevanten Basiswissens
Aktualisiert: 2023-06-30
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Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012

Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012 von Dettinger,  Ralf, Dietershagen,  Lars, Harff-König,  Gabriele, Matkovic,  Daniela, Rahner,  Thomas, Schappert,  Petra, Scheele,  Christoph, Scherer,  Ortrud, Schulz-Hamann,  Martina, Werner,  Carolin
Gezielt zum AbiturDieser Band deckt die Anforderungen der Lehrpläne von Bildungsgängen, die zum Abitur an beruflichen Gymnasien und Fachgymnasien führen, passgenau ab.Vorbereitung auf alle KlausurformenLernbausteine/Modulares Prinzip: Basisbaustein zur Festigung bekannter Lerninhalte, sanfter Übergang zu den Lernbausteinen 1 und 2 sowie dem Epochenbaustein zur gezielten Vorbereitung auf die allgemeine Hochschulreife.Zahlreiche Beispiele oder Muster als Ausgangsbasis für induktive LernwegeTransparenter Kapitelaufbau - ideal auch zum SelbstlernenAuftaktseite mit Zielformulierung und Übersicht relevanter Vorkenntnisse aus anderen KapitelnZusammenfassung aller Lerninhalte in einem Fazit am Ende jedes KapitelsInnerhalb der Kapitel: Übersichten der relevanten Arbeitstechniken und des prüfungsrelevanten Basiswissens
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Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012

Das Deutschbuch – Berufliches Gymnasium/Fachgymnasium – Ausgabe 2012 von Dettinger,  Ralf, Dietershagen,  Lars, Harff-König,  Gabriele, Matkovic,  Daniela, Rahner,  Thomas, Schappert,  Petra, Scheele,  Christoph, Scherer,  Ortrud, Schulz-Hamann,  Martina, Werner,  Carolin
Gezielt zum AbiturDieser Band deckt die Anforderungen der Lehrpläne von Bildungsgängen, die zum Abitur an beruflichen Gymnasien und Fachgymnasien führen, passgenau ab.Vorbereitung auf alle KlausurformenLernbausteine/Modulares Prinzip: Basisbaustein zur Festigung bekannter Lerninhalte, sanfter Übergang zu den Lernbausteinen 1 und 2 sowie dem Epochenbaustein zur gezielten Vorbereitung auf die allgemeine Hochschulreife.Zahlreiche Beispiele oder Muster als Ausgangsbasis für induktive LernwegeTransparenter Kapitelaufbau - ideal auch zum SelbstlernenAuftaktseite mit Zielformulierung und Übersicht relevanter Vorkenntnisse aus anderen KapitelnZusammenfassung aller Lerninhalte in einem Fazit am Ende jedes KapitelsInnerhalb der Kapitel: Übersichten der relevanten Arbeitstechniken und des prüfungsrelevanten Basiswissens
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr von Bonora,  Susanne, Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Grond,  Ulrike, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Leipold,  Sylvelin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Potyra,  Heike, Scharfe,  Astrid, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr von Bonora,  Susanne, Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Grond,  Ulrike, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Leipold,  Sylvelin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Potyra,  Heike, Scharfe,  Astrid, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
Aktualisiert: 2023-06-30
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Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg

Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg von Jakobs,  August-Bernhard, Pascher,  Petra, Richter,  Ursula, Schulz-Hamann,  Martina
Musterbeispiele aller Prüfungsaufgaben für die AbschlussprüfungInhaltsangabe zu einer KurzgeschichteKreatives Schreiben (Weiterschreiben, Perspektive wechseln)Privater GeschäftsbriefSchaubild beschreiben (analysieren)StellungnahmeVisualisierungEin Kapitel mit Übungen und Tests zur Rechtschreibung sowie das Lösungsheft mit Musteraufsätzen zu allen Prüfungsaufgaben ergänzen das Angebot.Ob im Unterricht oder im Selbststudium: Mit diesem Arbeitsheft bereiten sich die Schülerinnen und Schüler erfolgreich auf die Abschlussprüfung vor.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg

Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg von Jakobs,  August-Bernhard, Pascher,  Petra, Richter,  Ursula, Schulz-Hamann,  Martina
Musterbeispiele aller Prüfungsaufgaben für die AbschlussprüfungInhaltsangabe zu einer KurzgeschichteKreatives Schreiben (Weiterschreiben, Perspektive wechseln)Privater GeschäftsbriefSchaubild beschreiben (analysieren)StellungnahmeVisualisierungEin Kapitel mit Übungen und Tests zur Rechtschreibung sowie das Lösungsheft mit Musteraufsätzen zu allen Prüfungsaufgaben ergänzen das Angebot.Ob im Unterricht oder im Selbststudium: Mit diesem Arbeitsheft bereiten sich die Schülerinnen und Schüler erfolgreich auf die Abschlussprüfung vor.
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Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg

Abschlussprüfung Deutsch – Berufsschule Baden-Württemberg von Jakobs,  August-Bernhard, Pascher,  Petra, Richter,  Ursula, Schulz-Hamann,  Martina
Musterbeispiele aller Prüfungsaufgaben für die AbschlussprüfungInhaltsangabe zu einer KurzgeschichteKreatives Schreiben (Weiterschreiben, Perspektive wechseln)Privater GeschäftsbriefSchaubild beschreiben (analysieren)StellungnahmeVisualisierungEin Kapitel mit Übungen und Tests zur Rechtschreibung sowie das Lösungsheft mit Musteraufsätzen zu allen Prüfungsaufgaben ergänzen das Angebot.Ob im Unterricht oder im Selbststudium: Mit diesem Arbeitsheft bereiten sich die Schülerinnen und Schüler erfolgreich auf die Abschlussprüfung vor.
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Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr

Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr von Ansel-Röhrleef,  Kerstin, Becker,  Juliane, Pascher,  Petra, Schmitz,  Britta, Schulz-Hamann,  Martina, Winkler,  Nicole
ArbeitsheftDas Arbeitsheft umfasst aktuelle Texte und Checklisten zu allen prüfungsrelevanten Schreibformen, beispielsweise zum materialgestützten Schreiben. Besonderes Plus: Interpretation einer Ganzschrift anhand von R. Seethalers Roman Der Trafikant.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr

Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr von Ansel-Röhrleef,  Kerstin, Becker,  Juliane, Pascher,  Petra, Schmitz,  Britta, Schulz-Hamann,  Martina, Winkler,  Nicole
ArbeitsheftDas Arbeitsheft umfasst aktuelle Texte und Checklisten zu allen prüfungsrelevanten Schreibformen, beispielsweise zum materialgestützten Schreiben. Besonderes Plus: Interpretation einer Ganzschrift anhand von R. Seethalers Roman Der Trafikant.
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Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr

Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr von Ansel-Röhrleef,  Kerstin, Becker,  Juliane, Pascher,  Petra, Schmitz,  Britta, Schulz-Hamann,  Martina, Winkler,  Nicole
ArbeitsheftDas Arbeitsheft umfasst aktuelle Texte und Checklisten zu allen prüfungsrelevanten Schreibformen, beispielsweise zum materialgestützten Schreiben. Besonderes Plus: Interpretation einer Ganzschrift anhand von R. Seethalers Roman Der Trafikant.
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Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr

Das Deutschbuch – Fachhochschulreife – Allgemeine Ausgabe – nach Lernbausteinen – Neubearbeitung – 11./12. Schuljahr von Ansel-Röhrleef,  Kerstin, Becker,  Juliane, Pascher,  Petra, Schmitz,  Britta, Schulz-Hamann,  Martina, Winkler,  Nicole
ArbeitsheftDas Arbeitsheft umfasst aktuelle Texte und Checklisten zu allen prüfungsrelevanten Schreibformen, beispielsweise zum materialgestützten Schreiben. Besonderes Plus: Interpretation einer Ganzschrift anhand von R. Seethalers Roman Der Trafikant.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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