Autor: Jane Uhlig

Wie werden wir in der Zukunft leben, wie wird die "Neue Zukunftswelt" aussehen? Welche Veränderungen wird es geben bei Erziehung und Bildung, Migration und Integration? Welche Folgen haben die demografische Entwicklung und die Globalisierung und was bedeutet all dies für die Demokratie? Die "Neue Zukunftswelt" braucht ein klar definiertes Überlebensinstrumentarium, das auf der Basis ganzheitlicher Konzepte aufgebaut ist, um die Welt nachhaltig friedvoll zu gestalten. Vor allem der Nationalstaat, d. h. Deutschland, erlebt eine tief greifende Veränderung, die grundlegend gewandelte Leistungsanforderungen an Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Gesellschaft stellt. Hierzu ist es unabdingbar, den Dialog mit den Kulturen und Religionen neu zu gestalten, um Demokratie und Menschenrechte als Grundlage eines friedlichen Zusammenlebens der Menschen durchzusetzen. Die zentrale Frage der Zukunft lautet: Welche Problemfelder werden bis Mitte und bis Ende dieses 21. Jahrhunderts das Leben der Menschen nachhaltig verändern? Inwieweit kann sich die Gesellschaftsstruktur auf diese Veränderungen präventiv einstellen? Vor allem aber, wie kann der Einzelne sich bereits heute und in den nächsten Jahren sich nicht nur mit dem Thema Zukunft befassen, sondern bereits seinen Alltag darauf umstellen? Im Februar 2008 wurde der Frankfurter Zukunftsrat e. V. mit dem Ziel gegründet, tragfähige Zukunftskonzepte angesichts der nachhaltigen politischen, gesellschaftlichen und ökologischen Veränderungen unserer Zeit zu entwickeln. Er agiert gemeinnützig, überparteilich und unabhängig, zukunftsorientiert, kommunal, regional, überregional und global sowie praxisorientiert. Renommierte Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft erarbeiten in unterschiedlichen "Zukunftskreisen" ganzheitliche, interdisziplinäre und praktische Konzepte für eine "Neue Zukunftswelt". Sie thematisieren Probleme der Zukunft in Bildung, Wirtschaft, Politik und Kultur und diskutieren mit exponierten Repräsentanten. In der interdisziplinären Zusammenarbeit entsteht hierbei ein Bild der Zukunft. Die ersten Ergebnisse werden in dieser "Zukunftsfibel" in Form von Thesen publiziert und regen zum Nachdenken an.