Schulbuch mit klarem AufbauMotivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu klären.Orientierungsseiten mit Übersichten zu Epochen und Räumen fördern die Fragekompetenz.Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch und übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten.Die Darstellungstexte und Materialien sind altersgerecht.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für verschiedene Unterrichtsmethoden.Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Fenster zur Welt zeigt Globalgeschichte als Vergleich und Ausblick - eingebettet in das Kapitel.Geschichte kontrovers liefert Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität.Regionalgeschichte mit Materialien und Sonderseiten verankert Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Sonderseiten Wähle aus mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Auch die speziellen Wähle-aus-Aufgaben berücksichtigen verschiedene Lernertypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie. Der Anhang bietet Zusatzaufgaben für besonders schnelle Schülerinnen und Schüler.Methoden lassen sich üben mit den Methodensonderseiten, den Methoden-Aufgaben und dem Methodencurriculum im Anhang.Kompetenzen prüfen Sie mithilfe der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbsteinschätzungsbogen.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk durch Webcodes im Print-Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen sowie vertiefenden Angeboten online.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Schulbuch mit klarem AufbauMotivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu klären.Orientierungsseiten mit Übersichten zu Epochen und Räumen fördern die Fragekompetenz.Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch und übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten.Die Darstellungstexte und Materialien sind altersgerecht.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für verschiedene Unterrichtsmethoden.Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Fenster zur Welt zeigt Globalgeschichte als Vergleich und Ausblick - eingebettet in das Kapitel.Geschichte kontrovers liefert Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität.Regionalgeschichte mit Materialien und Sonderseiten verankert Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Sonderseiten Wähle aus mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Auch die speziellen Wähle-aus-Aufgaben berücksichtigen verschiedene Lernertypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie. Der Anhang bietet Zusatzaufgaben für besonders schnelle Schülerinnen und Schüler.Methoden lassen sich üben mit den Methodensonderseiten, den Methoden-Aufgaben und dem Methodencurriculum im Anhang.Kompetenzen prüfen Sie mithilfe der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbsteinschätzungsbogen.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk durch Webcodes im Print-Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen sowie vertiefenden Angeboten online.
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SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Christine Fuchs,
Silke Lehmacher,
Tim Lodemann,
Hans-Otto Regenhardt,
Götz Schwarzrock,
Sylvia Semmet,
Josephine Storch,
Claudia Tatsch,
Veronika Weidemann,
Andreas Zodel
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SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
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Autor:
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Christine Fuchs,
Silke Lehmacher,
Tim Lodemann,
Hans-Otto Regenhardt,
Götz Schwarzrock,
Sylvia Semmet,
Josephine Storch,
Claudia Tatsch,
Veronika Weidemann,
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SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
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Autor:
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Christine Fuchs,
Silke Lehmacher,
Tim Lodemann,
Hans-Otto Regenhardt,
Götz Schwarzrock,
Sylvia Semmet,
Josephine Storch,
Claudia Tatsch,
Veronika Weidemann,
Andreas Zodel
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Schulbuch mit klarem AufbauMotivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu klären.Orientierungsseiten mit Übersichten zu Epochen und Räumen fördern die Fragekompetenz.Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch und übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten.Die Darstellungstexte und Materialien sind altersgerecht.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für verschiedene Unterrichtsmethoden.Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Fenster zur Welt zeigt Globalgeschichte als Vergleich und Ausblick - eingebettet in das Kapitel.Geschichte kontrovers liefert Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität.Regionalgeschichte mit Materialien und Sonderseiten verankert Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Sonderseiten Wähle aus mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Auch die speziellen Wähle-aus-Aufgaben berücksichtigen verschiedene Lernertypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie. Der Anhang bietet Zusatzaufgaben für besonders schnelle Schülerinnen und Schüler.Methoden lassen sich üben mit den Methodensonderseiten, den Methoden-Aufgaben und dem Methodencurriculum im Anhang.Kompetenzen prüfen Sie mithilfe der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbsteinschätzungsbogen.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk durch Webcodes im Print-Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen sowie vertiefenden Angeboten online.
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KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Susanna Heim-Taubert,
Irene Hufschmid,
Jens Langbein,
Silke Lehmacher,
Sylvia Semmet,
Matthias Steinbrink,
Fabian Sternel,
Sonja Tophofen,
Dirk Urbach,
Veronika Weidemann,
Kai Willig,
Silvia Wimmer,
Andreas Zodel
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KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Susanna Heim-Taubert,
Irene Hufschmid,
Jens Langbein,
Silke Lehmacher,
Sylvia Semmet,
Matthias Steinbrink,
Fabian Sternel,
Sonja Tophofen,
Dirk Urbach,
Veronika Weidemann,
Kai Willig,
Silvia Wimmer,
Andreas Zodel
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KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Susanna Heim-Taubert,
Irene Hufschmid,
Jens Langbein,
Silke Lehmacher,
Sylvia Semmet,
Matthias Steinbrink,
Fabian Sternel,
Sonja Tophofen,
Dirk Urbach,
Veronika Weidemann,
Kai Willig,
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Andreas Zodel
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KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Susanna Heim-Taubert,
Irene Hufschmid,
Jens Langbein,
Silke Lehmacher,
Sylvia Semmet,
Matthias Steinbrink,
Fabian Sternel,
Sonja Tophofen,
Dirk Urbach,
Veronika Weidemann,
Kai Willig,
Silvia Wimmer,
Andreas Zodel
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Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Irene Hufschmid,
Steffi Jahn,
Tim Lodemann,
Robert Quast,
Robert Rauh,
Sonja Tophofen,
Dirk Urbach,
Veronika Weidemann,
Stefan Weißhampel,
Kai Willig
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Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Dagmar Bäuml-Stosiek,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Irene Hufschmid,
Steffi Jahn,
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Robert Quast,
Robert Rauh,
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