Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Dieses Extra-Material liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben rund um das Thema
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders
klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Dieses zusätzliche Material zum Thema enthält Aufgaben zum Thema Silben (Silben klatschen und Silbenbögen malen/ausschneiden/aufkleben/verbinden) sowie zum Thema Reime (Reimpaare verbinden/ausschneiden/ausmalen). Alle Materialien
wurden speziell für den entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Berichte über Mode, Stars und Trendsportarten - für viele Schüler sind der einzige Lesestoff, der sie interessiert. Machen Sie sich das zunutze.
Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie Zeitschriften im Deutschunterricht einsetzen können, um die Ihrer Schüler zu wecken und das Textverständnis zu steigern. Durch werden ihre Schüler vielseitig aktiv. Sie untersuchen Zeitschrifteninhalte, verfassen Leserbriefe, schreiben Artikel über ihre Lieblingsbands, analysieren Werbung oder gestalten eine Foto-Love-Story.
Der Einsatz der eignet sich für alle Jugendzeitschriften im Deutschunterricht der Darüber hinaus erhalten Sie viele wertvolle Hinweise, wie aus der Arbeit mit Zeitschriften ein umfassendes fächerübergreifendes Projekt entstehen kann.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wo suche ich nach einer passenden Wohnung? Wie richte ich sie preiswert ein? Welche Rechte und Pflichten habe ich als Mieter?
Mit den ersten Gedanken an einen Auszug tauchen viele Fragen auf. Sie als Lehrer bekommen mit, dass Ihre Schüler den Themen weitgehend ratlos gegenüberstehen. Oftmals kommt noch hinzu, dass Wünsche und finanzielle Möglichkeiten bei den Schülern weit auseinander liegen.
Mit diesem Werk können Sie den Jugendlichen lebensnahe und für die eigene Selbstständigkeit notwendige Handlungskompetenzen vermitteln. werden relevante Aspekte rund um das Thema Wohnung aufgegriffen und geklärt, wie z. B. das "Übersetzen" von Wohnungs- und Hausratsanzeigen in Zeitungen. Die Schüler vertiefen in einem Stationsverfahren ihre Kenntnisse der Informationsbeschaffung im Umgang mit Zeitungen, Aushängen oder Wohnungsbörsen im Internet.
motivieren zu einem realistischen Umgang mit dem Thema. Es eignet sich für den fächerübergreifenden Unterricht und als Projekt ab Ende der Sekundarstufe I.
Aktualisiert: 2023-06-14
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So gelingt die systematische Leseförderung im Anfangsunterricht!
Die Lesekartei und die Arbeitsblätter zum sinnerfassenden Lesen basieren auf einer Die Leseaufgaben beginnen mit ganz kurzen Sätzen und steigern sich über einfache Sätze bis hin zum Verstehen längerer Sätze mit schwierigen Wörtern. Die Lesekartei enthält zudem zu jedem Blatt eine Lösungsseite,
die die Selbstkontrolle der Kinder ermöglicht.
Sich wiederholende Aufgabenformate sorgen dafür, dass die Kinder die Übungen auch selbstständig bearbeiten können. Die Kopiervorlagen sind zur für alle Kinder einsetzbar. So steigern Sie die Anforderungen kontinuierlich. Sie können aber auch zur Differenzierung je nach Leseniveau ausgewählt werden, sodass jeder Leseanfänger zu Erfolgserlebnissen kommt.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb ist die Fähigkeit der Schüler, die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen. Das beginnt mit Übungen zu Silben und Reimen,
stellt dann die Lautdifferenzierung und Lautanalyse in den Fokus und schließt mit der Laut-Buchstaben-Zuordnung ab.
Anhand vielfältiger Übungen lernen die Schüler, die Laute in Wörtern wahrzunehmen, sie zu lokalisieren und schließlich den entsprechenden Buchstaben zuzuordnen. Pfiffige Bilder sorgen für Abwechslung und Spaß mit den Arbeitsblättern.
Dieser Band 2 bietet Aufgaben zur Verschriftlichung von Buchstaben zu Lauten, zur Bestimmung von Lautpositionen sowie zum Markieren von Vokalen.
So gelangen alle Kinder zur phonologischen Bewusstheit.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb ist die Fähigkeit der Schüler, die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen. Das beginnt mit Übungen zu Silben und Reimen, stellt dann die Lautdifferenzierung und Lautanalyse in den Fokus.
Anhand pfiffiger Bilder zu verschiedenen Wörtern finden die Kinder Reime und Silben und entdecken die lautlichen Aspekte der Sprache. Dazu gehört auch, Anlaute, Inlaute und Auslaute von Wörtern zu erkennen, die einzelnen Laute wahrzunehmen, zu unterscheiden und zu lokalisieren.
Dieser Band 1 bietet Aufgaben zum Silben klatschen, zum Silbenbögen malen sowie zum Reimwörter verbinden.
So gelangen alle Kinder zur phonologischen Bewusstheit!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Früh übt sich, wer später einmal ein Leseprofi werden will!
Mit der flexibel einsetzbaren Lesekartei in fünf Schwierigkeitsstufen können Ihre Schüler Schritt für Schritt ihre Lesekompetenz anbahnen. Beginnend mit steigern sich die Aufgaben hin zu die den passenden Bildern zugeordnet werden müssen. Jedes Karteiblatt enthält zusätzlich eine Lösungsseite zur Selbstkontrolle, die wahlweise umgeklappt oder abgetrennt werden kann.
Zur vertiefenden Übung stehen außerdem Arbeitsblätter mit vier verschiedenen Aufgabenformen zur Verfügung. Diese werden ebenfalls in fünf Schwierigkeitsstufen angeboten, sodass Sie individuell auf die Lernstände Ihrer Schüler eingehen können.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Früh übt sich, wer später einmal ein Leseprofi werden will!
Mit der flexibel einsetzbaren Lesekartei in fünf Schwierigkeitsstufen können Ihre Schüler Schritt für Schritt ihre Lesekompetenz anbahnen. Beginnend mit steigern sich die Aufgaben hin zu die den passenden Bildern zugeordnet werden müssen. Jedes Karteiblatt enthält zusätzlich eine Lösungsseite zur Selbstkontrolle, die wahlweise umgeklappt oder abgetrennt werden kann.
Zur vertiefenden Übung stehen außerdem Arbeitsblätter mit vier verschiedenen Aufgabenformen zur Verfügung. Diese werden ebenfalls in fünf Schwierigkeitsstufen angeboten, sodass Sie individuell auf die Lernstände Ihrer Schüler eingehen können.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders
klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Dieses Extra-Material liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben zum Ausmalen, Verbinden, Einkreisen, Ausschneiden und Kleben rund um das Thema
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit
sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ob man das A am Anfang oder Ende eines Wortes hört, ist für Kinder nicht leicht zu sagen. Sie müssen erst noch lernen, die einzelnen wahrzunehmen, zu unterscheiden und zu lokalisieren. Das erfordert viel Übung.
In diesem Band erhalten Sie jede Menge Material zu An-, In- und Auslauten - Grapheme werden noch nicht mit einbezogen. Die vielfältigen Aufgaben arbeiten ausschließlich mit Bildern. So können gleiche An-, In- und Auslaute zum Beispiel gleich angemalt, verbunden oder eingekreist werden.
So schulen Ihre Schüler gezielt ihre
Die drei Bände zur phonologischen Bewusstheit bieten mit dem bildlichen Übungsmaterial eine sichere Basis für den späteren Schriftspracherwerb.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mit diesen vielfältigen Übungen lernen Ihre Schüler, die Laute in Wörtern wahrzunehmen, zu lokalisieren und schließlich den entsprechenden Buchstaben zuzuordnen. werden den entsprechenden Buchstaben zugeordnet oder verschriftet. Dabei wird die Position des zu verschriftenden Lautes nicht außer Acht gelassen.
Zum Abschluss erhalten Sie So lernen die Schüler, die Lautanzahl der Wörter zu bestimmen, mit Punkten zu markieren und mit Silbenbögen zu kennzeichnen. Mit dieser klaren Struktur fällt es Ihren Schülern später viel leichter, die Wörter aufzuschreiben.
Die drei Bände zur phonologischen Bewusstheit bieten mit dem bildlichen Übungsmaterial eine sichere Basis für den späteren Schriftspracherwerb!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die ist ein zentraler Bereich des Deutschunterrichts. Die größte Fehlerquelle dabei ist die , die daher immer wieder geübt werden muss. Mit den beiden Stationsläufen dieses Bandes lernen Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Nomen zu identifizieren, ohne mit zu viel Regelwissen belastet zu werden. Dabei bietet das Buch mechanisierende Übungsformen, die Einbettung der Regeln in Textzusammenhänge sowie die Anwendung der
Regeln zur Korrektur eigener Texte. Jedes Arbeitsblatt wird angeboten. Mithilfe einer zu jedem Stationslauf kann der Leistungsstand gemessen werden.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Mit diesem Extra-Material trainieren Sie mit Ihren Schülern anhand zahlreicher Texte und Übungen das speziell auf der Wortebene.
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Grundlegend für einen ist die Fähigkeit der Kinder, die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen. Anhand der vielen liebevoll gestalteten Bilder zu nehmen die Schüler die formalen, lautlichen Aspekte der Sprache wahr.
Die Kinder trainieren eine deutliche Aussprache, finden Reime und gliedern Wörter in Silben.
Die Aufgaben beziehen noch keine Grapheme mit ein, sondern arbeiten ausschließlich mit Bildern.
Mit diesem umfangreichen und strukturierten Material erhalten Sie eine Vielzahl von Übungen, damit jedes Kind zur phonologischen Bewusstheit gelangt!
Die drei Bände zur phonologischen Bewusstheit bieten mit dem bildlichen Übungsmaterial eine sichere Basis für den späteren Schriftspracherwerb.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die Lesekartei und die Arbeitsblätter zum sinnerfassenden Lesen basieren auf einer Die Leseaufgaben beginnen mit und steigern sich über bis hin zu Die Lesekartei enthält zudem zu jedem Blatt eine Lösungsseite, die die Selbstkontrolle der Kinder ermöglicht. Sich wiederholende Aufgabenformate sorgen dafür, dass die Kinder die Übungen auch selbstständig bearbeiten können.
Die Kopiervorlagen sind zur systematischen Leseförderung für alle Kinder einsetzbar. So steigern Sie die Anforderungen kontinuierlich. Sie können aber auch zur Differenzierung je nach Leseniveau ausgewählt werden, sodass jeder Leseanfänger zu Erfolgserlebnissen kommt.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ob Papierflieger, Schmetterling oder Buchstaben - symmetrische Formen sind im Alltag überall vorhanden.
An und in setzen sich die Schüler/-innen schrittweise und differenziert mit Spiegelbildern, Spiegelachsen und geometrischen Formen auseinander.
Ob beim Zeichnen, Schneiden oder Falten - das steht immer im Vordergrund.
Die übersichtlich gestalteten Arbeits- und Lösungsblätter sowie konkrete Tipps zur Vorbereitung und Durchführung des Stationenverfahrens ermöglichen Ihnen einen reibungslosen Ablauf der Unterrichtseinheit.
In der sind die Materialien ab Klasse 2, in in den Klassen 4 bis 6 einsetzbar.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Mit diesem Extra-Material trainieren Sie mit Ihren Schülern anhand zahlreicher Texte und Übungen das speziell auf der Wortebene.
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Aktualisiert: 2023-06-03
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So gelingt die systematische Leseförderung im Anfangsunterricht!
Die Lesekartei und die Arbeitsblätter zum sinnerfassenden Lesen basieren auf einer Die Leseaufgaben beginnen mit ganz kurzen Sätzen und steigern sich über einfache Sätze bis hin zum Verstehen längerer Sätze mit schwierigen Wörtern. Die Lesekartei enthält zudem zu jedem Blatt eine Lösungsseite,
die die Selbstkontrolle der Kinder ermöglicht.
Sich wiederholende Aufgabenformate sorgen dafür, dass die Kinder die Übungen auch selbstständig bearbeiten können. Die Kopiervorlagen sind zur für alle Kinder einsetzbar. So steigern Sie die Anforderungen kontinuierlich. Sie können aber auch zur Differenzierung je nach Leseniveau ausgewählt werden, sodass jeder Leseanfänger zu Erfolgserlebnissen kommt.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders
klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.
Dieses Extra-Material liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben zum Ausmalen, Verbinden, Einkreisen, Ausschneiden und Kleben rund um das Thema
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit
sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
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