Unsicherheiten in Mathe? Mit Tessa Tinte den Durchblick bekommen!
Die Reihe „Durchblick mit Tessa Tinte“ ermöglicht es Kindern, den Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe richtig zu verstehen. Das Besondere an diesem Konzept: Vorwissen des vorherigen Schuljahres wird zuerst wiederholt und gefestigt. Dadurch können Unsicherheiten von Grund auf beseitigt, Lücken geschlossen und eine sichere Grundlage gelegt werden. Darauf aufbauend werden dann Schritt für Schritt die aktuellen Themen erarbeitet. So können Kinder selbstständig Ihre Wissenslücken schließen und Neues sicher lernen.
Die einzelnen Kapitel bestehen aus …
einer Testseite: Alle anderen Kapitel beginnen mit einer Testseite. Hier finden die Kinder heraus, was sie bereits können und bei welchen Themenbereichen aus dem vorherigen Schuljahr Wiederholungsbedarf besteht. Beinhaltet sind alle wesentlichen Teilbereiche eines Kapitels.
Hinweisseiten: Die Inhalte der Testseite werden mithilfe von Merkkästen ebenfalls auf Niveau des vorherigen Schuljahres kleinschrittig erklärt. Durch „Tipps“ auf der Testseite, wird der Zusammenhang zwischen Aufgabe und dem passenden Merkkasten deutlich. Vorwissen kann somit aufgebaut, wiederholt und gefestigt werden.
Vertiefungsseiten: Die zuvor erarbeiteten Themen werden hier auf das Niveau der aktuellen Jahrgangsstufe angehoben. Dies erfolgt ebenfalls geleitet durch Merkkästen, wodurch der Zusammenhang zum vorher wiederholten Stoff verdeutlicht und das Lernen erleichtert wird.
Tessa Tinte begleitet die Kinder durch die vielfältigen Themenbereiche des Heftes und gibt nützliche Tipps.
Kapitelübersicht:
• Zahlen und Zahlraumvorstellungen
• Bündeln
• Runden
• Grundrechenarten
• Größen
• Formen
• Bandornamente und Parkettierung
• Wahrscheinlichkeit
Durchblick in Mathe mit Tessa Tinte:
• Ein Test zu jedem Thema, um den eigenen Lernstand herauszufinden
• Kleinschrittige Erklärungen durch Merkkästen
• Vorwissen aus der vorherigen Jahrgangsstufe wird noch einmal erläutert und aktiviert
• Der Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe wird schrittweise eingeführt
• In sich geschlossene, voneinander unabhängige und damit flexibel einsetzbare Kapitel
Aktualisiert: 2023-06-27
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-05-14
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Unsicherheiten in Mathe? Mit Tessa Tinte den Durchblick bekommen!
Die Reihe „Durchblick mit Tessa Tinte“ ermöglicht es Kindern, den Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe richtig zu verstehen. Das Besondere an diesem Konzept: Vorwissen des vorherigen Schuljahres wird zuerst wiederholt und gefestigt. Dadurch können Unsicherheiten von Grund auf beseitigt, Lücken geschlossen und eine sichere Grundlage gelegt werden. Darauf aufbauend werden dann Schritt für Schritt die aktuellen Themen erarbeitet. So können Kinder selbstständig Ihre Wissenslücken schließen und Neues sicher lernen.
Die einzelnen Kapitel bestehen aus …
einer Testseite: Alle anderen Kapitel beginnen mit einer Testseite. Hier finden die Kinder heraus, was sie bereits können und bei welchen Themenbereichen aus dem vorherigen Schuljahr Wiederholungsbedarf besteht. Beinhaltet sind alle wesentlichen Teilbereiche eines Kapitels.
Hinweisseiten: Die Inhalte der Testseite werden mithilfe von Merkkästen ebenfalls auf Niveau des vorherigen Schuljahres kleinschrittig erklärt. Durch „Tipps“ auf der Testseite, wird der Zusammenhang zwischen Aufgabe und dem passenden Merkkasten deutlich. Vorwissen kann somit aufgebaut, wiederholt und gefestigt werden.
Vertiefungsseiten: Die zuvor erarbeiteten Themen werden hier auf das Niveau der aktuellen Jahrgangsstufe angehoben. Dies erfolgt ebenfalls geleitet durch Merkkästen, wodurch der Zusammenhang zum vorher wiederholten Stoff verdeutlicht und das Lernen erleichtert wird.
Tessa Tinte begleitet die Kinder durch die vielfältigen Themenbereiche des Heftes und gibt nützliche Tipps.
Kapitelübersicht:
• Zahlen und Zahlraumvorstellungen
• Bündeln
• Runden
• Grundrechenarten
• Größen
• Formen
• Bandornamente und Parkettierung
• Wahrscheinlichkeit
Durchblick in Mathe mit Tessa Tinte:
• Ein Test zu jedem Thema, um den eigenen Lernstand herauszufinden
• Kleinschrittige Erklärungen durch Merkkästen
• Vorwissen aus der vorherigen Jahrgangsstufe wird noch einmal erläutert und aktiviert
• Der Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe wird schrittweise eingeführt
• In sich geschlossene, voneinander unabhängige und damit flexibel einsetzbare Kapitel
Aktualisiert: 2023-02-15
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Unsicherheiten in Mathe? Mit Tessa Tinte den Durchblick bekommen!
Die Reihe „Durchblick mit Tessa Tinte“ ermöglicht es Kindern, den Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe richtig zu verstehen. Das Besondere an diesem Konzept: Vorwissen des vorherigen Schuljahres wird zuerst wiederholt und gefestigt. Dadurch können Unsicherheiten von Grund auf beseitigt, Lücken geschlossen und eine sichere Grundlage gelegt werden. Darauf aufbauend werden dann Schritt für Schritt die aktuellen Themen erarbeitet. So können Kinder selbstständig Ihre Wissenslücken schließen und Neues sicher lernen.
Die einzelnen Kapitel bestehen aus …
einer Testseite: Alle anderen Kapitel beginnen mit einer Testseite. Hier finden die Kinder heraus, was sie bereits können und bei welchen Themenbereichen aus dem vorherigen Schuljahr Wiederholungsbedarf besteht. Beinhaltet sind alle wesentlichen Teilbereiche eines Kapitels.
Hinweisseiten: Die Inhalte der Testseite werden mithilfe von Merkkästen ebenfalls auf Niveau des vorherigen Schuljahres kleinschrittig erklärt. Durch „Tipps“ auf der Testseite, wird der Zusammenhang zwischen Aufgabe und dem passenden Merkkasten deutlich. Vorwissen kann somit aufgebaut, wiederholt und gefestigt werden.
Vertiefungsseiten: Die zuvor erarbeiteten Themen werden hier auf das Niveau der aktuellen Jahrgangsstufe angehoben. Dies erfolgt ebenfalls geleitet durch Merkkästen, wodurch der Zusammenhang zum vorher wiederholten Stoff verdeutlicht und das Lernen erleichtert wird.
Tessa Tinte begleitet die Kinder durch die vielfältigen Themenbereiche des Heftes und gibt nützliche Tipps.
Kapitelübersicht:
• Zahlen und Zahlraumvorstellungen
• Bündeln
• Runden
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• Bandornamente und Parkettierung
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Durchblick in Mathe mit Tessa Tinte:
• Ein Test zu jedem Thema, um den eigenen Lernstand herauszufinden
• Kleinschrittige Erklärungen durch Merkkästen
• Vorwissen aus der vorherigen Jahrgangsstufe wird noch einmal erläutert und aktiviert
• Der Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe wird schrittweise eingeführt
• In sich geschlossene, voneinander unabhängige und damit flexibel einsetzbare Kapitel
Aktualisiert: 2023-02-15
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Unsicherheiten in Mathe? Mit Tessa Tinte den Durchblick bekommen!
Die Reihe „Durchblick mit Tessa Tinte“ ermöglicht es Kindern, den Stoff der aktuellen Jahrgangsstufe richtig zu verstehen. Das Besondere an diesem Konzept: Vorwissen des vorherigen Schuljahres wird zuerst wiederholt und gefestigt. Dadurch können Unsicherheiten von Grund auf beseitigt, Lücken geschlossen und eine sichere Grundlage gelegt werden. Darauf aufbauend werden dann Schritt für Schritt die aktuellen Themen erarbeitet. So können Kinder selbstständig Ihre Wissenslücken schließen und Neues sicher lernen.
Die einzelnen Kapitel bestehen aus …
einer Übungsseite: Ausschließlich zu Beginn der Kapitel zu den vier Grundrechenarten steht jeweils eine Übungsseite. Hier wird das entsprechende Fachvokabular wiederholt und geübt.
einer Testseite: Alle anderen Kapitel beginnen mit einer Testseite. Hier finden die Kinder heraus, was sie bereits können und bei welchen Themenbereichen aus dem vorherigen Schuljahr Wiederholungsbedarf besteht. Beinhaltet sind alle wesentlichen Teilbereiche eines Kapitels.
Hinweisseiten: Die Inhalte der Testseite werden mithilfe von Merkkästen ebenfalls auf Niveau des vorherigen Schuljahres kleinschrittig erklärt. Durch „Tipps“ auf der Testseite, wird der Zusammenhang zwischen Aufgabe und dem passenden Merkkasten deutlich. Vorwissen kann somit aufgebaut, wiederholt und gefestigt werden.
Vertiefungsseiten: Die zuvor erarbeiteten Themen werden hier auf das Niveau der aktuellen Jahrgangsstufe angehoben. Dies erfolgt ebenfalls geleitet durch Merkkästen, wodurch der Zusammenhang zum vorher wiederholten Stoff verdeutlicht und das Lernen erleichtert wird.
Tessa Tinte begleitet die Kinder durch die vielfältigen Themenbereiche des Heftes und gibt nützliche Tipps.
Kapitelübersicht:
Zahlen und Zahlraumvorstellungen
Grundrechenarten
Größen
Geometrie
Zahlen, Daten, Wahrscheinlichkeiten
Aktualisiert: 2023-02-15
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Wie viele Autos fahren an einem Tag an der Schule vorbei? Wie viele Weihnachtsbäume werden jedes Jahr in deiner Stadt benötigt?
In diesem Band bearbeiten Ihre Grundschulkinder spannende Fermi-Aufgaben. Das Lösen von ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Fermi-Aufgaben eignen sich für das Training besonders gut, da sie sind und Ihre Grundschulkinder durch individuelle Lösungswege erarbeiten können. In sechs Etappen werden die Kinder an das systematische Bearbeiten der Fermi-Aufgaben herangeführt. Die Aufgaben können allein, in Partnerarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden und eigenen sich für die Klassenstufen 3 und 4.
Methodisch-didaktische Hinweise und Tippkarten runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-04-14
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