Autor: Beatrix Wolpers

Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl.

Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl. von Rachfahl, Tabea, Wolpers, Beatrix
Mit diesem Band fördern Sie in Ihrer Klasse das und die Bildung eines . Wie schon die drei Vorgängerbände "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene", "Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene" und insbesondere "Sinnentnehmendes Lesen: Textebene" für die 2.- 5- Klasse bietet auch dieser Band eine sowie dazu passende Arbeitsblätter zum vertieften Üben. So können Sie Ihren Unterricht noch individueller gestalten und ihn optimal auf den Lernfortschritt Ihrer Schülerinnen und Schüler abstimmen. Kurz gehaltene und lebensnahe Geschichten zum Thema Liebe, Freundschaft, Familie, nachhaltiger Lebensstil, Depression oder auch Ausgrenzung und Diskriminierung ermöglichen den Kindern und Jugendlichen eine motivierende Weiterentwicklung ihrer Lesekompetenzen. Alle Texte werden mit dazu passendem angeboten. Ein Laufzettel, eine Lese-Urkunde sowie Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial fördern zudem das selbstständige Lernen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten

Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten von Trettin, Tabea, Wolpers, Beatrix
Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen , die im Moment an Sie gestellt werden, und der ist es wichtig, die nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Nur, wenn Sie die Kinder ernst nehmen und ihnen bei der Verarbeitung helfen, können sie wieder interessiert und motiviert am Unterricht teilnehmen und somit erfolgreich lernen! Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und . Es lässt sich als einsetzen, eignet sich aber gleichermaßen zum und kann auch als durchgeführt werden. Die von den Schülern zu bearbeitenden Methodenkarten können am Ende der Einheit von jedem Kind zu einem persönlichen zusammengestellt werden. So entsteht eine Dokumentation ihrer Krisenbearbeitung, die ihnen später die Möglichkeit eines Rückblicks auf eine Krise gibt, an der sie gewachsen sind. Die Methodenkarten und weitere Materialien befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten

Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten von Trettin, Tabea, Wolpers, Beatrix
Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen , die im Moment an Sie gestellt werden, und der ist es wichtig, die nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Nur, wenn Sie die Kinder ernst nehmen und ihnen bei der Verarbeitung helfen, können sie wieder interessiert und motiviert am Unterricht teilnehmen und somit erfolgreich lernen! Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und . Es lässt sich als einsetzen, eignet sich aber gleichermaßen zum und kann auch als durchgeführt werden. Die von den Schülern zu bearbeitenden Methodenkarten können am Ende der Einheit von jedem Kind zu einem persönlichen zusammengestellt werden. So entsteht eine Dokumentation ihrer Krisenbearbeitung, die ihnen später die Möglichkeit eines Rückblicks auf eine Krise gibt, an der sie gewachsen sind. Die Methodenkarten und weitere Materialien befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl.

Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl. von Rachfahl, Tabea, Wolpers, Beatrix
Mit diesem Band fördern Sie in Ihrer Klasse das und die Bildung eines . Wie schon die drei Vorgängerbände "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene", "Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene" und insbesondere "Sinnentnehmendes Lesen: Textebene" für die 2.- 5- Klasse bietet auch dieser Band eine sowie dazu passende Arbeitsblätter zum vertieften Üben. So können Sie Ihren Unterricht noch individueller gestalten und ihn optimal auf den Lernfortschritt Ihrer Schülerinnen und Schüler abstimmen. Kurz gehaltene und lebensnahe Geschichten zum Thema Liebe, Freundschaft, Familie, nachhaltiger Lebensstil, Depression oder auch Ausgrenzung und Diskriminierung ermöglichen den Kindern und Jugendlichen eine motivierende Weiterentwicklung ihrer Lesekompetenzen. Alle Texte werden mit dazu passendem angeboten. Ein Laufzettel, eine Lese-Urkunde sowie Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial fördern zudem das selbstständige Lernen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten

Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten von Trettin, Tabea, Wolpers, Beatrix
Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen , die im Moment an Sie gestellt werden, und der ist es wichtig, die nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Nur, wenn Sie die Kinder ernst nehmen und ihnen bei der Verarbeitung helfen, können sie wieder interessiert und motiviert am Unterricht teilnehmen und somit erfolgreich lernen! Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und . Es lässt sich als einsetzen, eignet sich aber gleichermaßen zum und kann auch als durchgeführt werden. Die von den Schülern zu bearbeitenden Methodenkarten können am Ende der Einheit von jedem Kind zu einem persönlichen zusammengestellt werden. So entsteht eine Dokumentation ihrer Krisenbearbeitung, die ihnen später die Möglichkeit eines Rückblicks auf eine Krise gibt, an der sie gewachsen sind. Die Methodenkarten und weitere Materialien befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl.

Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene – 5.-7. Kl. von Rachfahl, Tabea, Wolpers, Beatrix
Mit diesem Band fördern Sie in Ihrer Klasse das und die Bildung eines . Wie schon die drei Vorgängerbände "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene", "Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene" und insbesondere "Sinnentnehmendes Lesen: Textebene" für die 2.- 5- Klasse bietet auch dieser Band eine sowie dazu passende Arbeitsblätter zum vertieften Üben. So können Sie Ihren Unterricht noch individueller gestalten und ihn optimal auf den Lernfortschritt Ihrer Schülerinnen und Schüler abstimmen. Kurz gehaltene und lebensnahe Geschichten zum Thema Liebe, Freundschaft, Familie, nachhaltiger Lebensstil, Depression oder auch Ausgrenzung und Diskriminierung ermöglichen den Kindern und Jugendlichen eine motivierende Weiterentwicklung ihrer Lesekompetenzen. Alle Texte werden mit dazu passendem angeboten. Ein Laufzettel, eine Lese-Urkunde sowie Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial fördern zudem das selbstständige Lernen.
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Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten

Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten von Trettin, Tabea, Wolpers, Beatrix
Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen , die im Moment an Sie gestellt werden, und der ist es wichtig, die nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Nur, wenn Sie die Kinder ernst nehmen und ihnen bei der Verarbeitung helfen, können sie wieder interessiert und motiviert am Unterricht teilnehmen und somit erfolgreich lernen! Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und . Es lässt sich als einsetzen, eignet sich aber gleichermaßen zum und kann auch als durchgeführt werden. Die von den Schülern zu bearbeitenden Methodenkarten können am Ende der Einheit von jedem Kind zu einem persönlichen zusammengestellt werden. So entsteht eine Dokumentation ihrer Krisenbearbeitung, die ihnen später die Möglichkeit eines Rückblicks auf eine Krise gibt, an der sie gewachsen sind. Die Methodenkarten und weitere Materialien befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Aktualisiert: 2023-05-14
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Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten

Die Corona-Krise einfühlsam aufarbeiten von Trettin, Tabea, Wolpers, Beatrix
Wie soll ich mit den Fragen, Sorgen und Ängsten meiner Schüler umgehen? Wie kann ich sie nach dem Homeschooling wieder für den Unterricht begeistern? Neben den vielen , die im Moment an Sie gestellt werden, und der ist es wichtig, die nicht zu vergessen: Wie erleben sie die Corona-Krise? Mit welchen Umständen werden sie in ihren Familien und zu Hause konfrontiert? Nur, wenn Sie die Kinder ernst nehmen und ihnen bei der Verarbeitung helfen, können sie wieder interessiert und motiviert am Unterricht teilnehmen und somit erfolgreich lernen! Dieses Heft bietet Ihnen Methodenkarten zur der einzelnen Phasen der Corona-Krise. Das Material ist einfach umzusetzen und . Es lässt sich als einsetzen, eignet sich aber gleichermaßen zum und kann auch als durchgeführt werden. Die von den Schülern zu bearbeitenden Methodenkarten können am Ende der Einheit von jedem Kind zu einem persönlichen zusammengestellt werden. So entsteht eine Dokumentation ihrer Krisenbearbeitung, die ihnen später die Möglichkeit eines Rückblicks auf eine Krise gibt, an der sie gewachsen sind. Die Methodenkarten und weitere Materialien befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
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