Handlungskompetenz in der Jugendhilfe
Eine qualitative Studie zum Erfahrungswissen von Fachkräften
Florian Esser, Carola Flad, Katharina Mangold, Sabine Schneider, Prof. Dr. Rainer Treptow, Rainer Treptow
Die Studie zeigt, welche Kompetenzen aus Sicht von Fachkräften eines großen Jugendhilfeträgers unverzichtbar sind, welche strukturellen Bedingungen der Weiterentwicklung dieser Kompetenzen zuträglich sind und worin die Spannungen zwischen fachlicher Autonomie und ökonomischen Zumutungen bestehen.