Klanggeschichten mit Orff-Instrumenten
Handlungsorientiertes Material zum Musizieren ohne Noten (1. bis 4. Klasse)
Michael Häußler
Dieses Material macht es auch ohne Vorkenntnisse möglich, mit Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (auch im Schwerpunkt geistige Entwicklung) zu musizieren.
Das Buch bietet Ihnen in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Diese Partituren visualisieren Ihren Schülern Klangereignis, Instrument, Dauer und ggfs. auch Tempo und Lautstärke des Einsatzes.
So können die vielfältigen Geschichten wahlweise parallel zum gelesenen Text oder isoliert musikalisch dargestellt werden. Und Die Geschichten sind klar und einfach strukturiert und entstammen der Erfahrungswelt der Kinder.
Ein weiteres Plus: Das .