Matheförderung im Zahlenraum 10 bis 19
Zahlenraumerweiterung bis 19 für förderungsbedürftige Kinder. Wir rechnen mit den Zahlen-Struktur-Körpern.
Andrea Simlinger
Ausgangspunkt für die Entwicklung der Arbeitsblätter waren das Arbeitsbuch und das Handbuch
„Rechenschwäche erfolgreich beheben“ von Herrn Dr. Günther Heil. Bis auf kleine Änderungen, die
notwendig waren, um die Bedürfnisse der Schüler zu berücksichtigen, sind die Inhalte ident mit dem
Arbeitsbuch „Rechenschwäche erfolgreich beheben“ (ISBN: 978-393-73542-31, PLM-Verlag e. K.) und
dem dazugehörigen Handbuch (ISBN: 978-393-73541-87, PLM-Verlag e. K.). Wertvolle didaktische
und methodische Inhalte sowie zusätzliche Übungsmaterialien können diesen beiden Büchern entnommen
werden.
