In der aktuellen Begabungsforschung wird mehrheitlich davon ausgegangen, dass eine Begabung in bedeutender Weise bereits vorgeburtlich, geburtlich und nachgeburtlich entsteht und dass diese schon frühzeitig bereichsspezifisch geprägt sein kann. Hiervon ausgehend und basierend auf einer interdisziplinär angelegten Literaturanalyse wurde in der vorliegenden Arbeit ein spezifisches Merkmalssystem für mathematisch begabte vier- bis sechsjährige Kinder konstruiert. Dieses Modell wurde dann mittels qualitativer und quantitativer Untersuchungen überprüft und verifiziert. Darüber hinaus können Einzelfallstudien verschiedene authentische Entwicklungsverläufe mathematisch begabter vier- bis sechsjähriger Kinder sowie hypothetisch unterschiedliche Begabungsausprägungen aufzeigen.
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Produktinformationen
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ISBN-10
3942197901
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GTIN-13
9783942197908
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Untertitel
Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern
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Erscheinungstermin
2015-09-21
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Sprache
ger
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Genre-Code
1574
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Letzte Bearbeitung
2020-01-25
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Produktart
BC
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Schlüsselwörter
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Verleger
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Genre
Mathematisch begabte Kinder im Vorschulalter online kaufen
Die Publikation Mathematisch begabte Kinder im Vorschulalter - Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern von
Kathrin Meyer ist bei WTM-Verlag erschienen.
Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Begabung, mathematische Begabung, Merkmalssystem.
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