Mittendrin – Lernlandschaften Religion – Unterrichtswerk für katholische Religionslehre am Gymnasium/Sekundarstufe I – Baden-Württemberg und Niedersachsen – Neubearbeitung – Band 3: 9./10. Schuljahr
Schulbuch
Iris Bosold, Britta Frede-Wenger, Volker Gaus, Matthias Hirt, Patricia Hirt, Daniel Mark, Wolfgang Michalke-Leicht, Simone Naujock, Georg Schwind, Andreas Wronka
Die offene Struktur der Lernlandschaften wurde beibehalten. Alle Aufgaben sind als Handlungsimpulse formuliert und mit Operatoren versehen. Dadurch kann das selbstgesteuerte, entdeckende und eigenverantwortliche Lernen nachhaltig wirken.Neu: Das LerntagebuchEs unterstützt den Aufbau und die Sicherung von Grundwissen sowie selbstständiges Arbeiten. Je Lernlandschaft gibt es 3 bis 4 Arbeitsaufträge für das Lerntagebuch.