Wald- und Wiesenforscher
Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule
Marita Imhäuser-Krauß
Die dargestellten Projekte und Unterrichtsmaterialien beziehen sich auf lebensnahe und jahreszeitlich bestimmte Umwelt- und Naturerkundungen. Die Materialien zu den Themenfeldern Wiese, Insekten, Wald und Bobenlebewesen regen an, Dingen und Phänomenen nachzuspüren, bieten Antworten auf Fragen, die sich daraus ergeben und beschreiben Experimente, um die Phänomene zu erforschen. Eine Fülle differenzierter Arbeitsblätter regt dazu an, das Erlernte zu reflektieren, zu vertiefen und in Texten und Bildern festzuhalten. Einerseits werden mit diesen Lernprozessen physikalische, biologische und ökologische Grundkenntnisse erworben oder vertieft, andererseits aber auch Einstellungen, Werte und soziale Verantwortung entwickelt.