Praxishandbuch Schulhund
Grundlagen, Tipps und Arbeitsblätter für den Einsa tz von Schulhunden in der Sekundarstufe (5. bis 10. Klasse)
Christine Wieckenberg
als Helfer, Unterstützer, Freunde und Assistenten auf vier Pfoten werden in Schulen immer beliebter. Die Forschungslage zeigt eindeutig, dass Klassen ein Hund guttut, für sorgt, die und den erhöht.
Dieser Band richtet sich an alle interessierten Lehrkräfte und Schulen, die das Projekt in Angriff nehmen wollen. Neben Hinweisen, Tipps, Tricks und Erfahrungsberichten umfassen die Materialien Vorlagen für ein Konzept, Elternbriefe u. Ä. Außerdem finden Sie in diesem Buch Arbeitsblätter rund um das Thema, mit denen Sie das Projekt gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern vorbereiten und im stetigen Austausch stehen können.