Reading – Writing
Sekundarstufe 6-8. Kopiervorlagen (6. bis 8. Klasse)
Beate Simon
Den Leseprozess kennenlernen und verstehen
Das eigene Leseverhalten beobachten und reflektieren
Bedeutung und Wichtigkeit des Lesens erkennen
Methoden zur Erschließung schwieriger Texte erarbeiten und anwenden
Bedeutung und Wichtigkeit des Schreibens kennenlernen
Strategien zur Wortschatzerweiterung erwerben
Den eigenen Schreibprozess reflektieren und verbessern
Typische Quellen für Rechtschreib- und Grammatikfehler finden und verbessern
U.a. finden folgende Methoden Anwendung:
– Doppelkreis
– Gruppenarbeit
– Gruppenpräsentation
– Gruppenpuzzle
– Museumsrundgang
– Partnerarbeit
– Plakatgestaltung
– Rollenspiel
