Verhaltensgestört!?
Perspektiven, Diagnosen, Lösungen im pädagogischen Alltag
Monika A Vernooij, Manfred Wittrock
Anhand des authentischen Fallbeispiels „Klaus“ werden alle relevanten sonderpädagogischen Theorie- und Handlungsansätze durch ausgewiesene Vertreter der jeweiligen Richtungen vorgestellt. Jeder der Autoren analysiert die Geschichte von „Klaus“ aus seiner eigenen fachlichen Perspektive und zeigt mögliche Lösungsansätze auf. Mit seiner kompakten, durch zahlreiche Grafiken didaktisierten Darstellungsweise liegt damit ein Lehrbuch vor, das sich durch ein innovatives, praxisbezogenes Konzept auszeichnet.