In berührenden und zugleich humorvollen Geschichten begegnen wir jenem "ungewöhnlichen Reisenden", von dem alle glauben, ihn zu kennen - ohne ihn jemals gesehen zu haben. Vielleicht hat er bereits unseren Weg gekreuzt und unser Leben verändert? Oder er hat, wie in diesen Erzählungen, dem Schicksal nur ein wenig nachgeholfen? Jeder bilde sich seine eigene Meinung, ohne hierbei zu vergessen: Hinter jeder einzelnen dieser Erzählungen verbirgt sich eine wahre Begebenheit ...
Aktualisiert: 2022-04-26
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Da die wissenschaftliche Theoriebildung zum Märchen sich weitgehend auf Textsammlungen stützt, die in den Jahren zwischen 1850 und 1900 entstanden sind, und zu denen bisher kaum kritische Monographien vorliegen, wird hier der Versuch unternommen, sich in exemplarischer Weise mit einem solchen Textkorpus auseinanderzusetzen. Die Analyse behandelt ihren Gegenstand dabei wie ein individuelles literarisches Produkt, indem sie das Werk als Ergebnis eines zeitgeschichtlich und persönlich bedingten Schöpfungsprozesses definiert; sie bringt Unsicherheiten und Probleme zur Sprache, die eine solche Märchensammlung in sich birgt, und die bisher ausserhalb der Grimm-Forschung kaum beachtet worden sind. Auch allgemeine Aspekte des Themas, etwa die Frage nach dem Ursprung und der Bewertung des Märchens, werden in die Problemstellung mit einbezogen. Das individuelle Beispiel macht dabei die generelle Fragwürdigkeit des traditionellen Volksmärchenbegriffs deutlich.
Aktualisiert: 2019-12-19
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In diesem Buch wird der Nachweis geführt, wie sich die dichterische Fiktion für den Philosophen Diderot zu einem unentbehrlichen Mittel der Wahrheitsfindung entwickelt. Die contes sind demnach als Pro- dukte dichterischer Einbildungskraft ein kompensatorisches Experimentierfeld für die philosophische Interpretation der Wirklichkeit. Ausgehend von seiner enzyklopädischen Erkenntnisutopie ist für Diderot die Wahrheit der Fiktion paradoxerweise am Ende wissenschaftlich, ganz so wie die Wahrheit der Wissenschaft letztlich fiktional ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Die vorliegende Untersuchung beleuchtet anhand zweier Fallstudien die Zusammenarbeit von Sänger und Regisseur in der heutigen Opernproduktion. Während sich bisherige Arbeiten über Opernregie ausschließlich mit fertigen Inszenierungen befassen, wird hier erstmals die Entstehung einer Opernproduktion unter dem Aspekt der Interaktion von Sänger und Regisseur wissenschaftlich untersucht. Welche Probleme und Konfliktfelder existieren in diesem Bereich und gibt es Möglichkeiten, mit ihnen konstruktiv umzugehen? Was können Regisseur und Sänger für eine gelingende und kreative Zusammenarbeit tun? Um diese Fragen zu beantworten, wurde der szenische Erarbeitungsprozess einer Inszenierung von Giuseppe Verdis «Nabucco» und Jacques Offenbachs «Les Contes d'Hoffmann» beobachtet sowie die beteiligten Künstler interviewt. Hierbei kamen Methoden aus der qualitativen Sozialforschung zur Anwendung. Die Arbeit stellt zahlreiche Probleme der Zusammenarbeit (wie z.B. Konflikte durch das Regiekonzept und Schwierigkeiten in der Erarbeitung szenischer Abläufe) dar und versucht zugleich, Lösungsansätze zu entwickeln. Auf diesem Wege sollen Sängern und Regisseuren Handlungsorientierungen gegeben werden, die die Zusammenarbeit positiv beeinflussen können und den Erarbeitungsprozess für beide Seiten effektiver und kreativer werden lassen.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Das Fantastische kann als Phänomen betrachtet werden, das den Leser auf die Ebene des Zögerns zwischen Realität und Irrealität führt. Die vorliegende Arbeit soll Einblick gewähren in unterschiedliche Formen des Fantastischen. Dabei scheint es nahezuliegen, eine Verbindungslinie zwischen Phantombildern und biographischen Elementen des Autors Maupassant zu ziehen, die letztlich wegbereitend für Vision und Wahn wirken. Die Studie über die Faszination der Grausamkeit soll als Versuch gewertet werden, eine Verbindung zwischen Vision und zerstörerischem Impuls herzustellen, Symptome für eine psychische Indisposition. Bekannte Autoren wie Genet, Sade und Lautréamont werden im Zusammenhang mit Maupassant vorgestellt, wobei das besondere Interesse der Motivation und Legitimation der Grausamkeit gilt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Bei kritischer Durchsicht und Wertung des balzacschen Gesamtwerkes stösst der Forscher auf eine Anzahl von Jugendarbeiten, speziell die Contes Drôlatiques, die bislang weitgehend abseits detaillierter Untersuchungen gestanden haben. Die vorliegende Untersuchung versucht aufzuzeigen, welche Absichten der junge Balzac mit seinem Jugendwerk vor dem Entstehen der Comédie Humaine verfolgte. Ausgehend von der Präsentation sowie Analyse der Einzelerzählungen, erschliesst sich der Text und sein Konstruktionsprinzip als ein ausschliesslich auf Lachen und Unterhaltung abzielendes Spiel mit Erfolg versprechenden Inhalten und Formen. Dem Leser tritt der junge Balzac mit seinen sprachlichen Spielereien, seiner Vertextungsstrategie und Rhetorik als überlegener «arrangeur», als «causeur» und als «amuseur» gegenüber, der, obgleich Kritiker und Literaturtheoretiker verspottend, immer wieder selbst sich zur Literatur und ihren Wirkungen äussert.
Aktualisiert: 2019-12-19
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