Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-06-05
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'Ein Kind mit einer Behinderung ist vor allem ein Kind, und nicht vor allem behindert.'
Ausgehend von diesem Postulat zeichnet Ursula Haupt das komplexe Beziehungsgeflecht nach, in dem Behinderung in unserer Gesellschaft eingeschlossen ist. Denn es ist nicht allein die Behinderung, die die Entwicklung eines Kindes bestimmt, es sind die damit einhergehenden sozialen Zuschreibungen, die Grenzen setzen. Doch diese Grenzen sind veränderbar.
Und so gibt dieses Buch nicht nur einen Überblick über Wahrnehmung und Umgang mit Behinderung in unserer Gesellschaft. Es fordert, dass Integration konsequent ernst genommen wird: Alle Kinder sollen individuelle und gemeinsame Entwicklungsbedingungen und Bildungsmöglichkeiten bekommen. Vor diesem Hintergrund wird Integration zu einem umfassenden sozialen Entwurf, zu einem unverzichtbaren Ziel für die Weiterentwicklung unserer Gesellschaft. Sie ist ein Schritt zu einer Welt, in der Vielfalt der Normalfall ist und sich jeder nach seinen individuellen Möglichkeiten entfalten kann.
Das Buch ist ein leidenschaftliches Plädoyer für mehr Akzeptanz und Mitgestaltungsmöglichkeiten von behinderten Kindern und ihren Eltern – und eine Erinnerung daran, dass Behinderung uns alle betrifft.
Aktualisiert: 2023-01-25
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Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Thomas Bienengräber untersucht den Zusammenhang zwischen sozialen Einflüssen und der Entwicklung moralischer Urteilskompetenz. Im Rahmen einer Längsschnittuntersuchung analysiert er den Zusammenhang einzelner Entwicklungsbedingungen untereinander, ihre Wichtigkeit für die Entwicklung einzelner Strukturelemente moralischer Urteilskompetenz sowie ihre Wirkung auf die psychischen Dispositionen des Individuums. Die Ergebnisse werden empirisch überprüft.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Die retrospektive Vergleichsstudie analysiert das biopsychosoziale Bedingungsgefüge bei Schülern mit unterschiedlichem Lernerfolg. In der einführenden Literaturanalyse werden fachspezifische Aspekte der einzelnen Bedingungsfelder sowie deren Zusammenwirken dargestellt. Auf der Grundlage einer umfassenden Datenanalyse werden dann im 3-Gruppenvergleich vor allem folgende Probleme bearbeitet: (1) die Unterschiede in Persönlichkeitsmerkmalen zwischen leistungsstarken, -schwachen und lernbehinderten Schülern, (2) die Art, Häufigkeit und Intensität biologischer und sozialer Belastungen in den 3 Gruppen, (3) das Zusammenwirken der Bedingungsfelder in den 3 Gruppen und (4) die kompensatorischen Einflüsse sowie mögliche Beeinflussung von Entwicklungsverläufen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Ziel der Untersuchung ist es, die Rahmenbedingungen für die Entstehung eines deutschen Luftverkehrssystems nach dem Ersten Weltkrieg darzustellen. Die Einführung des neuen Verkehrsmittels Flugzeug wird unter Berücksichtigung unternehmensgeschichtlicher Gesichtspunkte betrachtet. Auf der Grundlage umfangreicher Archivstudien werden die Auswirkungen öffentlicher Luftfahrtpolitik auf die privatwirtschaftlichen deutschen Luftverkehrsunternehmen, aber auch deren Bemühen um Einfluß auf die Träger dieser Politik, nachgezeichnet. Die in erster Linie durch den Stand der technischen Entwicklung im Flugzeugbau bedingte Unwirtschaftlichkeit der Unternehmen führte zu vollständiger Abhängigkeit von öffentlichen Mitteln. Neben den Maßnahmen der Reichsluftfahrtverwaltung war dies eine wesentliche Ursache für den Konzentrationsprozeß, der schließlich unter maßgeblicher Beteiligung von Reich, Ländern und Gemeinden seinen Höhepunkt mit der Gründung der Deutschen Luft Hansa A.G. im Jahr 1926 erreichte.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Die Arbeit versucht, Zusammenhänge zwischen der Entwicklung von prosozialen Motiven, Selbstkonzept und politischer Orientierung im Jugendalter zu klären, wobei dem Einfluss des elterlichen Erziehungsstils besondere Aufmerksamkeit gewidmet wird. Im Rahmen des Berliner Jugend-Längsschnitts (Silbereisen/Eyferth) wurden 1435 Jugendliche zweier Geburtsjahrgänge mit neu entwickelten Instrumenten befragt. Wichtige Ergebnisse waren: ein wesentlicher Einfluss des elterlichen Erziehungsstils auf die Entwicklung in allen drei Bereichen, ein geringer systematischer Zusammenhang von Entwicklung und Veränderung in den drei Bereichen und eine deutliche strukturelle Veränderung in der politischen Orientierung von Jugendlichen zwischen 15 und 16.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Kindliche Entwicklung vollzieht sich in Prozessen aktiven Handelns, wobei die sozialen Kontexte den konstitutiven Bedingungszusammenhang bilden. Die vorliegende Arbeit untersucht am Beispiel des gemeinsamen Bilderbuchlesens die Frage, wie die Strukturen sozialisatorischer Interaktion bildungswirksam werden. In der Längsschnittstudie wurden Eltern und Kinder beim Bilderbuchlesen in vertrauter Umgebung gefilmt. Die Auswertung erfolgte anhand einer Kombination aus Ratingmethode und vertiefender Sequenzanalyse der Interaktionsprozesse. Rekonstruiert wurden drei Formen der Interaktionsstrukturisierung, das flexible, das rigide und das instabile Gerüst, die jeweils unterschiedliche Bedingungen für die Entwicklung sozialer Handlungsfähigkeit darstellen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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