Das Buch vermittelt
-Entwicklung und Stand der Ergotherapie
-Begriffsbestimmung Ergotherapie
-Qualifikationsanforderungen an die Ergotherapie
Das Buch fördert
-Weiterentwicklung des Berufsbildes Ergotherapie
-Fachbereichsübergreifende Berufsidentität
Das Buch richtet sich an
-Berufspraktiker, Lehrende, Schüler und Studierende
-Ergotherapeutische Institutionen und Ausbildungsstätten
Aktualisiert: 2020-04-30
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Das Buch richtet sich vor allem an Lehrkräfte, die in ergotherapeutischen Schulen oder Fachhochschulen unterrichten. Es bietet eine konkret ausgearbeitete Unterrichtsreihe zur ergotherapeutischen Analyse handwerklicher und gestalterischer Techniken an, die in den ersten Kapiteln wissenschaftstheoretisch hinterfragt wird. Zudem werden Anregungen zu einer weiteren eigenständigen pädagogischen Auseinandersetzung und Weiterentwicklung geboten.
Aktualisiert: 2020-04-30
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Das Buch schlägt eine Brücke zwischen Theorie und Praxis. Über die Darstellung der Grundlagen der Arbeitstherapie hinaus wird das Feld "Arbeit und Produktivität" in seiner gesamten Breite betrachtet. Schüler/Studierende und praktisch Tätige erhalten Informationen über aktuelle diagnostische und therapeutische Methoden und Modelle sowie über neueste Forschungsergebnisse und Entwicklungen.
Aktualisiert: 2020-04-30
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Im Juli 2000 trat eine neue Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Ausbildung zum Ergotherapeuten/zur Ergotherapeutin in Kraft.
Damit wurde auch die praktische Ausbildung neu geordnet. Das vorliegende Buch beschreibt und kommentiert die gesetzlich vorgegebenen Bedingungen, diskutiert verschiedene Organisationsformen der praktischen Ausbildung und beleuchtet die Bedingungen, Aufgaben und Erwartungen, mit denen Auszubildende, Anleiter und schulische Begleiter konfrontiert sind. Darüber hinaus werden die Lernziele und Lerninhalte der praktischen Ausbildung dargestellt und die methodisch-didaktischen Aspekte der schulischen Begleitung thematisiert. Ausführungen zur Bewertung der praktischen Ausbildung runden das Buch ab und bieten den Anleitern sowie den schulischen Begleitern Unterstützung und Anregung.
Aktualisiert: 2020-04-30
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-Entwicklung und Stand der Ergotherapie
-Begriffsbestimmung Ergotherapie
-Qualifikationsanforderungen an die Ergotherapie
Das Buch fördert
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Aktualisiert: 2020-04-30
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