Das Buch befasst sich mit dem Thema des Kinderwunsches von Menschen mit geistiger Behinderung. Es beschreibt im Spiegel gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Fortschritts, wie sich der Umgang mit dem Thema über die letzten Jahre entwickelt hat. Dabei stehen die gültige rechtliche Ausgangslage und deren aktuell praktizierte Umsetzung im Mittelpunkt. Die Autoren gehen auf Besonderheiten der Sozialberatung im gegebenen Zusammenhang ein, da Sozialberatung zu dem Thema Kinderwunsch und Elternschaft eine professionelle Begleitung und Unterstützung von Menschen mit geistiger Behinderung, deren Angehörigen sowie des betreuenden Fachpersonals bietet. Hierzu werden relevante Grundlagen vermittelt. In dem Buch geht es weiter um ein Verständnis von wesentlichen Aufgaben und Möglichkeiten Sozialer Arbeit in diesem Handlungsfeld.
Aktualisiert: 2023-03-28
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Ziel dieser interdisziplinären Arbeit im Schnittbereich von Sonderpädagogik, Religionspädagogik und Religionspsychologie ist es, empirisch gesicherte Erkenntnisse über die Religiosität von Menschen mit geistiger Behinderung zu gewinnen. Neben forschungsgeschichtlichen und -methodischen Fragen geht es darum, religionspsychologische Theorien durch aktuelle sonderpädagogische Paradigmen und Forschungsergebnisse zu beleuchten. Die Erkenntnisse fließen konzeptuell in ein empirisches Forschungsprojekt zum Gottesbild und Gebetskonzept von Menschen mit geistiger Behinderung ein, dessen Ergebnisse eine ausführliche Darstellung finden. Über den sonderpädagogischen Bereich hinaus bietet die Arbeit für die Allgemeine Religionspädagogik und Religionspsychologie wichtige Impulse.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Eine konsequente urheberrechtliche Fortentwicklung erfordert einen normativen und institutionellen Rahmen für die kollektive Wahrnehmung von Rechten und Ansprüchen. Der spanische Gesetzgeber hat einen solchen Rahmen anläßlich der Neuordnung des Urheberrechts im Jahr 1987 geschaffen. Die Untersuchung gibt einen weitreichenden Einblick in die Geschichte der SGAE, die materiellen und vertragsrechtlichen Grundlagen der Verwertung, die Teilrechtsordnung der kollektiven Wahrnehmung und die Tätigkeit der neuen spanischen Verwertungsgesellschaften. Ausführliche Behandlung erfahren ferner die wettbewerbsrechtlichen Aspekte und die Perspektiven einer europäischen Harmonisierung.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Mit der Kommissionsentscheidung «IMS Health» erreichte die Ausdehnungsphase der Essential-Facilities-Doktrin im europäischen Wettbewerbsrecht einen vorläufigen Höhepunkt. Die Kommission drohte unter Zuhilfenahme dieses umstrittenen Marktöffnungsinstruments die Schnittstelle zwischen Immaterialgüter- und Kartellrecht zu Lasten des Ersteren zu überschreiten. Damit schlug sie einen Weg ein, der im Ursprungsland der Doktrin selbst auf breite Ablehnung stößt. Die Studie untersucht und vergleicht daher die Entwicklung der US-amerikanischen und europäischen Entscheidungspraxis zu dieser Rechtsfigur und setzt sich mit ihrer möglichen Rolle bei der Bewältigung des Spannungsverhältnisses zwischen Immaterialgüter- und Wettbewerbsrecht auseinander.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Es ist gerade zehn Jahre her, daß das Recht auf Bildung und auf Normalisierung, d.h. auf ein Leben unter normalen Bedingungen für Menschen mit geistiger Behinderung häufig diskutiert wurde. Aus dem verheißungsvollen Anfang ist nicht viel geworden. Auch heute noch erhalten die wenigsten Menschen mit geistiger Behinderung eine Förderung, die ihrem Entwicklungspotential tatsächlich entspricht. Es scheint zum großen Teil daran zu liegen, daß die Menschen, die in der Geistigbehindertenförderung tätig sind, immer noch nicht genau wissen, wie sie die Ansprüche des Normalisierungsprinzips in die Tat umsetzen sollen. Bisher fehlte eine genaue Unterweisung, wie man den Menschen mit geistiger Behinderung helfen kann, ihr Potential zu verwirklichen. Dieses Buch gibt dafür eine ausführliche, verständliche und umsetzbare Anleitung.
Aktualisiert: 2020-09-01
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In diesem Buch geht es um die Persönlichkeitsbildung von LehrerInnen auf der Grundlage geistiger Übung. Auf diese Weise sollen pädagogische Handlungsprozesse in der Schule verbessert werden. Den Schwierigkeiten von LehrerInnen im Umgang mit z.T. widersprüchlichen Rollenanforderungen in der Schule wird insofern begegnet, als Rollenkonflikte als innerpsychischer Ausdruck von Wahrnehmungsstörungen mit Hilfe einer persönlichen Übung erkannt und gelöst werden können. Die durch eine geistige Übung ermöglichte gelungene Wechselwirkung zwischen den biologischen Funktionen des Körpers und des Gehirns kann, wie empirische Untersuchungen und experimentell gewonnene Ergebnisse in der Biofeedbackforschung beweisen (Johnston, Pelletier, Shapiro), eine Verfeinerung im Erkennen und verantwortlichen Handeln zur Folge haben, die auch vom Pädagogischen her von Interesse ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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China gilt als das Zentrum der globalen Produkt- und Markenpiraterie. Die Gründe hierfür sind allerdings strittig: Ist das Land nicht willens oder nicht in der Lage, den Schutz geistigen Eigentums sicherzustellen? Das Buch greift diese Frage auf und plädiert dabei für eine stärkere Konzentration der Debatte auf innerstaatliche Politikprozesse. Ausführlich analysiert der Autor die lokalen Anreizstrukturen des politisch-administrativen Systems in China und stellt die starken Interessengeflechte zwischen Wirtschaft und Politik heraus. Es zeigt sich, dass sich die ökonomische Logik der Piraterie perfekt mit den Anreizen der politischen Entscheidungsträger ergänzt und so zum Phänomen des «lokalen Protektionismus» in den verschiedenen Verfahren der gewerblichen Rechtsdurchsetzung führt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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