1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
10er-Paket Lernentwicklungshefte Kl. 1-4, E 32,- Bestell-Nr. 68127000
Die „DokuLeLe“ ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Die DokuLeLe
•ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
•ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
•hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
•bildet die grundlage für das Protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
•entspricht den KMK-Bildungsstandards und den Rahmenplänen für RLP
Aktualisiert: 2023-06-26
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1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
10er-Paket Lernentwicklungshefte Kl. 1-4, E 32,- Bestell-Nr. 68127000
Die „DokuLeLe“ ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Die DokuLeLe
•ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
•ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
•hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
•bildet die grundlage für das Protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
•entspricht den KMK-Bildungsstandards und den Rahmenplänen für RLP
Aktualisiert: 2023-06-26
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1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
10er-Paket Lernentwicklungshefte Kl. 1-4, E 32,- Bestell-Nr. 68127000
Die „DokuLeLe“ ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Die DokuLeLe
•ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
•ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
•hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
•bildet die grundlage für das Protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
•entspricht den KMK-Bildungsstandards und den Rahmenplänen für RLP
Aktualisiert: 2023-06-26
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Die neue GSchulO setzt markante Schwerpunkte in eine deutlich zu verbessernde Lern- und Leistungsdiagnostik sowie in die Entwicklung individueller Förderpläne und schulischer Förderkonzepte.
Die DokuLeLe ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Darin aufbereitet sind:
•die Bildungsstandards der KMK, die Rheinland-Pfalz umzusetzen sich verpflichtet hat,
•der Rahmenplan für die Grundschulen des Landes Rheinland-Pfalz mit den Allgemeinen Grundlegungen (Juni 2002),
•die Teilrahmenpläne der rheinland-pfälzischen Grundschulen mit ihren spezifischen Vorgaben für Mathematik 2002, für Deutsch 2005 und Sachunterricht 2006,
•allgemeine und fachbezogene Kompetenzbeschreibungen, die für die Entwicklung von Arbeitsplänen erforderlich sind.
Erfüllen Sie mit der Dokumentationshilfe DokuLeLe die erstmaligen Vorgaben der neuen Grundschulordnung Rheinland-Pfalz:
Denn die DokuLeLe...
... ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
... ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
... hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
... bildet die Grundlage für das protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
... ist ein unentbehrliches Instrument bei der pädagogischen und fachlichen Beratung von Eltern, Schülerinnen und Schülern (§§ 7; 16; 26; 28 GSchulO etc.),
... bildet eine tragfähige Grundlage für das wichtige, kollegiale Fachgespräch,
... stellt eine wichtige Argumentationshilfe und Stütze in Zeugniskonferenzen dar (§ 42 Abs. 1 GSchulO),
... ermöglicht eine kompetenzorientierte, zusammenfassende Beurteilung (Zeugnisnote), in der die Ergebnisse der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen zusammenfließen (§ 42 Abs. 2 GSchulO).
1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
Nutzen Sie als DokuLeLe-Anwender auch kostenlos das Grundschulforum mit Downloadbereich. Stellen Sie Fragen und diskutieren Sie mit Ihren Kolleginnen und Kollegen über erste Erfahrungen und Herausforderungen bei der Umsetzung der Anforderungen aus der neuen Grundschulordnung. Herr Hecker wird Ihnen auch im Forum mit zuverlässigen Informationen zur Seite stehen. Außerdem halten wir dort für Sie Arbeitshilfen zum Download bereit.
Die DokuLeLe hilft, in pragmatischer Art- und Weise die neuen Vorgaben der Grundschulordnung zur Dokumentation der Lernentwicklung, in der Praxis umzusetzen.
10-er Paket - Hefte
Aktualisiert: 2023-06-26
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Für Lehramtsstudierende der Waldorfpädagogik
Waldorfpädagogik bildet die Selbstverantwortung der Lehrenden in allen unterrichtlichen und erzieherischen Belangen. Waldorfspezifische Lehr-Lernmethoden, pädagogische Beziehung, Lerndiagnostik, indirekte Medienpädagogik, Lehrplankonzept und Ethik gründen in der Ich- Anthropologie Rudolf Steiners. Lernen in einer heterogenen Gemeinschaft gelingt, wenn Lehrende ihr pädagogisches Handeln auf die individuellen Möglichkeiten der Lernenden ausrichten. Schule auch als ästhetischer Lebensraum kann vielfältige und soziale Erfahrungen ermöglichen. Das Studienbuch systematisiert den aktuellen Forschungsstand zu Geschichte, Sozialgestalt, Didaktik, Anthropologie und Handlungsfeldern der Waldorf-Schulpädagogik.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Für Lehramtsstudierende der Waldorfpädagogik
Waldorfpädagogik bildet die Selbstverantwortung der Lehrenden in allen unterrichtlichen und erzieherischen Belangen. Waldorfspezifische Lehr-Lernmethoden, pädagogische Beziehung, Lerndiagnostik, indirekte Medienpädagogik, Lehrplankonzept und Ethik gründen in der Ich- Anthropologie Rudolf Steiners. Lernen in einer heterogenen Gemeinschaft gelingt, wenn Lehrende ihr pädagogisches Handeln auf die individuellen Möglichkeiten der Lernenden ausrichten. Schule auch als ästhetischer Lebensraum kann vielfältige und soziale Erfahrungen ermöglichen. Das Studienbuch systematisiert den aktuellen Forschungsstand zu Geschichte, Sozialgestalt, Didaktik, Anthropologie und Handlungsfeldern der Waldorf-Schulpädagogik.
Aktualisiert: 2023-05-02
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1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
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Die „DokuLeLe“ ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Die DokuLeLe
•ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
•ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
•hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
•bildet die grundlage für das Protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
•entspricht den KMK-Bildungsstandards und den Rahmenplänen für RLP
Aktualisiert: 2019-01-09
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Die neue GSchulO setzt markante Schwerpunkte in eine deutlich zu verbessernde Lern- und Leistungsdiagnostik sowie in die Entwicklung individueller Förderpläne und schulischer Förderkonzepte.
Die DokuLeLe ist ein neues Instrument zur Dokumentation der individuellen Lern- und Leistungsentwicklung (§ 33 Abs. 2 GSchulO) und eine wichtige Hilfe bei der Förderdiagnostik, sowie für die Erstellung von Förderplänen.
Darin aufbereitet sind:
•die Bildungsstandards der KMK, die Rheinland-Pfalz umzusetzen sich verpflichtet hat,
•der Rahmenplan für die Grundschulen des Landes Rheinland-Pfalz mit den Allgemeinen Grundlegungen (Juni 2002),
•die Teilrahmenpläne der rheinland-pfälzischen Grundschulen mit ihren spezifischen Vorgaben für Mathematik 2002, für Deutsch 2005 und Sachunterricht 2006,
•allgemeine und fachbezogene Kompetenzbeschreibungen, die für die Entwicklung von Arbeitsplänen erforderlich sind.
Erfüllen Sie mit der Dokumentationshilfe DokuLeLe die erstmaligen Vorgaben der neuen Grundschulordnung Rheinland-Pfalz:
Denn die DokuLeLe...
... ist für die kontinuierliche und systematische Beobachtung der Lernentwicklung in allen zentralen Lernbereichen eine wichtige Hilfe,
... ist ein kompetenzorientiertes Planungsinstrument bei der Konzeption von schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen (§§ 32; 36 GSchulO),
... hilft bei der Begründung der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweise,
... bildet die Grundlage für das protokollierte Elterngespräch (§ 39 Abs. 3 GSchulO),
... ist ein unentbehrliches Instrument bei der pädagogischen und fachlichen Beratung von Eltern, Schülerinnen und Schülern (§§ 7; 16; 26; 28 GSchulO etc.),
... bildet eine tragfähige Grundlage für das wichtige, kollegiale Fachgespräch,
... stellt eine wichtige Argumentationshilfe und Stütze in Zeugniskonferenzen dar (§ 42 Abs. 1 GSchulO),
... ermöglicht eine kompetenzorientierte, zusammenfassende Beurteilung (Zeugnisnote), in der die Ergebnisse der schriftlichen Überprüfungen und Leistungsnachweisen zusammenfließen (§ 42 Abs. 2 GSchulO).
1 DIN A4-Ringordner enthält:
•1 Klassensatz á 25 Hefte zur individuellen Lernstandserhebung
•1 Begleitheft zur Dokumentation der individuellen Förderung
Nutzen Sie als DokuLeLe-Anwender auch kostenlos das Grundschulforum mit Downloadbereich. Stellen Sie Fragen und diskutieren Sie mit Ihren Kolleginnen und Kollegen über erste Erfahrungen und Herausforderungen bei der Umsetzung der Anforderungen aus der neuen Grundschulordnung. Herr Hecker wird Ihnen auch im Forum mit zuverlässigen Informationen zur Seite stehen. Außerdem halten wir dort für Sie Arbeitshilfen zum Download bereit.
Die DokuLeLe hilft, in pragmatischer Art- und Weise die neuen Vorgaben der Grundschulordnung zur Dokumentation der Lernentwicklung, in der Praxis umzusetzen.
10-er Paket - Hefte
Aktualisiert: 2019-01-09
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