Station C1: Nach bewährtem Konzept
Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
Mehr können Sie unter www.praxis.gr erfahren.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
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"Station B2" knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lerner ab 16 konzipiert, jedoch können auch jüngere Lerner mit entsprechendem Vorwissen problemlos damit arbeiten. Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.
"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.
Im Leitfaden für den Unterricht wird erläutert, wie der gesamte Stoff des Kurs- und Arbeitsbuches sinnvoll durchzunehmen ist.
Aktualisiert: 2023-06-07
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"Station B2" knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lerner ab 16 konzipiert, jedoch können auch jüngere Lerner mit entsprechendem Vorwissen problemlos damit arbeiten. Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.
"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.
Im Leitfaden für den Unterricht wird erläutert, wie der gesamte Stoff des Kurs- und Arbeitsbuches sinnvoll durchzunehmen ist.
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"Station B2" knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lerner ab 16 konzipiert, jedoch können auch jüngere Lerner mit entsprechendem Vorwissen problemlos damit arbeiten. Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.
"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.
Im Leitfaden für den Unterricht wird erläutert, wie der gesamte Stoff des Kurs- und Arbeitsbuches sinnvoll durchzunehmen ist.
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Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
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Der Adressatenkreis von "Station C1" sind Lerner ab 16 mit abgeschlossenem B2-Niveau. "Station C1" kann man bequem in ca. 150 Unterrichtsstunden komplett durchnehmen. "Station C1" folgt dem bewährten zweigleisigen Konzept von "Station B2": Zielgerichtete Vorbereitung auf die Prüfung für das "Zertifikat C1" und systematische Vermittlung des C1-Lernstoffs.
Die ausgewählten Texte sind in erster Linie aktuell und daher sehr lesenswert; sie sind jedoch gleichzeitig besonders ansprechend didaktisiert, wie es die neue, anspruchsvolle C1-Prüfung verlangt. So sind die Lerner von Anfang an genauestens über die Schwierigkeiten der Prüfung informiert.
Aktualität und Themenvielfalt sind auch bei den Vorlagen für produktive Spracharbeit (Sprechen und Schreiben) die vorrangigen Qualitätsmerkmale. Die entsprechenden Wortschatzhilfen im Arbeitsbuch runden das Angebot ab.
Jede einzelne Seite ist einladend aufgemacht und regt die Benutzer des Buches altersunabhängig zur aktiven Auseinandersetzung mit der Zielsprache an.
Im Arbeitsbuch finden sich eine Reihe kürzerer Texte mit landeskundlichem Inhalt, welche die Texte im Kursbuch ergänzen und zum besseren Verständnis dienen.
Der besonders anspruchsvolle Teil Leseverstehen wird im Arbeitsbuch mithilfe von Zusatzaufgaben geübt, sodass die Bearbeitungstipps des Kursbuches umgesetzt werden.
Der detaillierte Lösungsschlüssel in den Lehrerhandreichungen wird mit Musterarbeiten zu den Teilen Mündlicher und Schriftlicher Ausdruck ergänzt.
Der Leitfaden für den Unterricht zeigt, wie die verschiedenen Lehrwerk-Komponenten ineinander greifen und was, wann, wie im Unterricht durchgenommen werden soll (als kostenfreies Download verfügbar).
Aktualisiert: 2023-06-08
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Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
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Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
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"Station B2" knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lerner ab 16 konzipiert, jedoch können auch jüngere Lerner mit entsprechendem Vorwissen problemlos damit arbeiten. Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.
"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.
Im Leitfaden für den Unterricht wird erläutert, wie der gesamte Stoff des Kurs- und Arbeitsbuches sinnvoll durchzunehmen ist.
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Der Adressatenkreis von "Station C1" sind Lerner ab 16 mit abgeschlossenem B2-Niveau. "Station C1" kann man bequem in ca. 150 Unterrichtsstunden komplett durchnehmen. "Station C1" folgt dem bewährten zweigleisigen Konzept von "Station B2": Zielgerichtete Vorbereitung auf die Prüfung für das "Zertifikat C1" und systematische Vermittlung des C1-Lernstoffs.
Die ausgewählten Texte sind in erster Linie aktuell und daher sehr lesenswert; sie sind jedoch gleichzeitig besonders ansprechend didaktisiert, wie es die neue, anspruchsvolle C1-Prüfung verlangt. So sind die Lerner von Anfang an genauestens über die Schwierigkeiten der Prüfung informiert.
Aktualität und Themenvielfalt sind auch bei den Vorlagen für produktive Spracharbeit (Sprechen und Schreiben) die vorrangigen Qualitätsmerkmale. Die entsprechenden Wortschatzhilfen im Arbeitsbuch runden das Angebot ab.
Jede einzelne Seite ist einladend aufgemacht und regt die Benutzer des Buches altersunabhängig zur aktiven Auseinandersetzung mit der Zielsprache an.
Im Arbeitsbuch finden sich eine Reihe kürzerer Texte mit landeskundlichem Inhalt, welche die Texte im Kursbuch ergänzen und zum besseren Verständnis dienen.
Der besonders anspruchsvolle Teil Leseverstehen wird im Arbeitsbuch mithilfe von Zusatzaufgaben geübt, sodass die Bearbeitungstipps des Kursbuches umgesetzt werden.
Der detaillierte Lösungsschlüssel in den Lehrerhandreichungen wird mit Musterarbeiten zu den Teilen Mündlicher und Schriftlicher Ausdruck ergänzt.
Der Leitfaden für den Unterricht zeigt, wie die verschiedenen Lehrwerk-Komponenten ineinander greifen und was, wann, wie im Unterricht durchgenommen werden soll (als kostenfreies Download verfügbar).
Aktualisiert: 2023-04-01
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"Station B2" knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lerner ab 16 konzipiert, jedoch können auch jüngere Lerner mit entsprechendem Vorwissen problemlos damit arbeiten. Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.
"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.
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Der Adressatenkreis von "Station C1" sind Lerner ab 16 mit abgeschlossenem B2-Niveau. "Station C1" kann man bequem in ca. 150 Unterrichtsstunden komplett durchnehmen. "Station C1" folgt dem bewährten zweigleisigen Konzept von "Station B2": Zielgerichtete Vorbereitung auf die Prüfung für das "Zertifikat C1" und systematische Vermittlung des C1-Lernstoffs.
Die ausgewählten Texte sind in erster Linie aktuell und daher sehr lesenswert; sie sind jedoch gleichzeitig besonders ansprechend didaktisiert, wie es die neue, anspruchsvolle C1-Prüfung verlangt. So sind die Lerner von Anfang an genauestens über die Schwierigkeiten der Prüfung informiert.
Aktualität und Themenvielfalt sind auch bei den Vorlagen für produktive Spracharbeit (Sprechen und Schreiben) die vorrangigen Qualitätsmerkmale. Die entsprechenden Wortschatzhilfen im Arbeitsbuch runden das Angebot ab.
Jede einzelne Seite ist einladend aufgemacht und regt die Benutzer des Buches altersunabhängig zur aktiven Auseinandersetzung mit der Zielsprache an.
Im Arbeitsbuch finden sich eine Reihe kürzerer Texte mit landeskundlichem Inhalt, welche die Texte im Kursbuch ergänzen und zum besseren Verständnis dienen.
Der besonders anspruchsvolle Teil Leseverstehen wird im Arbeitsbuch mithilfe von Zusatzaufgaben geübt, sodass die Bearbeitungstipps des Kursbuches umgesetzt werden.
Der detaillierte Lösungsschlüssel in den Lehrerhandreichungen wird mit Musterarbeiten zu den Teilen Mündlicher und Schriftlicher Ausdruck ergänzt.
Der Leitfaden für den Unterricht zeigt, wie die verschiedenen Lehrwerk-Komponenten ineinander greifen und was, wann, wie im Unterricht durchgenommen werden soll (als kostenfreies Download verfügbar).
Aktualisiert: 2019-04-06
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Zwischen der C1- und der B2-Prüfung gibt es außer dem Anstieg des Niveaus keine nennenswerten Unterschiede, da liegt es also nahe, dem erfolgreichen Konzept von STATION B2 treu zu bleiben: Das Kursbuch bereitet auf die eigentliche Prüfung vor, das Arbeitsbuch vermittelt den C1-Lernstoff. Die Lehrerhandreichungen enthalten ausführliche Lösungsschlüssel zum Kurs- und Arbeitsbuch und Musterbeispiele für den Schriftlichen und Mündlichen Ausdruck, der Leitfaden für den Unterricht ist separat (gratis) erhältlich. Die Audio-CDs sind absolut prüfungskonform aufgenommen, das Testheft (mit eingelelegter CD) enthält Materialien zur Leistungskontrolle.
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"Station B2" liegt ein originelles Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch) die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.
Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen) in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.
Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt besonders die jüngeren Lerner an, sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.
Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind so platziert (vor – während – nach dem Lesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.
Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-Stoff wird wiederholt und geübt.
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