Frisch und pfiffig klingen die Lieder aus „hula hula hopp!“. Ob kraftvoll und dominant, ob einfühlsam und sanft, lustig und beschwingt – für alle finden sich passende Lieder aus unterschiedlichen Themenbereichen. „hula hula hopp!“: Das Titellied dieser Liedersammlung kommt aus der zauberhaften und bunten Themenwelt des Zirkus.Singen soll Spass machen und ermöglicht den Kindern, immer wieder in andere Rollen mit unterschiedlichen Stimmungen und Emotionen zu schlüpfen und diese auszudrücken.Musik bildet – sie formt Sprache, Bewegung, Mathematik, (bildnerisches) Gestalten und Kreativität. Die Lieder in „hula hula hopp!“ sprechen verschiedene Förderungsbereiche der Kinder ganzheitlich und lustbetont an. Einfache und spannende Ideen regen zum vielfältigen Wiederholen an und berücksichtigen Kinder unterschiedlicher Altersstufen.
Die Audio-Downloads zu den 36 Liedern wurden mit vielen unterschiedlichen Instrumenten und Geräuschen eingespielt und bieten vielfältige Möglichkeiten zum Mitmachen und Mitsingen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Lieder zu verschiedenen thematischen Schwerpunkten, mit vielen musikalischen Tipps und Tricks und musikalischen Impulsen für die lustvolle Einführung, kreative Gestaltung und kindgerechte Begleitung der Lieder. Zielgruppe: 5- bis 8-jährige Kinder, Eltern, KindergärtnerInnen (Musikalische Früherziehung) Notenheft mit Playback-CD plus Lieder-CD, gesungen vom Kinderchor der Stadt Zug
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Lieder zu verschiedenen thematischen Schwerpunkten, mit vielen musikalischen Tipps und Tricks und musikalischen Impulsen für die lustvolle Einführung, kreative Gestaltung und kindgerechte Begleitung der Lieder. Zielgruppe: 5- bis 8-jährige Kinder, Eltern, KindergärtnerInnen (Musikalische Früherziehung) Notenheft mit Playback-CD plus Lieder-CD, gesungen vom Kinderchor der Stadt Zug
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Aktualisiert: 2023-06-16
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Aktualisiert: 2023-06-16
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Aktualisiert: 2023-06-09
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Aktualisiert: 2023-06-09
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-26
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