Kontextoptimierung ist eine erfolgreiche Methode für die Therapie grammatischer Störungen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen.
Die Ergebnisse mehrerer Interventionsstudien haben ihre Effektivität und Effizienz in Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie in therapeutischen Phasen des Unterrichts nachgewiesen. Die Erfolge zeigen, dass Kinder durch Kontextoptimierung ihre Blockaden im Grammatikerwerb abbauen, in kurzer Zeit grammatische Fähigkeiten erwerben und ihre grammatischen Störungen überwinden. Dieses Buch führt verständlich in das therapeutische Know-how und die Essentials der Kontextoptimierung ein und bietet konkrete Beispiele für die Praxis.
Die downloadbaren Zusatzinhalten bieten zusätzlich 370 kontextoptimierte Phasen mit Arbeitsblättern und Folien für die vorschulische und schulische sowie therapeutische Arbeit mit Kindern mit grammatischen Störungen. Die Ideen sind komfortabel vernetzt und können über verschiedene Kriterien gesucht werden. Die Therapiephasen für die Schule sind auf den Unterricht in vielen Fächern der Klassen 1 bis 7 abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-01-13
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Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen
eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt
der vom Autor vorgestellten und erprobten "kontrastoptimierten
Therapie", die auf den Prinzipien der
Kontextoptimierung (H.-J. Motsch) beruht, ist die Zweitsprache
Deutsch. Wie Therapeuten auch ohne besondere
Vorkenntnisse die Erstsprache konsequent miteinbeziehen
können, zeigt Marc Schmidt u. a. anhand von 45 konkret
umsetzbaren Therapieeinheiten. Die Besonderheiten
der Erstsprachen Türkisch, Russisch, Polnisch, Portugiesisch
und Französisch werden dem Deutschen gegenüber
gestellt und erklärt.
Auch zur allgemeinen Förderung des bilingualen Spracherwerbs
bietet das Buch Grundlagen und praktische Anregungen.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen
eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt
der vom Autor vorgestellten und erprobten "kontrastoptimierten
Therapie", die auf den Prinzipien der
Kontextoptimierung (H.-J. Motsch) beruht, ist die Zweitsprache
Deutsch. Wie Therapeuten auch ohne besondere
Vorkenntnisse die Erstsprache konsequent miteinbeziehen
können, zeigt Marc Schmidt u. a. anhand von 45 konkret
umsetzbaren Therapieeinheiten. Die Besonderheiten
der Erstsprachen Türkisch, Russisch, Polnisch, Portugiesisch
und Französisch werden dem Deutschen gegenüber
gestellt und erklärt.
Auch zur allgemeinen Förderung des bilingualen Spracherwerbs
bietet das Buch Grundlagen und praktische Anregungen.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt der vom Autor vorgestellten und erprobten "kontrastoptimierten Therapie", die auf den Prinzipien der Kontextoptimierung (H.-J. Motsch) beruht, ist die Zweitsprache Deutsch. Wie Therapeuten auch ohne besondere Vorkenntnisse die Erstsprache konsequent miteinbeziehen können, zeigt Marc Schmidt u. a. anhand von 45 konkret umsetzbaren Therapieeinheiten. Die Besonderheiten der Erstsprachen Türkisch, Russisch, Polnisch, Portugiesisch und Französisch werden dem Deutschen gegenüber gestellt und erklärt. Auch zur allgemeinen Förderung des bilingualen Spracherwerbs
bietet das Buch Grundlagen und praktische Anregungen.
Aktualisiert: 2022-09-26
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Kontextoptimierung ist eine erfolgreiche Methode für die Therapie grammatischer Störungen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen.
Die Ergebnisse mehrerer Interventionsstudien haben ihre Effektivität und Effizienz in Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie in therapeutischen Phasen des Unterrichts nachgewiesen. Die Erfolge zeigen, dass Kinder durch Kontextoptimierung ihre Blockaden im Grammatikerwerb abbauen, in kurzer Zeit grammatische Fähigkeiten erwerben und ihre grammatischen Störungen überwinden. Dieses Buch führt verständlich in das therapeutische Know-how und die Essentials der Kontextoptimierung ein und bietet konkrete Beispiele für die Praxis.
Die beiliegende CD-ROM bietet zusätzlich 370 kontextoptimierte Phasen mit Arbeitsblättern und Folien für die vorschulische und schulische sowie therapeutische Arbeit mit Kindern mit grammatischen Störungen. Die Ideen sind komfortabel vernetzt und können über verschiedene Kriterien gesucht werden. Die Therapiephasen für die Schule sind auf den Unterricht in vielen Fächern der Klassen 1 bis 7 abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Kontextoptimierung ist eine erfolgreiche Methode für die Therapie grammatischer Störungen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen. Die Ergebnisse mehrerer Interventionsstudien haben ihre Effektivität und Effizienz in Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie in therapeutischen Phasen des Unterrichts nachgewiesen. Die Erfolge zeigen, dass Kinder durch Kontextoptimierung ihre Blockaden im Grammatikerwerb abbauen, in kurzer Zeit grammatische Fähigkeiten erwerben und ihre grammatischen Störungen überwinden. Dieses Buch führt verständlich in das therapeutische Know-how und die Essentials der Kontextoptimierung ein und bietet konkrete Beispiele für die Praxis. Die beiliegende CD-ROM bietet zusätzlich 370 kontextoptimierte Phasen mit Arbeitsblättern und Folien für die vorschulische und schulische sowie therapeutische Arbeit mit Kindern mit grammatischen Störungen. Die Ideen sind komfortabel vernetzt und können über verschiedene Kriterien gesucht werden. Die Therapiephasen für die Schule sind auf den Unterricht in vielen Fächern der Klassen 1 bis 7 abgestimmt.
Aktualisiert: 2020-07-07
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Seit 1979 besitzt China eine große fünfbändige Kultur-Enzyklopädie: Qian Zhongshus (Bambusrohr und Ahle). Ausgehend von 10 Klassikern wird der chinesische Literatur-Kanon von den Anfängen bis zur Gegenwart behandelt. Dazu treten Originalzitate aus etwa 1800 Werken in fast allen westlichen Sprachen. Ist die Verknüpfung so unterschiedlicher Traditionen überhaupt möglich? Welche Methoden und Lösungsmöglichkeiten bieten sich an? Die Autorin diskutiert Berührungen und Kontraste an Themen wie Rhetorik, Spiegelmotiv, lyrischen Selbst-Teilungen, Einheit und Widersprüchen von Mensch und Kosmos. Die Ergebnisse werden erprobt an 25 Gedichten von Chinas größtem Dichter Du Fu (712-770), dessen Betrachtung im westlichen Spiegel zu einer völligen Neuwertung führt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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