Druckschrift-Lehrgang Nord Band 3 – Förderkinder

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 3 – Förderkinder von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Inklusionsklassen stellen Lehrkräfte vor eine besondere Herausforderung. Gerade im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die Inklusionsreihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern: Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge, Lesehefte, Lernspiele und Förderspiele Ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 3: K, Z, P Sch, St, Sp, Pf, Qu, Ei, Au, Eu, Ä, Ö, Ü, C/Ch, V, ß, J, Y, X, Äu, ie, tz, ck, ng, nkB
Aktualisiert: 2023-02-28
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Druckschrift-Lehrgang Nord Band 2

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 2 von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Sie möchten inklusiven Unterricht umsetzen? Dann stehen Sie sicher vor manchen Schwierigkeiten und ganz besonderen Herausforderungen. Gerade im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die unsere Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern: Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge, Lesehefte, Lernspiele und Förderspiele Ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 2: U, R, T, W, D, H, G, Bh
Aktualisiert: 2023-02-28
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Druckschrift-Lehrgang Nord Band 1 – Förderkinder

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 1 – Förderkinder von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Inklusion ist nach wie vor eine Herausforderung. Gerade im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern. Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lern- und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 1: I, L, O, M, A, N, E, S, Fz
Aktualisiert: 2023-02-28
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Druckschrift-Lehrgang Nord Band 2 – Förderkinder

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 2 – Förderkinder von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Besonders in Inklusionsklassen ist der Deutschunterricht eine Herausforderung. Für einen optimalen Start bietet die Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern. Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 2: U, R, T, W, D, H, G, B
Aktualisiert: 2023-02-28
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Druckschrift-Lehrgang Nord Band 3

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 3 von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Möchten Sie inklusiven Unterricht umsetzen? Das ist nach wie vor eine ganz besondere Herausforderung. Im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die Inklusionsreihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern. Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 3: K, Z, P Sch, St, Sp, Pf, Qu, Ei, Au, Eu, Ä, Ö, Ü, C/Ch, V, ß, J, Y, X, Äu, ie, tz, ck, ng, nk
Aktualisiert: 2023-02-28
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Druckschrift-Lehrgang Nord Band 1

Druckschrift-Lehrgang Nord Band 1 von Pakulat,  Dorothee, Palm-Bauer,  Bettina, Tepe-Tryba,  Barbara, Thoenes,  Sonja, Thomas,  Sonja
Die Umsetzung des inklusiven Unterrichts an Grundschulen bringt für viele Lehrkräfte – und auch Schülerinnen und Schüler – nach wie vor viele Schwierigkeiten und ganz besondere Herausforderungen mit sich. Vor allem im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen guten Start bietet die Inklusionsreihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern. Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar. Der Druckschrift-Lehrgang ist als Selbstlernheft in 3 Bänden mit immer wiederkehrenden Aufgabenformaten konzipiert, sodass er den Kindern von Anfang an das selbstständige, individuelle Arbeiten ermöglicht. Als Aufgabenformate finden sich beispielsweise Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zum Nachspuren, zum selbstständigen Schreiben oder zum Erzählen. Jede Erarbeitung eines Buchstabens endet mit einer kleinen Lernstandsbestimmung. Die Lehrgänge für Förderkinder eignen sich für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Sie enthalten einfachere Aufgabenformate, die auch intensiver geübt werden. Der Druckschriftlehrgang kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Band 1: I, L, O, M, A, N, E, S, F/
Aktualisiert: 2023-02-28
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