Im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. In Inklusionsklassen stehen Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler vor besonderen Herausforderungen. Für einen optimalen Start bietet die Inklusionsreihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern.
Die Lesehefte sind als Kopiervorlagen für Selbstlernhefte konzipiert und ermöglichen so das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen. Die Kinder arbeiten im eigenen Lerntempo und können durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate auch selbstständig arbeiten. Die in den Bänden enthaltenen Hefte motivieren durch ansprechende Zeichnungen, sie können individuell ausgewählt werden und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Band 5 bietet Lesematerial von komplexeren Sätzen bis hin zu kleinen, komplexeren Texten mit leicht ansteigendem Schwierigkeitsgrad (ohne Markierung der Silben).m
Aktualisiert: 2023-02-28
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Im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Doch die Umsetzung des inklusiven Unterrichts an Grundschulen bringt für viele Lehrkräfte – und auch Schülerinnen und Schüler – nach wie vor viele Schwierigkeiten und ganz besondere Herausforderungen mit sich.
Für einen optimalen Start bietet die Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern.
Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar.
Die Lesehefte sind als Selbstlernhefte konzipiert und ermöglichen so das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen. Die Kinder arbeiten im eigenen Lerntempo und können durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate auch selbstständig arbeiten. Die Hefte motivieren durch ansprechende Zeichnungen, sie können individuell ausgewählt werden und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Die Hefte haben einen durchgehend ansteigenden Schwierigkeitsgrad.
Stufe 1: Training der Anlaut-Bild-Zuordnungen; Training des Umgangs mit der Anlauttabelle
Stufe 2: Training der neuen Buchstaben / Laute I, L, O, M und A; Silbentraining; Ganzwörtertraining
Stufe 3: Training der neuen Buchstaben / Laute N, E, S und F; Silbentraining; Ganzwörtertraining; Erlesen kleiner Malanweisungen
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Aktualisiert: 2023-02-28
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Die Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ bietet eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern. Denn die Umsetzung des inklusiven Unterrichts an Grundschulen bringt für viele Lehrkräfte – und auch Schülerinnen und Schüler – nach wie vor viele Schwierigkeiten und ganz besondere Herausforderungen mit sich. Gerade im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt.
Die Reihe enthält folgende Materialien:einen Praxisband zur Einschulungsdiagnostik,Material mit Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb,Schreiblehrgänge undLesehefte bis hin zuLernspielen und Förderspielen.
So erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar.
Die Lesehefte sind als Selbstlernhefte konzipiert und ermöglichen so das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen. Die Kinder arbeiten im eigenen Lerntempo und können durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate auch selbstständig arbeiten. Die Hefte motivieren durch ansprechende Zeichnungen, sie können individuell ausgewählt werden und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Die Hefte haben einen durchgehend ansteigenden Schwierigkeitsgrad.
Stufe 10: erweitertes Lesematerial zu Sätzen
Stufe 11: Lesematerial zu komplexeren Sätzen und ersten kleinen Texten
Stufe 12: erweitertes Lesematerial von komplexeren Sätzen zu ersten kleinen Textenn
Aktualisiert: 2023-02-28
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Für Lehrkräfte – und auch Schülerinnen und Schüler – bringt die Umsetzung des inklusiven Unterrichts an Grundschulen nach wie vor viele Schwierigkeiten und ganz besondere Herausforderungen mit sich. Gerade im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die Inklusionsreihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern.
Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar.
Das vorliegende Leseheft ist als Selbstlernheft konzipiert und ermöglicht so das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen. Die Kinder arbeiten im eigenen Lerntempo und können durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate auch selbstständig arbeiten. Alle Hefte der Reihe motivieren durch ansprechende Zeichnungen, sie können individuell ausgewählt werden und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Die Hefte haben einen durchgehend ansteigenden Schwierigkeitsgrad.
Stufe 4: Training der neuen Buchstaben / Laute U, R, T und W; Silbentraining; Ganzwörtertraining; Erlesen kleiner Malanweisungen
Stufe 5: Training der neuen Buchstaben / Laute D, H, G und B; Silbentraining; Ganzwörtertraining; Erlesen kleiner Malanweisungen
Stufe 6: Training der neuen Buchstaben / Laute K, P, Z, Sch, St, Sp, Au, Ei, Eu, Qu und Pf; Silbentraining; Ganzwörtertraining; Erlesen kleiner Malanweisungen;
Aktualisiert: 2023-02-28
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So kann Inklusion gelingen!
Die Reihe „Inklusion von Anfang an: Deutsch“ bietet eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern.
Vor allem im Fach „Deutsch“ werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt.
Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lernspielen und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar.
So sind die Lesehefte als Selbstlernhefte konzipiert und ermöglichen das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen. Die Kinder arbeiten im eigenen Lerntempo und können durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate auch selbstständig arbeiten. Die Hefte motivieren durch ansprechende Zeichnungen, sie können individuell ausgewählt werden und ermöglichen Erfolgserlebnisse.
Die Hefte haben einen durchgehend ansteigenden Schwierigkeitsgrad.
Stufe 7: Wörter lesen mit 2- bis 3-silbigen Wörtern
Stufe 8: Wörter lesen mit 2- bis 3-silbigen Wörtern
Stufe 9: erstes Lesematerial vom Wort zum Satz
Aktualisiert: 2023-02-28
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