Neue Energie im Osten – Gestaltung des Umbruchs

Neue Energie im Osten – Gestaltung des Umbruchs von Keppler,  Dorothee, Nölting,  Benjamin, Schröder,  Carolin
In diesem Sammelband werden die Chancen und Hemmnisse einer Energiewende in Ostdeutschland diskutiert. Ausgangspunkt ist die von Vertretern und Vertreterinnen der Ostdeutschlandforschung aufgestellte These, dass eine Energiewende und der Ausbau erneuerbarer Energien in Ostdeutschland die Chance eröffnen, sich vom Modell einer nachholenden Industrialisierung nach dem Muster des «Nachbaus West» zu lösen und die damit verbundenen Entwicklungsblockaden zu überwinden. In den Beiträgen des Buches wird aus Sicht verschiedener Wissenschaftsdisziplinen sowie der Praxis untersucht, ob und wie durch eine Energiewende ein sozial-ökologischer Pfadwechsel initiiert, die Bevölkerung beteiligt und zukunftsfähige, ressourcenschonende Wirtschaftsformen etabliert werden können. Das Buch richtet sich an Leserinnen und Leser im Handlungsfeld Energieversorgung an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Neue Energie im Osten – Gestaltung des Umbruchs

Neue Energie im Osten – Gestaltung des Umbruchs von Keppler,  Dorothee, Nölting,  Benjamin, Schröder,  Carolin
In diesem Sammelband werden die Chancen und Hemmnisse einer Energiewende in Ostdeutschland diskutiert. Ausgangspunkt ist die von Vertretern und Vertreterinnen der Ostdeutschlandforschung aufgestellte These, dass eine Energiewende und der Ausbau erneuerbarer Energien in Ostdeutschland die Chance eröffnen, sich vom Modell einer nachholenden Industrialisierung nach dem Muster des «Nachbaus West» zu lösen und die damit verbundenen Entwicklungsblockaden zu überwinden. In den Beiträgen des Buches wird aus Sicht verschiedener Wissenschaftsdisziplinen sowie der Praxis untersucht, ob und wie durch eine Energiewende ein sozial-ökologischer Pfadwechsel initiiert, die Bevölkerung beteiligt und zukunftsfähige, ressourcenschonende Wirtschaftsformen etabliert werden können. Das Buch richtet sich an Leserinnen und Leser im Handlungsfeld Energieversorgung an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Deutschunterricht für Europa?

Deutschunterricht für Europa? von Karg,  Ina
Eine «Europäische Dimension» im Bildungswesen zu bedenken ist mittlerweile für die Mitgliedsstaaten der EU verpflichtend. Dieser Auftrag wird in der Arbeit auf den muttersprachlichen Deutschunterricht bezogen. Dabei wird er nicht nur in einer Erweiterung der Inhalte gesehen, sondern es wird das Fach auch in seiner Struktur, seiner Systematik und seiner Geschichte in den Blick genommen. Die Monographie befasst sich daher theorie- und traditionsgeleitet mit Konzepten des Deutschunterrichts und betrachtet alle Bereiche des Faches aus dieser Perspektive. Es ist von didaktischen Positionen, Unterrichtsmaterial, Richtlinien und Lehrplänen die Rede, und es kommen Schüler und Schülerinnen zu Wort, die sich im Deutschunterricht und über ihn geäußert haben.
Aktualisiert: 2019-12-19
Autor:
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Die Bedeutung der Seligpreisungen für eine zukunftsfähige Bildung im Zeitalter der Globalisierung

Die Bedeutung der Seligpreisungen für eine zukunftsfähige Bildung im Zeitalter der Globalisierung von Hummel,  Bernd
Bedarf die Dynamik ökonomischer Globalisierung ökologischer und soziokultureller Rahmenbedingungen? Eine politische Durchsetzung zukunftsfähiger (nachhaltiger) Entwicklung setzt allerdings einen Bewusstseins- und Einstellungswandel voraus, der pädagogischer Förderung bedarf. Welche ethischen, anthropologischen und methodischen Orientierungen braucht eine Bildung, die sich nicht in bloßer ökonomischer Effizienzsteigerung erschöpfen will? Die «gebildete Menschlichkeit» (J.H. Pestalozzi), auf die es ankommt, findet in den der Bergpredigt eine Formulierung, die nicht nur hinreichend radikal, sondern auch tröstlich und somit pädagogisch hilfreich ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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