Ob mit dem Koffertheater, dem Geschichtensäckchen oder lustigen Fingerpuppen: Wir zeigen Ihnen, wie Sie nicht nur Märchen, Lieder oder Alltagssituation in kreative Erzählungen verwandeln, sondern ganz nebenbei auch noch intensiv den Spracherwerb in Krippe und Kita fördern. Erfahren Sie, wie Sie das Koffertheater mit Figuren aus Moosgummi oder Filz richtig in Szene setzen und wie ein ausrangiertes Aquarium oder ein alter Schuhkarton zu einer Bühne für spannende Geschichten wird. Erzählen und inszenieren Sie gemeinsam mit den Kindern kleine und große Aufführungen und schon haben Sie großartige Anlässe zur Sprachförderung in Krippe und Kita geschaffen.
In diesem Buch erfahren Sie:
- Wie Sie kleine und große Geschichten inszenieren und damit effektiv Sprachförderung betreiben
- Wie Sie altbekannte Märchen und Lieder zu neuem Leben erwecken
- Wie Sie alle Materialien dafür ganz einfach selbst herstellen können
Aktualisiert: 2023-06-27
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Ob mit dem Koffertheater, dem Geschichtensäckchen oder lustigen Fingerpuppen: Wir zeigen Ihnen, wie Sie nicht nur Märchen, Lieder oder Alltagssituation in kreative Erzählungen verwandeln, sondern ganz nebenbei auch noch intensiv den Spracherwerb in Krippe und Kita fördern. Erfahren Sie, wie Sie das Koffertheater mit Figuren aus Moosgummi oder Filz richtig in Szene setzen und wie ein ausrangiertes Aquarium oder ein alter Schuhkarton zu einer Bühne für spannende Geschichten wird. Erzählen und inszenieren Sie gemeinsam mit den Kindern kleine und große Aufführungen und schon haben Sie großartige Anlässe zur Sprachförderung in Krippe und Kita geschaffen.
In diesem Buch erfahren Sie:
- Wie Sie kleine und große Geschichten inszenieren und damit effektiv Sprachförderung betreiben
- Wie Sie altbekannte Märchen und Lieder zu neuem Leben erwecken
- Wie Sie alle Materialien dafür ganz einfach selbst herstellen können
Aktualisiert: 2023-06-27
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Kleine Kinder lieben es, wenn ihnen vorgelesen wird. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen dabei aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Lotta-Büchern entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Bücher helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen über Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Kleine Kinder lieben Geschichten. Hoch konzentriert und voller Spannung lauschen sie den Erzählungen. Man kann förmlich sehen, wie sie die Geschichten in ihrer Gedankenwelt verarbeiten. Vielleicht ist Ihnen schon aufgefallen, dass kleine Kinder besonders die Geschichten aus unserem Alltag lieben und immer wieder hören möchten. Kein Wunder: Für kleine Kinder ist der ganz normale Alltag noch ein Rätsel, das eine Menge Fragen birgt, die sie gerne lösen und verstehen möchten.
In unseren Geschichten um Lotta entführen wir nicht in fantastische Welten, sondern erzählen genau solche Alltags-Erlebnisse von Kleinkindern nach. Denn unsere Erfahrung ist: Die Geschichten helfen den Kleinen, ihr eigenes Leben zu verstehen, ihre eigenen Erfahrungen einordnen zu können und ganz viele Fragen zu stellen. Spielerisch erweitern wir mit dem gemeinsamen Erzählen von Alltagsgeschichten die Erfahrungswelt der Kinder und tragen zu neuen Lernerlebnissen bei. Nicht zuletzt zeigen wir den Kindern damit: Ich interessiere mich für deine Welt, deine Fragen und deine Gedanken über all die kleinen und großen Abenteuer im Leben.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Lernen ist ein soziales Paket und braucht daher Kontakt, Austausch und auch Wettbewerb mit anderen Menschen. Kurz gesagt: Lernen muss in ein soziales Leben eingebettet sein. Freunde, Familie, Klassenzugehörigkeit und Verbindungen zu den Lernbegleitern sind der Boden, auf dem sich Kompetenzen entwickeln und akademische Leistungen gedeihen.
Dieses Buch ist ein Appell an Schulen und Lehrer, eine soziale Gemeinschaft zu schaffen, um die Schüler in ihren individuellen Stärken und Talenten zu unterstützen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihren eigenen Lernweg selbst in die Hand zu nehmen.
Der Autor liefert wertvolle Methoden und Werkzeuge zur Förderung und Unterstützung der sozialen Gemeinschaft an Schulen. Dabei diente die Klax Schule, welche den 2. Platz beim Deutschen Schulpreis erreicht hat,, als Impulsgeber. Alle Praxisbeispiele stammen aus dem direkten Schulalltag und sind das Ergebnis jahrelanger Erfahrung.
Aktualisiert: 2022-06-22
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Lernen ist ein soziales Paket und braucht daher Kontakt, Austausch und auch Wettbewerb mit anderen Menschen. Kurz gesagt: Lernen muss in ein soziales Leben eingebettet sein. Freunde, Familie, Klassenzugehörigkeit und Verbindungen zu den Lernbegleitern sind der Boden, auf dem sich Kompetenzen entwickeln und akademische Leistungen gedeihen.
Dieses Buch ist ein Appell an Schulen und Lehrer, eine soziale Gemeinschaft zu schaffen, um die Schüler in ihren individuellen Stärken und Talenten zu unterstützen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihren eigenen Lernweg selbst in die Hand zu nehmen.
Der Autor liefert wertvolle Methoden und Werkzeuge zur Förderung und Unterstützung der sozialen Gemeinschaft an Schulen. Dabei diente die Klax Schule, welche den 2. Platz beim Deutschen Schulpreis erreicht hat, als Impulsgeber. Alle Praxisbeispiele stammen aus dem direkten Schulalltag und sind das Ergebnis jahrelanger Erfahrung.
Aktualisiert: 2022-06-22
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Noah und seine Schwester Lily basteln für den Morgenkreis im Kindergarten einen Familienstammbaum. Ihre Mütter – Mama und Mami – helfen tatkräftig und so ist der Stammbaum schnell fertig. Am nächsten Tag erzählen die Geschwister ihren Freunden von ihrer großen, fröhlichen Familie. Auch die anderen Kinder zeigen ihre Stammbäume. Manche Kinder haben zwei Mütter wie Noah und Lily, andere haben zwei Papas oder eine Mama und einen Papa – denn Familienleben ist bunt!
„Noah und Lily“ ist ein zauberhaft illustriertes Bilderbuch, das kindgerecht und ganz selbstverständlich verschiedene Familienformen zeigt und es Eltern und Pädagoginnen leicht macht, über Vielfalt zu sprechen.
Aktualisiert: 2023-04-16
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Noah und seine Schwester Lily basteln für den Morgenkreis im Kindergarten einen Familienstammbaum. Ihre Mütter – Mama und Mami – helfen tatkräftig und so ist der Stammbaum schnell fertig. Am nächsten Tag erzählen die Geschwister ihren Freunden von ihrer großen, fröhlichen Familie. Auch die anderen Kinder zeigen ihre Stammbäume. Manche Kinder haben zwei Mütter wie Noah und Lily, andere haben zwei Papas oder eine Mama und einen Papa – denn Familienleben ist bunt!
„Noah und Lily“ ist ein zauberhaft illustriertes Bilderbuch, das kindgerecht und ganz selbstverständlich verschiedene Familienformen zeigt und es Eltern und PädagogInnen leicht macht, über Vielfalt zu sprechen.
Aktualisiert: 2023-04-16
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Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist für Kinder, aber auch für PädagogInnen und Eltern eine aufregende Zeit. Die Kinder sind voller Vorfreude und wollen zeigen, was sie schon alles können: Im Kindergarten sind sie jetzt die Großen! Diese Lernfreude sollten PädagogInnen aufgreifen und den Kindern passende Lernangebote machen, die sie auf die neue Phase des Lebens vorbereiten. Dabei geht es um die Förderung von Vorläuferfähigkeiten für die Schule, aber auch darum, die Sozialkompetenz, die
Ich-Kompetenz, die Lernkompetenz und die Medienkompetenz der Kinder zu stärken. Auf spielerische Art können die Kinder ihre Fragen rund um die Schule beantworten: Wie sieht ein Klassenzimmer aus? Wie komme ich zur Schule? Was will ich lernen? Und wie binde ich mir eigentlich allein die Schuhe zu?
Mit spannenden Aktionstabletts den Übergang in die Schule fördern:
• Gezielte Kompetenzförderung
• Die Kinder und ihre Lernerfolge sichtbar machen
• Lernen, Problemlösen, Sozialfähigkeit und Toleranz
• Vorläuferfähigkeiten: Sprache, Mathematik, Naturwissenschaften und Weltwissen
Aktualisiert: 2022-03-03
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Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist für Kinder, aber auch für PädagogInnen und Eltern eine aufregende Zeit. Die Kinder sind voller Vorfreude und wollen zeigen, was sie schon alles können: Im Kindergarten sind sie jetzt die Großen! Diese Lernfreude sollten PädagogInnen aufgreifen und den Kindern passende Lernangebote machen, die sie auf die neue Phase des Lebens vorbereiten. Dabei geht es um die Förderung von Vorläuferfähigkeiten für die Schule, aber auch darum, die Sozialkompetenz, die
Ich-Kompetenz, die Lernkompetenz und die Medienkompetenz der Kinder zu stärken. Auf spielerische Art können die Kinder ihre Fragen rund um die Schule beantworten: Wie sieht ein Klassenzimmer aus? Wie komme ich zur Schule? Was will ich lernen? Und wie binde ich mir eigentlich allein die Schuhe zu?
Mit spannenden Aktionstabletts den Übergang in die Schule fördern:
• Gezielte Kompetenzförderung
• Die Kinder und ihre Lernerfolge sichtbar machen
• Lernen, Problemlösen, Sozialfähigkeit und Toleranz
• Vorläuferfähigkeiten: Sprache, Mathematik, Naturwissenschaften und Weltwissen
Aktualisiert: 2022-03-03
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Was ist das Internet? Ist es eine Wolke oder ein Haufen Kabel? Wie werden die Informationen online übermittelt? Und warum braucht man Menschen im Internet?
Diesen Fragen gehen die sympathischen Figuren in Linda Liukas’ drittem Hello Ruby-Buch auf die Spur. Anschaulich und unterhaltsam für Kinder und Erwachsene werden Begriffe und Beziehungen des World Wide Web in die Geschichte eingeflochten. Im zweiten Teil des Buches werden tiefer gehende Informationen vermittelt und es wird, wie immer bei Ruby, kreativ getüftelt und gebastelt.
Aktualisiert: 2022-12-22
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Was ist künstliche Intelligenz?
Julia hat das beste Spielzeug der Welt: einen intelligenten und niedlichen kleinen Roboter. Ruby und Julia meinen, dass der Roboter mehr lernen sollte. Aber gehen Roboter zur Schule? Gemeinsam finden die Mädchen und der Roboter heraus, an welchen Stellen Menschen und Computer gleich lernen und wie sie sich unterscheiden. Und am Ende des Tages überrascht der Roboter sowohl die Kinder als auch die Lehrerin!
Im Arbeitsbuch erfährst du, wie maschinelles Lernen funktioniert und wie Computer unterrichtet werden.
Aktualisiert: 2022-12-22
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Lerne Ruby kennen, ein kleines Mädchen mit großer Fantasie. In Rubys Welt ist alles möglich, wenn du es dir in den Kopf setzt. Wenn Ruby zu ihrem Abenteuer aufbricht, werden Kinder über die Geschichte an die Grundkonzepte des Programmierens herangeführt. Die zukünftigen kleinen Programmierer werden es kaum erwarten können, die in jedem Kapitel enthaltenen Übungen nach ihren Ideen in die Tat umzusetzen.
„Codes sind die Sprachkompetenz des 21. Jahrhunderts. Daher ist es wichtig, dass die Menschen das ABC des Programmierens beherrschen. Unsere Welt wird zunehmend durch Software gesteuert und wir brauchen eine größere Vielfalt unter denjenigen, die sie entwickeln.“ – Linda Liukas
Linda Liukas ist Programmiererin, Geschichtenerzählerin und Illustratorin aus Helsinki, Finnland. Die Idee zu Hallo Ruby wurde zuerst auf Kickstarter vorgestellt. Der Betrag von 10.000 US-Dollar, der mit der Kampagne gesammelt werden sollte, war nach kaum mehr als drei Stunden bereits übertroffen. Im weiteren Verlauf wurde sie zur erfolgreichsten Kinderbuch-Kampagne der Kickstarter-Geschichte.
Aktualisiert: 2022-12-22
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