Für Kinder stellt das Schreibenlernen eine der größten Herausforderungen in der 1. und 2. Klasse dar. Damit Kinder lesbar und automatisiert schreiben können, müssen neben den Buchstabenformen wichtige motorische Fertigkeiten, die in diesem Arbeitsheft trainiert werden, geübt und gefördert werden.
Schulbuch ab 2020/21 - SBNr. 195682, eingereicht für Volksschule, 1.Klasse, 1. Schulstufe.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Das vorliegende Buch soll Lehrerinnen und Lehrer dabei unterstützen, den eigenen Flipped Classroom Workflow zu entwickeln, und bietet Einblicke in „ausgeflippte“ Klassenzimmer der Sekundarstufe 1 und 2. Es zeigt wie Lehrpersonen in Neuen Mittelschulen, Gymnasien sowie Berufsbildenden Höheren und Mittleren Schulen in unterschiedlichsten Unterrichtsfächern Flipped Classroom gelebt haben und wie ihre Lernenden davon profitierten. Es stellt gelingende Momente, Chancen sowie Möglichkeiten des Phänomens, aber auch einhergehende Herausforderungen dar.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Die neue Reihe „Welt des Lebens“ für die Oberstufe zeichnet sich durch folgende Besonderheiten aus:
– niveauvolle und klare Sprache,
– kompetenzorientiertes Lernen durch
- integrierte Arbeitsaufgaben (wie z. B. Recherchen, Beobachtungen, Experimente) mit Hinweis auf die jeweilige Handlungskompetenz,
- QR-Codes zum leichteren Auffinden von Arbeitsaufträgen,
- Zusammenfassungen (Merktexte) am Ende jedes Kapitels,
- detailreiche Fotos und Grafiken,
– Themenpools für die Reifeprüfung (verschiedene Vorschläge).
Inhaltsverzeichnis und Probekapitel für Ihren Unterricht finden Sie auf donwload.ikon.at.
SBNR.: 190540 ab Schuljahr 2019/20, appbrobiert für: AHS Oberstufe.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Heutzutage ist jeder Fotograf. Mit dem Handy hält man schöne Momente des Alltags fest, macht Selfies
und fotografiert sogar ganze Urlaube. Vielen ist das Knipsen mit dem Handy jedoch – zurecht – zu wenig.
Spiegelreflex-, System-, Bridge- oder auch gute Kompaktkameras bieten bessere Bildqualität und mehr
Einstellmöglichkeiten.
Häufig sind es jedoch gerade die vielen Einstellmöglichkeiten der Kameras, die deren Besitzer überfordern.
Bedienungsanleitungen sind entweder gar nicht vorhanden oder wenig verständlich formuliert. Was
dann nicht selten folgt, ist die Verwendung im Automodus. Doch trotz der vielen intelligenten Automatikprogramme,
die dem Nutzer praktisch alle Entscheidungen abnehmen, werden die Fotos in schwierigeren
Situationen selten der Realität gerecht.
Überlassen Sie daher wichtige Entscheidungen über Fokus, Helligkeit, Schärfe und Farbe des Bildes nicht mehr ausschließlich der Kamera! Jede Einstellung in den folgenden Kapiteln spielt eine wichtige Rolle bei der Wirkung Ihres Bildes.
Das Buch richtet sich an alle "Kameras", die manuelle Einstellungen ermöglichen, also an Spielereflex-, System- und Bridgekameras ebenso wie an gute "Kompakte".
3.Auflage November 2018
Aktualisiert: 2020-02-25
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Zahlreiche Beiträge zu dieser internationalen Fachtagung stellen neue Trends, innovative Modelle und Best Practices in der Hochschullehre vor.
Die in den nächsten Jahren beruflich besonders relevanten Kompetenzen sprechen eine deutliche Sprache: Prioritär gefordert werden kritisches Denken, Kreativität, Problemlösungskompetenzen, Selbstmanagement, emotionale Intelligenz, Kommunikationskompetenzen und die Fähigkeit zu selbstgesteuertem Lernen.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Die Frankfurter Buchmesse gehört zweifelsohne zu den international bedeutensten Veranstaltungen in der Buchbranche.
Dieser Text setzt sich in einer besonderen Art und Weise mit dieser auseinander. Es handelt sich nähmlich um einen neuen und bisher einzigartigen methodisch-konzeptuellen Citizen-Science-Zugang, der - und auf das sei hier deutlich hingewiesen - ,Frankfurter Buchmesse' mit dem Ansatz einer BürgerInnen-Ethnographie betrachtet wird. Das bedeutet, dass an der ethnographischen Feldforschung auf der Frankfurter Buchmesse 2017 neben drei hauptberuflichen SozialwissenschafterInnen auch zwölf ehrenamtliche BürgerwissenschafterInnen beteiligt waren.
Dieses Buch richtet sich insbesondere an zwei unterschiedlichen Gruppen: Erstens an all jene, die sich für die Franfurter Buchmesse und die Buchbranche interessieren.
Zweitens richtet sich dieses Buch an diejenigen, die sich für Citizen Science, partizipative Verfahren oder das Verhältnis von Wissenschaft und Öffentlichkeit interessieren.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Vielleicht denkst du mittlerweile anders über Elfen, Trolle, Gnome und Wassermänner, da du ja schon das erste Buch gelesen oder gehört hast, wo von den Abenteuern des alten Zauberers Keitaro berichtet wird.
Nun haben wir wieder ein paar Geschichten von ihm erfahren. Du wirst staunen!
Aktualisiert: 2020-02-25
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Gibt es Zauberer, Trolle, Wassermänner oder Gnome? Nun wer kann das schon sagen? Für uns gibt es sie. Sie erzählen tolle Geschichten, wenn wir einander sehen im Zauberwald. Aber etwas ganz besonderes ist es Keitaro zu treffen.
Wir schlagen vor, du folgst ihm und lernst ihn kennen.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Worum es in diesen Geschichten geht?
... um Ereignisse und Situationen, wie sie während der Kriegs- und
Nachkriegszeit im Osten Österreichs von vielen miterlebt wurden.
... um das, was in den Gedächtnissen vieler festgelegt oder längst
begraben und mit ihnen untergegangen ist; um das stumme,
ungeachtete Dasein des Einzelnen, der in großen Geschichtswerken kaum je Erwähnung findet.
... um das ganz persönliche Erinnern, das ganz und gar Subjektive; denn der große Verlauf der Dinge ist heute überall nachzulesen, während persönliches Wissen mit dem Tod jedes Einzelwesens erlischt.
... um die, die wohl selten einer um ihr Erleben gefragt hat, die
Kinder; denn über aktuelles Geschehen im Krieg und über
Gesinnungsfragen wurde mit ihnen aus Sicherheitsgründen damals meist wenig gesprochen. Sie mussten sich ihren eigenen Reim auf alles machen, und ihre Fragen beantwortete erst oft viel später - die Zeit.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Spanisch B1 Grammatik Pocket Guide bietet eine systematische Darstellung der
grammatischen Strukturen des Spanischen zum Erlernen, Verstehen und
Anwenden für Lernerinnen und Lerner, Wiedereinsteigerinnen und
Wiedereinsteiger und Interessierte mit Vorkenntnissen auf dem Niveau A2.
Das Buch unterstützt und begleitet nachhaltig den Spracherwerb und dient zum
Nachschlagen und selbständigen Entdecken der wichtigsten und häufigsten
sprachlichen Strukturen, die dem Niveau B1 entsprechen.
Spanisch B1 Grammatik Pocket Guide ist als Ergänzung für gängige spanische
Lehrwerke (Lehr- und Übungsbücher) im deutschen Sprachraum konzipiert. Es
entspricht dem Niveau B1 des GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen
für Sprachen).
Aktualisiert: 2020-02-25
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Dieses Buch dient Kindern dazu, unsere Schrift und Sprache zu erlernen.
Zu einem Teil ist das mithilfe der Hörübungen und des Schriftbilds auch selbstständig möglich. Dennoch ist es notwendig, nach jedem Kapitel als Lehrkraft mit der Schülerin dem Schüler gemeinsam das Erlernte zu trainieren. Dazu soll das Kind die Texte im Buch - bei Schwierigkeiten öfters - laut vorlesen.
Die Hörtexte können mittels QR-Codes über Smartphone oder Tablet angehört werden, eine kostenlose Spracherkennungs-App hilft den Kindern Worte richtig auszusprechen.
Die farbige Unterteilung in einzelne Silben sowie die zusätzlichen Bögen, zum Beispiel unter Doppelbuchstaben, erleichtern den Schülerinnen und Schülern das Lesenlernen. Gegen Ende des Buches wird auf die Bögen jedoch verzichtet. Die Kinder sollen letztendlich lernen, ohne diese Hilfsmittel zu lesen.
Auf den letzten Seiten dieses Buches finden Sie einige unterstützende Achtsamkeitsübungen unter dem Aspekt Traumasensibilisierung, die Sie jederzeit in Ihren Unterricht einbauen können.
Schulbuchnummer 191075 ab Schuljahr 2019/20, eingereicht für Volksschule, allgemeine Sonderschule, Neue Mittelschule.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Das Ziel von Deutsch lernen ist, Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die Teilnahme am regulären Unterricht der 4. bis 8. Schulstufe vorzubereiten. Dies entspricht dem Niveau A1 bis A2+.
Durch das Lösen der Aufgaben in den Abschnitten DKI (=Das kann ich!) erfahren die SchülerInnen, ob die Inhalte des jeweiligen Kapitels verstanden wurden und richtig angewendet werden können.
Weiters gibt es alle Hörübungen und Links zu Online-Übungen als QR-Codes im Buch. Diese können mit einem Smartphone oder Tablet abgerufen werden.
Die neuen Wörter jedes Kapitels können mittels Quizlet geübt und mit dem eigenen Spracherkennungs-App "DKI Hör und Sprich" trainiert werden. Der Schüler/die Schülerin tippt dazu nur das Wort, das er/sie aussprechen möchte, in die App ein, hört es sich an und spricht es nach. Die App zeigt an, ob das Wort richtig oder falsch ausgesprochen wurde.
Schulbuchnummer 191076 ab Schuljahr 2019/20, eingereicht für Volksschule, allgemeine Sonderschule, Neue Mittelschule.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Zusätzliches Übungsbuch mit Lösungen zu "DAS Mathematbuch 2" SBNr. 185323.
Gelocht zum Herausreißen.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Zusätzliches Übungsbuch mit Lösungen zu "DAS Mathematbuch 1" SBNr. 185322.
Gelocht zum Herausreißen.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Liebe Leserin, lieber Leser!
Das war ein Abenteuer! Da kam ein böser Zauberer in den Wald und plötzlich ging alles drunter und drüber. Ein Drache, ein goldenes Ei, Geister und unsere Freunde mittendrin. Naja, es ist alles im letzten Moment noch glücklich verlaufen. Und Abelox wurde seine Zauberkraft genommen. Aber ... ob der sich friedlich verhält? Tja, wenn du das wissen willst, bleibt dir nur die Möglichkeit dich Hals über Kopf in die neue Geschichte zu stürzen.
Los geht's! Ab in den Zauberwald! Keitaro und die Freunde warten schon auf dich! Ach ja, was ich noch sagen wollte: Vergiss nicht das Superrätsel zu lösen!
Aktualisiert: 2020-02-25
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Achtung! Keine Lieferung nach Deutschland aufgrund von rechtlichen Problemen möglich. Das ECDL-Computing-Modul beschreibt die Fertigkeiten und Kompetenzen für
Computational Thinking und Coding. Es stellt die Prozesse dar, die zum Lösen von Problemen
und Erstellen einfacher Computerprogramme erforderlich sind. Auf der Grundlage des ECDLComputing-
Lernzielkatalogs lernt man im vorliegenden Modul die Techniken des
Computational Thinking einzusetzen, um Probleme zu identifizieren, zu analysieren und zu
lösen und, wie ein einfaches Computerprogramm mit gut strukturiertem, effizientem Code entwickelt und getestet wird.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Achtung! Keine Lieferung nach Deutschland aufgrund von rechtlichen Problemen möglich. Das ECDL-Computing-Modul beschreibt die Fertigkeiten und Kompetenzen für
Computational Thinking und Coding. Es stellt die Prozesse dar, die zum Lösen von Problemen
und Erstellen einfacher Computerprogramme erforderlich sind. Auf der Grundlage des ECDLComputing-
Lernzielkatalogs lernt man im vorliegenden Modul die Techniken des
Computational Thinking einzusetzen, um Probleme zu identifizieren, zu analysieren und zu
lösen und, wie ein einfaches Computerprogramm mit gut strukturiertem, effizientem Code entwickelt und getestet wird.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Audio-CD's zu ISBN 9783990234839 Spanisch A2+/B1 Übungsbuch ohne Audio-CD's
Aktualisiert: 2020-02-25
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Spanisch A2+/B1 Lösungsheft inkl. Transkriptionen zu ISBN 9783990234822 und ISBN 9783990234839 Spanisch A2+/B1 Übungsbüchern.
SBNR. 190.668 ab Schuljahr 2019/20, approbiert für: HLT, HLW, HAK AHS Oberstufe.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Das vorliegende Übungsbuch wendet sich an all jene, die über Vorkenntnisse der spanischen Sprache auf dem Niveau A2 verfügen. Es unterstützt und begleitet die Spanisch-Lernerin/den Spanisch-Lerner beim Training der vier Kompetenzen, die der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen (GER) nennt: Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Zusätzlich gibt es Übungen zu Sprache im Kontext. Zu jedem Thema gibt es Zusatzmaterialien wie Lieder, Selbsttests, modellhafte Lösungen und das Lektionsvokabular Spanisch-Deutsch.
Die Testformate orientieren sich an den Anforderungen der teilzentralisierten standardisierten Reifeprüfung bzw. Reife- und Diplomprüfung in Österreich. Zwei Audio-CD's mit Aufnahmen in normaler Sprechgeschwindigkeit liegen diesem Übungsbuch bei. Das Lösungsheft, das separat zu erwerben ist, enthält die Transkriptionen der Hörtexte und alle Lösungen bzw. Lösungsvorschläge.
SBNR: 190.665 ab Schuljahr 2019/20, approbiert für: HLT, HLW, HAK AHS Oberstufe.
Aktualisiert: 2020-02-25
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inhaltliche Qualität der Veröffentlichungen.
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