Unternehmer aus Hochschulen?

In den vergangenen acht Jahren sind über 80 Gründungslehrstühle und -netzwerke an deutschen Hochschulen aufgeb worden. Im Zuge dieser Aktivitäten, die vor allem die dauerhafte Erhöhung der Anzahl von Unternehmensgründungen zum Ziel haben, ist die Frage nach den Existenzgründungsabsichten der Studierenden von beson- derer Bedeutung. Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer Studie, die über vierein- halb Jahre die Entstehung und Veränderbarkeit von Gründungsabsich- ten untersuchte. Es wurden Einflussfaktoren auf die Gründungsabsicht extrahiert und darauf aufbauend ein Modell zur Existenzgründungsab- sicht entwickelt und ein Instrument zur Messung der Existenzgrün- dungsabsichten von Studierenden validiert. Mit neun Kohorten- und Längsschnittsstudien wurde der Frage nachgegangen, wie sich die Gründungsabsichten zum einen in den verschiedenen Etappen des Studiums, insbesondere nach dem Besuch gründungsrelevanter Lehr- veranstaltungen, entwickeln und zum anderen über Kohorten von Studienanfängern hinweg verändern. Abschließend werden die gewonnenen Erkenntnisse auf ihre Umset- zungsmöglichkeiten für die Praxis geprüft und ein Ausblick zur Unter- nehmerförderung an Hochschulen gegeben.