„Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben.“ von Albrecht, Achim, Alsenz, Stefan, Bosse, Dorit, Euler, Harald A., Funke-Wieneke, Jürgen, Haupt, Klaus-Peter, Kuhn, Hans Peter, Messner, Rudolf, Meyer, Hilbert, Mittelstraß, Jürgen, Moegling, Klaus, Moritz, Martina, Niesyto, Horst, Oelkers, Jürgen, Overwien, Bernd, Schratz, Michael, Siedenbiedel, Catrin, Terhart, Ewald, von Garrel, Magda

„Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben.“

19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik

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In 19 spannenden und zum Teil durchaus Kontroversität hervor rufenden E-Mail-Interviews mit erfahrenen Schulpädagogen_innen werden für die Bildung in Schulen, Unterricht und Lehrerbildung aktuelle Themen angesprochen: Binnendifferenzierung, Inklusion, ein vertieftes Lernverständnis, fächerübergreifendes Lernen, Kreativität, Lernen und Geschlecht, Bewegung und Leiblichkeit, digitale Medien, soziale Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern, Ganztagsschulen, außerschulische Lernorte, Strukturreformen der Schule und des Bildungswesens, Transparenz sowie die Reform der Lehrerbildung.

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Bücher zum Thema
19 Experteninterviews schulpädagogisches Interviewbuch Sitzenbleiben, Notengebung und Hausaufgaben
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3934575927
    • GTIN-13
      9783934575929
    • Untertitel
      19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Die Herausgeber_innen Dr. Catrin Siedenbiedel: seit 2012 als Pädagogische Mitarbeiterin an der Universität Kassel tätig, am Institut für Erziehungswissenschaft im Fachgebiet Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Gymnasiale Oberstufe. Im WS 2015/16 war sie Gastprofessorin an der Universität Wien. Im WS 2016/17 vertritt sie die Professur für „Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive" an der Universität Osnabrück. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Inklusive Bildung, Schulpädagogik, Internationalisierung, Lernen und Geschlecht und schulpraktische Studien bzw. das Praxissemester. Prof. Dr. Klaus Moegling: war Lehrer an verschiedenen Schulen, Lehrerausbilder im Studienseminar und an verschiedenen Universitäten. Habilitationen an der Universität Hamburg und an der Universität Frankfurt, apl.-Professuren an der Universität Marburg und der Universität Kassel, Redaktion von Schulpädagogik-heute. Arbeitsschwerpunkte sind Reform der Lehrerbildung, Schulpädagogik, Politikdidaktik und Sportpädagogik.
    • Genre-Code
      1574
    • Letzte Bearbeitung
      2023-07-01
    • Produktart
      BC
    • Schlüsselwörter
      19 Experteninterviews, schulpädagogisches Interviewbuch, Sitzenbleiben, Notengebung und Hausaufgaben
    • Verleger
      Verlag Barbara Budrich
    • Genre
      Geschichte, HC, Pädagogik, Pädagogik: Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

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Die Publikation „Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben.“ - 19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik von , , , , , , , , , , , , , , , , , , ist bei Verlag Barbara Budrich erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: 19 Experteninterviews, schulpädagogisches Interviewbuch, Sitzenbleiben, Notengebung und Hausaufgaben. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 25.9 EUR und in Österreich 26.7 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!