Lehr-Lernforschung und Professionalisierung
Perspektiven der Berufsbildungsforschung
Josef Aff, Uwe Faßhauer, Bärbel Fürstenau, Eveline Wuttke
Berufsbildungsforschung Die Themenschwerpunkte Lehr-Lern-Forschung und Professionalisierung werden aus Sicht aktueller For schungs – projekte sowohl empirisch als auch theoretisch analysiert. Im Vordergrund stehen die Wirksamkeit spezifischer Unterrichtsmethoden und Fördermaßnahmen sowie professionelle Kompetenzen des Bildungspersonals.