Antike Mythen verstehen. Die griechischen und römischen Mythen von Homer, Ovid, Vergil u. a. gehören zum Kernbestand der europäischen Kultur. Die fundierte Einführung liefert den historischen und theoretischen Hintergrund, beschreibt die zentralen Themen und Figuren der klassischen Mythologie und beleuchtet den kulturellen Kontext ihrer Entstehung im antiken Griechenland. Ausführlich werden die Mythentheorien und -interpretationen von der Antike bis zur Moderne behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Antike Mythen verstehen. Die griechischen und römischen Mythen von Homer, Ovid, Vergil u. a. gehören zum Kernbestand der europäischen Kultur. Die fundierte Einführung liefert den historischen und theoretischen Hintergrund, beschreibt die zentralen Themen und Figuren der klassischen Mythologie und beleuchtet den kulturellen Kontext ihrer Entstehung im antiken Griechenland. Ausführlich werden die Mythentheorien und -interpretationen von der Antike bis zur Moderne behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Antike Mythen verstehen. Die griechischen und römischen Mythen von Homer, Ovid, Vergil u. a. gehören zum Kernbestand der europäischen Kultur. Die fundierte Einführung liefert den historischen und theoretischen Hintergrund, beschreibt die zentralen Themen und Figuren der klassischen Mythologie und beleuchtet den kulturellen Kontext ihrer Entstehung im antiken Griechenland. Ausführlich werden die Mythentheorien und -interpretationen von der Antike bis zur Moderne behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Lehrer*innenband bietet erstmals eine Auswahl der neulateinischen Epigramme des Rostocker Chronisten und Dichters Peter Lindeberg (1562-1596), die begleitend in der Oberstufenlektüre des Lateinunterrichts herangezogen werden können. Auf attraktiven Doppelseiten sind die Epigramme (z.B. zu Städten wie Hamburg, Paris, und Rom oder antiken und neuzeitlichen Dichtern und Denkern wie Vergil und Martin Luther)sprachlich aufbereitet und mit passenden Aufgaben versehen. Umfangreiches und informatives Zusatzmaterial (Biographie Lindebergs, gattung des Epigramms, Stilistik und Metrik u.a.) komplettieren das Heft, das eine schöne Ergänzung im "Materialschrank" einer jeden Lateinlehrkraft ist.
Aktualisiert: 2022-04-29
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Der Lehrer*innenband bietet erstmals eine Auswahl der neulateinischen Epigramme des Rostocker Chronisten und Dichters Peter Lindeberg (1562-1596), die begleitend in der Oberstufenlektüre des Lateinunterrichts herangezogen werden können. Auf attraktiven Doppelseiten sind die Epigramme (z.B. zu Städten wie Hamburg, Paris, und Rom oder antiken und neuzeitlichen Dichtern und Denkern wie Vergil und Martin Luther)sprachlich aufbereitet und mit passenden Aufgaben versehen. Umfangreiches und informatives Zusatzmaterial (Biographie Lindebergs, gattung des Epigramms, Stilistik und Metrik u.a.) komplettieren das Heft, das eine schöne Ergänzung im "Materialschrank" einer jeden Lateinlehrkraft ist.
Aktualisiert: 2022-07-07
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Antike Mythen verstehen. Die griechischen und römischen Mythen von Homer, Ovid, Vergil u. a. gehören zum Kernbestand der europäischen Kultur. Die fundierte Einführung liefert den historischen und theoretischen Hintergrund, beschreibt die zentralen Themen und Figuren der klassischen Mythologie und beleuchtet den kulturellen Kontext ihrer Entstehung im antiken Griechenland. Ausführlich werden die Mythentheorien und -interpretationen von der Antike bis zur Moderne behandelt.
Aktualisiert: 2023-04-03
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Die Entwicklungslogische Didaktik Georg Feusers ist eine der zentralen Theorien in der Diskussion um die Gestaltung von Lern-Lehrsettings für heterogene Lerngruppen und erlebt gegenwärtig eine Konjunktur in der Debatte um Inklusion. Insbesondere die Arbeit am Gemeinsamen Gegenstand erscheint vor allem für die Fachdidaktiken der Schulfächer als ein sehr anschlussfähiges Konzept.
Innerhalb unseres Projektbereiches Fach-und allgemeindidaktische Gestaltung von inklusiven Lern-Lehr-Prozessen des BMBF-Projektes LEHREN in M-V (Qualitätsoffensive Lehrerbildung, Leitung: Prof. Dr. Thomas Häcker) beschäftigen wir uns mit ebendiesem Konzept und dessen möglicher Umsetzung in den Fächern Biologie, Chemie, Latein, Deutsch und Englisch.
Im Mai 2017 fand an der Universität Rostock die Tagung Planung von Unterricht für heterogene Lerngruppen – im Gespräch mit Georg Feuser statt. Sie widmete sich zum einen dem Konzept Feusers als solchem und zum anderen praktischen Umsetzungen seiner Theorie für verschiedene Fächer. Der vorliegende Band versammelt sowohl die Tagungsbeiträge als auch Beiträge, die aus dem Diskussionszusammenhang der Konferenz entstanden sind. Sie alle loten Chancen und Grenzen der Entwicklungslogischen Didaktik Feusers für die Schulpraxis aus und zeigen ihr Potenzial für das Gelingen von Unterricht in heterogenen Settings auf.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Antike Mythen verstehen. Die griechischen und römischen Mythen von Homer, Ovid, Vergil u. a. gehören zum Kernbestand der europäischen Kultur. Die fundierte Einführung liefert den historischen und theoretischen Hintergrund, beschreibt die zentralen Themen und Figuren der klassischen Mythologie und beleuchtet den kulturellen Kontext ihrer Entstehung im antiken Griechenland. Ausführlich werden die Mythentheorien und -interpretationen von der Antike bis zur Moderne behandelt.
Aktualisiert: 2023-04-03
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