Hier wird demonstriert, wie lebendige ‚Gestaltpädagogik 2.0‘ für die Zukunft funktionieren kann, innovativ für eine nachhaltige Entwicklung der Pädagogik. 25 Pionier*innen und Vertreter*innen der jüngeren Generation zeigen, wie Lernen, Entwicklung und Veränderung auf eine zutiefst menschliche Art und Weise begleitet werden kann: durch fundierte Berücksichtigung von Bedürfnissen und Emotionen, mit denen dieser Ansatz zentral arbeitet. Gestaltpädagogische Grundbegriffe werden geklärt, über die Gestaltpädagogik hinaus werden Anschlüssen aufgezeigt sowie Praxisbeispiele aus den Bereichen Kindergarten, Schule, Erwachsenenbildung, Heilpädagogik und Soziale Arbeit: Gestaltpädagogik als nachhaltig wirkungsvoller und hochaktueller Bildungs- und Erziehungsansatz, der eine verantwortungsvolle Beziehungsarbeit („Kontakt“) mit einem kritischen Nachdenken über Pädagogik und ihre Institutionen fruchtbar vereint. Berater*innen, Lehrer*innen in Schule und Hochschule und Vertreter*innen vieler psychosozialer Berufe sowie Student*innen erleben, warum die Gestaltpädagogik zurecht als eine der wichtigsten Vertreterinnen der Humanistischen Pädagogik für eine zukunftsfähige Pädagogik, Beratung und Weiterbildung unerlässlich ist.
Aktualisiert: 2023-02-08
Autor:
Volkmar Baulig,
Ulrike Becker,
Kathrin Bertholet-Roth,
Jörg Bürmann,
Olaf-Axel Burow,
Heinrich Dauber,
Nicola Eschweiler-Trutzenberg,
Marlies Gluske-Martini,
Annika Häfelein,
Günther Holzapfel,
Telse Iwers-Stelljes,
Monika Jäckle,
Ute Kienzl,
Annedore Prengel,
Reinhold Rabenstein,
Armin Schachameier,
Manfred Schnee,
Thomas Schübel,
Gisela C. Schulze,
Marianne Soff,
Andreas Stauffer,
Roland Stein,
Wiebke Stöhr,
Ursula Svoboda,
Christine Tschötschel-Gänger
Hier wird demonstriert, wie lebendige ‚Gestaltpädagogik 2.0‘ für die Zukunft funktionieren kann, innovativ für eine nachhaltige Entwicklung der Pädagogik. 25 Pionier*innen und Vertreter*innen der jüngeren Generation zeigen, wie Lernen, Entwicklung und Veränderung auf eine zutiefst menschliche Art und Weise begleitet werden kann: durch fundierte Berücksichtigung von Bedürfnissen und Emotionen, mit denen dieser Ansatz zentral arbeitet. Gestaltpädagogische Grundbegriffe werden geklärt, über die Gestaltpädagogik hinaus werden Anschlüssen aufgezeigt sowie Praxisbeispiele aus den Bereichen Kindergarten, Schule, Erwachsenenbildung, Heilpädagogik und Soziale Arbeit: Gestaltpädagogik als nachhaltig wirkungsvoller und hochaktueller Bildungs- und Erziehungsansatz, der eine verantwortungsvolle Beziehungsarbeit („Kontakt“) mit einem kritischen Nachdenken über Pädagogik und ihre Institutionen fruchtbar vereint. Berater*innen, Lehrer*innen in Schule und Hochschule und Vertreter*innen vieler psychosozialer Berufe sowie Student*innen erleben, warum die Gestaltpädagogik zurecht als eine der wichtigsten Vertreterinnen der Humanistischen Pädagogik für eine zukunftsfähige Pädagogik, Beratung und Weiterbildung unerlässlich ist.
Aktualisiert: 2023-02-08
Autor:
Volkmar Baulig,
Ulrike Becker,
Kathrin Bertholet-Roth,
Jörg Bürmann,
Olaf-Axel Burow,
Heinrich Dauber,
Nicola Eschweiler-Trutzenberg,
Marlies Gluske-Martini,
Annika Häfelein,
Günther Holzapfel,
Telse Iwers-Stelljes,
Monika Jäckle,
Ute Kienzl,
Annedore Prengel,
Reinhold Rabenstein,
Armin Schachameier,
Manfred Schnee,
Thomas Schübel,
Gisela C. Schulze,
Marianne Soff,
Andreas Stauffer,
Roland Stein,
Wiebke Stöhr,
Ursula Svoboda,
Christine Tschötschel-Gänger
Hier wird demonstriert, wie lebendige ‚Gestaltpädagogik 2.0‘ für die Zukunft funktionieren kann, innovativ für eine nachhaltige Entwicklung der Pädagogik. 25 Pionier*innen und Vertreter*innen der jüngeren Generation zeigen, wie Lernen, Entwicklung und Veränderung auf eine zutiefst menschliche Art und Weise begleitet werden kann: durch fundierte Berücksichtigung von Bedürfnissen und Emotionen, mit denen dieser Ansatz zentral arbeitet. Gestaltpädagogische Grundbegriffe werden geklärt, über die Gestaltpädagogik hinaus werden Anschlüssen aufgezeigt sowie Praxisbeispiele aus den Bereichen Kindergarten, Schule, Erwachsenenbildung, Heilpädagogik und Soziale Arbeit: Gestaltpädagogik als nachhaltig wirkungsvoller und hochaktueller Bildungs- und Erziehungsansatz, der eine verantwortungsvolle Beziehungsarbeit („Kontakt“) mit einem kritischen Nachdenken über Pädagogik und ihre Institutionen fruchtbar vereint. Berater*innen, Lehrer*innen in Schule und Hochschule und Vertreter*innen vieler psychosozialer Berufe sowie Student*innen erleben, warum die Gestaltpädagogik zurecht als eine der wichtigsten Vertreterinnen der Humanistischen Pädagogik für eine zukunftsfähige Pädagogik, Beratung und Weiterbildung unerlässlich ist.
Aktualisiert: 2023-02-08
Autor:
Volkmar Baulig,
Ulrike Becker,
Kathrin Bertholet-Roth,
Jörg Bürmann,
Olaf-Axel Burow,
Heinrich Dauber,
Nicola Eschweiler-Trutzenberg,
Marlies Gluske-Martini,
Annika Häfelein,
Günther Holzapfel,
Telse Iwers-Stelljes,
Monika Jäckle,
Ute Kienzl,
Annedore Prengel,
Reinhold Rabenstein,
Armin Schachameier,
Manfred Schnee,
Thomas Schübel,
Gisela C. Schulze,
Marianne Soff,
Andreas Stauffer,
Roland Stein,
Wiebke Stöhr,
Ursula Svoboda,
Christine Tschötschel-Gänger
Der Band gewährt einen umfassenden Einblick in die therapeutische Arbeit mit Geflüchteten, beschreibt Begegnungen und Prozesse des Kennenlernens - mit und ohne gemeinsame Sprache. Alle Autor*innen schreiben über sich, ihre Arbeit, ihr Engagement und wie sie das gesellschaftliche Zusammenleben mitgestalten.
Sie reflektieren ihre Erfahrungen vor ihrem gestalttherapeutischen Hintergrund
So setzt sich die Vielfalt zu einem stimmigen Ganzen zusammen: fundierte fachliche Einordnung und theoretischer Hintergrund des reichen Erfahrungsschatzes der Autor*innen dokumentieren die enorme Wirksamkeit der Gestalttherapie
Ihr kluges, kritisches Potential und ihre humanistische Haltung machen Mut in Zeiten von Rassismus, Angst und enger werdenden Handlungsräumen.
Ein Buch, das sich praxisnah mit wachem, kritischen Bewusstsein für gegenwärtige gesellschaftliche Prozesse den oft angstbesetzten und oft missbrauchten Themen Flucht und Migration aus der Perspektive der gestalttherapeutisch orientierten Beratung annähert.
Eine wirkliche Bereicherung: von Praktikern nicht nur für Praktiker, sondern auch für theoretisch Interessierte von hoher Relevanz, und für alle, die wissen, dass man Psychologie und Politik zusammen denken muss, wenn man die Welt und die Menschen verstehen will.
Aktualisiert: 2020-01-01
Autor:
Kathrin Bertholet-Roth,
Gabriele Blankertz,
Dieter Bongers,
Regine Fresser-Kuby,
Luitgard Gasser,
Colette Jansen Estermann,
Marc Oestreicher,
Maya Rechsteiner,
Nina Schmitz,
Katharina Stahlmann,
Christian Wagner,
Deidre Winter,
Sabine Zankl
Der Band gewährt einen umfassenden Einblick in die therapeutische Arbeit mit Geflüchteten, beschreibt Begegnungen und Prozesse des Kennenlernens - mit und ohne gemeinsame Sprache. Alle Autor*innen schreiben über sich, ihre Arbeit, ihr Engagement und wie sie das gesellschaftliche Zusammenleben mitgestalten.
Sie reflektieren ihre Erfahrungen vor ihrem gestalttherapeutischen Hintergrund
So setzt sich die Vielfalt zu einem stimmigen Ganzen zusammen: fundierte fachliche Einordnung und theoretischer Hintergrund des reichen Erfahrungsschatzes der Autor*innen dokumentieren die enorme Wirksamkeit der Gestalttherapie
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Eine wirkliche Bereicherung: von Praktikern nicht nur für Praktiker, sondern auch für theoretisch Interessierte von hoher Relevanz, und für alle, die wissen, dass man Psychologie und Politik zusammen denken muss, wenn man die Welt und die Menschen verstehen will.
Aktualisiert: 2020-01-01
Autor:
Kathrin Bertholet-Roth,
Gabriele Blankertz,
Dieter Bongers,
Regine Fresser-Kuby,
Luitgard Gasser,
Colette Jansen Estermann,
Marc Oestreicher,
Maya Rechsteiner,
Nina Schmitz,
Katharina Stahlmann,
Christian Wagner,
Deidre Winter,
Sabine Zankl
Der Band gewährt einen umfassenden Einblick in die therapeutische Arbeit mit Geflüchteten, beschreibt Begegnungen und Prozesse des Kennenlernens - mit und ohne gemeinsame Sprache. Alle Autor*innen schreiben über sich, ihre Arbeit, ihr Engagement und wie sie das gesellschaftliche Zusammenleben mitgestalten.
Sie reflektieren ihre Erfahrungen vor ihrem gestalttherapeutischen Hintergrund
So setzt sich die Vielfalt zu einem stimmigen Ganzen zusammen: fundierte fachliche Einordnung und theoretischer Hintergrund des reichen Erfahrungsschatzes der Autor*innen dokumentieren die enorme Wirksamkeit der Gestalttherapie
Ihr kluges, kritisches Potential und ihre humanistische Haltung machen Mut in Zeiten von Rassismus, Angst und enger werdenden Handlungsräumen.
Ein Buch, das sich praxisnah mit wachem, kritischen Bewusstsein für gegenwärtige gesellschaftliche Prozesse den oft angstbesetzten und oft missbrauchten Themen Flucht und Migration aus der Perspektive der gestalttherapeutisch orientierten Beratung annähert.
Eine wirkliche Bereicherung: von Praktikern nicht nur für Praktiker, sondern auch für theoretisch Interessierte von hoher Relevanz, und für alle, die wissen, dass man Psychologie und Politik zusammen denken muss, wenn man die Welt und die Menschen verstehen will.
Aktualisiert: 2020-05-06
Autor:
Kathrin Bertholet-Roth,
Gabriele Blankertz,
Dieter Bongers,
Regine Fresser-Kuby,
Luitgard Gasser,
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