SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Timo Blanken,
Nicky Born,
Hans-Joachim Cornelißen,
Christine Fuchs,
Silke Lehmacher,
Tim Lodemann,
Hans-Otto Regenhardt,
Götz Schwarzrock,
Sylvia Semmet,
Josephine Storch,
Claudia Tatsch,
Veronika Weidemann,
Andreas Zodel
SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
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Veronika Weidemann,
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SchulbuchRegionalgeschichtliche Angebote verorten Geschichte im lokalen Raum.Großformatige Bilder und Arbeitsaufträge bieten motivierende Unterrichtseinstiege.Orientierungsseiten geben eine Übersicht über Räume, Daten und Leitgedanken.Das Doppelseitenprinzip ist unterrichtspraktisch zugeschnitten. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz.Die Darstellungstexte sind altersgerecht formuliert.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien und Fragestellungen sowie Wähle-aus-Aufgaben, Lerntipps für Lösungen, Stationenlernen und Selbstdiagnosebogen über Webcodes liefern Differenzierungsangebote.Methoden-Sonderseiten unterstützen das Fachmethodentraining.Zusammenfassungsseiten und Kompetenzprüfungsseiten finden sich am Kapitelende.
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Claudia Tatsch,
Veronika Weidemann,
Andreas Zodel
SchulbuchOptimierte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Verschiedene Angebote berücksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.Großformatige Bilder eröffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen.Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Die Materialien und Aufgaben können die Schüler/-innen selbstständig bearbeiten und präsentieren.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lerntypen und -formen.Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen u. a. unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden üben.Moderationstexte motivieren die Schüler/-innen und sorgen für didaktische Transparenz.Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Lösung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.Alle Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.
Aktualisiert: 2023-06-30
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SchulbuchOptimierte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Verschiedene Angebote berücksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.Großformatige Bilder eröffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen.Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Die Materialien und Aufgaben können die Schüler/-innen selbstständig bearbeiten und präsentieren.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lerntypen und -formen.Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen u. a. unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden üben.Moderationstexte motivieren die Schüler/-innen und sorgen für didaktische Transparenz.Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Lösung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.Alle Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.
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SchulbuchOptimierte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Verschiedene Angebote berücksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.Großformatige Bilder eröffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen.Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Die Materialien und Aufgaben können die Schüler/-innen selbstständig bearbeiten und präsentieren.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lerntypen und -formen.Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen u. a. unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden üben.Moderationstexte motivieren die Schüler/-innen und sorgen für didaktische Transparenz.Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Lösung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.Alle Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.
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Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/-innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte. Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und fördernSonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und LernniveausLern-Tipps zur Lösung von AufgabenMethoden übenSonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen KompetenzanforderungenSpezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige VertiefungIm Anhang: das Methoden-CurriculumKompetenzen diagnostizieren und trainierenSonderseiten am Ende jedes SchulbuchkapitelsIn den Handreichungen: auf das Schulbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen
Aktualisiert: 2023-06-30
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Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/-innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte. Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und fördernSonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und LernniveausLern-Tipps zur Lösung von AufgabenMethoden übenSonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen KompetenzanforderungenSpezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige VertiefungIm Anhang: das Methoden-CurriculumKompetenzen diagnostizieren und trainierenSonderseiten am Ende jedes SchulbuchkapitelsIn den Handreichungen: auf das Schulbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen
Aktualisiert: 2023-06-30
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Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/-innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte. Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und fördernSonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und LernniveausLern-Tipps zur Lösung von AufgabenMethoden übenSonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen KompetenzanforderungenSpezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige VertiefungIm Anhang: das Methoden-CurriculumKompetenzen diagnostizieren und trainierenSonderseiten am Ende jedes SchulbuchkapitelsIn den Handreichungen: auf das Schulbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Nicky Born,
Susanna Heim-Taubert,
Steffi Jahn,
Tim Lodemann,
Robert Rauh,
Josephine Storch,
Sonja Tophofen,
Susanne van der Meij,
Stefan Weißhampel,
Kai Willig,
Kerstin Zobel
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Nicky Born,
Susanna Heim-Taubert,
Steffi Jahn,
Tim Lodemann,
Robert Rauh,
Josephine Storch,
Sonja Tophofen,
Susanne van der Meij,
Stefan Weißhampel,
Kai Willig,
Kerstin Zobel
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Autor:
Nicky Born,
Susanna Heim-Taubert,
Steffi Jahn,
Tim Lodemann,
Robert Rauh,
Josephine Storch,
Sonja Tophofen,
Susanne van der Meij,
Stefan Weißhampel,
Kai Willig,
Kerstin Zobel
KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
Aktualisiert: 2023-06-30
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KonzeptDie Auftakt- und Orientierungsseiten sowie die variablen Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip sorgen für eine klare Struktur.Moderationstexte schaffen didaktische Transparenz.Die Rubrik Geschichte kontrovers zeigt verschiedene Perspektiven. Die Regionalgeschichte wird besonders behandelt.Die Darstellungen und Materialien sind altersgerecht.Kreative Aufgaben mit Arbeitshilfen berücksichtigen unterschiedliche Lerntypen und -formen.Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sie in der Rubrik Kompetenzen prüfen an jedem Kapitelende und mit Selbstdiagnosebogen.Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten. Sie liefern niveau- und neigungsspezifische Materialien. Ebenso bedienen die Wähle-aus-Aufgaben verschiedene Lerntypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben ergänzen sie.Methoden lassen sich mit den Methodensonderseiten, den Spezialaufgaben zu Methoden und dem Methodencurriculum im Anhang üben.Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schulbuch zu Filmen und Kartenanimationen und dem Schulbuch als E-Book.
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