Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 6. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 7. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 7. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 7. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 7. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 5. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 5. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Huntemann,  Volker, Reisle,  Katharina, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 5. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Huntemann,  Volker, Reisle,  Katharina, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 8. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
Schulbuch - praktisch und innovativZahlreiche neue und innovative Elemente erleichtern das Lehren und Lernen:Das praktische A4-Format erlaubt ein großzügiges, bildintensives Layout und eine materialgerechte Seitengestaltung.Panoramaseiten und Blockbilder führen lebendig in die Themen ein.Der Atlasteil im Anhang enthält alle relevanten Atlaskarten der Jahrgangsstufe.Ausklappkarten zu Kapitelbeginn stellen über die gesamte Bearbeitung hinweg das passende Kartenmaterial zur Verfügung.Kapiteleinstiegseiten motivieren mit einem doppelseitigen Bild zum Thema und nennen die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen.Im Check-it der Themendoppelseiten werden die Kompetenzerwartungen konkretisiert und bei den Aufgaben wieder aufgegriffen.Auf den Werkstattseiten Geo-Aktiv stehen die Urteils- und Handlungskompetenzen im Vordergrund.Die Geo-Methode führt über klare Handlungsanweisungen im Kontext des Kapitelthemas in die jeweilige Fachmethodik ein.Lernfortschritte in den Kompetenzbereichen lassen sich abschließend mit Geo-Check zuverlässig kontrollieren.
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe

Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
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Unsere Erde (Oldenbourg) – Realschule Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe von Breibisch,  Milena, Flath,  Martina, Reisle,  Katharina, Richter,  Julia, Rudyk,  Ellen, Wachter,  Sonja, Zitzelsberger,  Ursula
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