Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel.
Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten?
Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel.
Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten?
Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel.
Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten?
Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel.
Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten?
Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Stress: eines der gefährlichsten und weitverbreitetsten Erkrankungsphänomene - gerade in Lehrberufen. Kaum eine Berufsgruppe leidet heutzutage so sehr unter Überforderungen wie Lehrkräfte. Stress in der Schule weist den Weg aus diesem verzehrendenProblem.Alltagsnahe Beispiele und praxisorientierte Übungen, die das individuelle Meistern schwieriger Situationen in den Mittelpunkt stellen, wie auch neue/innovative Methoden der Stressbewältigung machen diesen übersichtlich gestalteten Band zum unverzichtbaren Helfer für jeden Stress-geschädigten Lehrer. Petra Buchwald, Präsidentin der Internationalen Stress-Gesellschaft, verfügt über jahrelange Erfahrung, wie das Stress-Problem zu bewältigen ist.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Konfliktbewältigung will gelernt sein - dieser Ratgeber zeigt den Weg zu einer guten Schüler-Lehrer-Beziehung.
Konflikte aller Art sind an unseren Schulen an der Tagesordnung. Gerade die Lehrer, die sich nicht als pure Wissensvermittler, sondern als begleitende Beziehungspersonen verstehen, fühlen sich neben einer Vielzahl von Verpflichtungen, die nicht zu ihrem pädagogischen Auftrag gehören, häufig überfordert und allein gelassen.
Konflikte miteinander kooperativ lösen – konkrete Hinweise zu schwierigen schulischen Situationen, psychologisch fundierte Methoden der Gesprächsführung und erprobte Strategien in Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden bietet dieser Ratgeber.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Stress: eines der gefährlichsten und weitverbreitetsten Erkrankungsphänomene - gerade in Lehrberufen. Kaum eine Berufsgruppe leidet heutzutage so sehr unter Überforderungen wie Lehrkräfte. Stress in der Schule weist den Weg aus diesem verzehrendenProblem.Alltagsnahe Beispiele und praxisorientierte Übungen, die das individuelle Meistern schwieriger Situationen in den Mittelpunkt stellen, wie auch neue/innovative Methoden der Stressbewältigung machen diesen übersichtlich gestalteten Band zum unverzichtbaren Helfer für jeden Stress-geschädigten Lehrer. Petra Buchwald, Präsidentin der Internationalen Stress-Gesellschaft, verfügt über jahrelange Erfahrung, wie das Stress-Problem zu bewältigen ist.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Kommt Ihnen folgende Situation bekannt vor? Ihr Kind sitzt stundenlang an den Hausaufgaben und ist danach oft schlecht gelaunt, weil es den Eindruck hat, den Stoff nicht verstanden zu haben. Häufig liegt das nicht an dem mangelnden Engagement des Lernenden, sondern an der falschen Art zu lernen. Wie lernt man aber besser? Mit Methoden und zahlreichen Übungen bietet dieser HELP-Ratgeber konkrete Hilfestellungen. Der Band ist optimal auf Lernsituationen an weiterführenden Schulen ausgerichtet. Anhand zahlreicher Übungen zu Lesetechniken und Mind-Maps können Lernende die neuen Methoden direkt anwenden und ihre Ergebnisse im beigefügten Lösungsteil vergleichen. In einem Extra-Kapitel zeigen wir Ihnen, wie die gerade beim gemeinsamen Lernen auftretenden Konflikte durch gegenseitiges Verständnis vermieden werden können - gemeinsames Lernen zwischen Eltern und Lernendem wird so wieder möglich und effektiv.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Konfliktbewältigung will gelernt sein - dieser Ratgeber zeigt den Weg zu einer guten Schüler-Lehrer-Beziehung.
Konflikte aller Art sind an unseren Schulen an der Tagesordnung. Gerade die Lehrer, die sich nicht als pure Wissensvermittler, sondern als begleitende Beziehungspersonen verstehen, fühlen sich neben einer Vielzahl von Verpflichtungen, die nicht zu ihrem pädagogischen Auftrag gehören, häufig überfordert und allein gelassen.
Konflikte miteinander kooperativ lösen – konkrete Hinweise zu schwierigen schulischen Situationen, psychologisch fundierte Methoden der Gesprächsführung und erprobte Strategien in Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden bietet dieser Ratgeber.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Burnout ist mittlerweile das Problem von Lehrkräften Nummer Eins: 86% der krankheitsbedingt Ausscheidenden leiden an Burnout!Dieses Heft ist bei der Einschätzung des Problems, der Prävention und der Überwindung von großem Nutzen.Burnout ist kein Zustand, sondern ein dynamischer Prozess, und der Band hilft, das Phänomen – jenseits des oft missbrauchten Modewortes – zu begreifen, die Ursachen zu erkennen und die Konsequenzen möglichst abzufedern. Insbesondere soll er aber dabei unterstützen, gar nicht erst in diesen lähmenden Prozess hinein zu geraten.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Nach dem Schulabschluss kommt meist die große Ratlosigkeit statt der richtungsweisenden Erleuchtung. Dieser Ratgeber zeigt Ihnen als Eltern, wie Sie Ihrem Kind zu erkennen helfen, welche Wege ihm offen stehen. Modedesignerin oder Maschinenbau-Ingenieurin? Logopäde oder Luftverkehrskaufmann? Die Möglichkeiten sind unzählig und so verschieden wie die Menschen selbst. Die Entscheidung für einen Berufsweg erfordert eine gute Kenntnis der eigenen Interessen und Fähigkeiten. Aber auch die Erfahrung von Menschen, die diese Wahl bereits getroffen haben. Das macht die Eltern zu den wichtigsten Ratgebern bei der Entscheidung ihrer Kinder. Wie sollen Sie als Eltern mit Ihrem Kind über die Berufswahl sprechen? Wie könnten Sie ihm helfen seine Fähigkeiten und Interessen zu erkennen? Wie mit unsicheren Zukunftschancen umgehen? Wie können Sie Konflikte handhaben, die bei der Berufswahl zwischen Ihnen und Ihrem Kind entstehen? Die Autorin Annette Linzbach kennt die Sorgen und Nöte der Eltern aus ihrer langjährigen Tätigkeit als Berufsberaterin. Mit diesem Ratgeber möchte sie Ihnen dabei helfen, Ihr Kind bei der Studien- und Berufswahl zu unterstützen.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Aktualisiert: 2023-04-02
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Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel.
Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten?
Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Die Erwartung, Hilfe zu bekommen oder selbst kompetent agieren zu können, wirkt sich protektiv auf das psychische Befinden alter Menschen aus. Dies belegen mannigfache gerontologische Studien, ungeklärt blieb jedoch die kausale Beziehung von Social Support und Kompetenzerwartung. Hat eine Person je nach ihrer Kompetenzerwartung unterschiedliche Hilfebedürfnisse? Oder ist vielmehr Social Support die Prädiktorvariable für Kompetenzerwartung? Von großem Interesse ist zudem nicht nur die kognitive Dimension des sozialen Rückhalts, sondern auch seine behaviorale Facette. Die Ergebnisse der vorliegenden LISREL-Analyse belegen dies: Erhaltener, nicht aber erwarteter Social Support ist der Kompetenzerwartung zeitlich vorgeordnet. Für pädagogische Interventionen heißt dies, eher verhaltensmäßige denn kognitive Dimensionen sozialen Verhaltens zu verändern, um im Alter den Erhalt von sozialem Rückhalt zu sichern.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Kommt Ihnen folgende Situation bekannt vor? Ihr Kind sitzt stundenlang an den Hausaufgaben und ist danach oft schlecht gelaunt, weil es den Eindruck hat, den Stoff nicht verstanden zu haben. Häufig liegt das nicht an dem mangelnden Engagement des Lernenden, sondern an der falschen Art zu lernen. Wie lernt man aber besser? Mit Methoden und zahlreichen Übungen bietet dieser HELP-Ratgeber konkrete Hilfestellungen. Der Band ist optimal auf Lernsituationen an weiterführenden Schulen ausgerichtet. Anhand zahlreicher Übungen zu Lesetechniken und Mind-Maps können Lernende die neuen Methoden direkt anwenden und ihre Ergebnisse im beigefügten Lösungsteil vergleichen. In einem Extra-Kapitel zeigen wir Ihnen, wie die gerade beim gemeinsamen Lernen auftretenden Konflikte durch gegenseitiges Verständnis vermieden werden können - gemeinsames Lernen zwischen Eltern und Lernendem wird so wieder möglich und effektiv.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Dieses Buch spiegelt die teilweise sehr überraschenden Visionen vieler Autoren, darunter auch Professoren, Doktoren und Literaturpreisträger in teils witziger, teils erschreckender, satirischer, bitterböser, aber immer bedenkenswerter und unterhaltsamer Art. Unter vielen anderen werden hier z.B. Aspekte staatliche Kontrolle, Technikabhängigkeit, die modernen Medien und das Verhältnis der modernen Menschen untereinander beleuchtet.
Da die Beiträge neben vielen visionären Momenten auch die Befindlichkeit der Autoren reflektieren, bildet dieses Buch eine sehr gute Grundlage für entsprechende Erörterungen der die Zukunft Deutschlands betreffenden Themenfelder. Aufgrund der zeitgenössischen Autorenschaft ist es damit sicherlich nicht nur als eine gute Diskussionsgrundlage, sondern auch einfach als eine umfassende Sammlung von anregenden Lesetexten für ein breites Publikum interessant.
Aktualisiert: 2017-03-01
Autor:
Carolin Arden,
Marlies Aurig,
C A Bartoszak,
Marta Bern,
Stefan Bouxsein,
Petra Buchwald,
Bernhard Chlebowski,
Sanguis Draconis,
Sven A Dreyer,
Erhart Eller,
Rixa von Erlenbach,
Birgit Erwin,
Andreas Flögel,
Renate Fricke,
Katy Görsch,
Monika Grimm,
Sigrid J Gruner,
Petra Gürtler,
Michael Helming,
Christel Helzle-Götting,
Stella E Henrich,
Dagrun Hintze,
Thomas Hoeth,
Jessica Jäger-Köhler,
Anna L Jordan,
Gunnar Kaiser,
Dietmar Karlowski,
Ernst E Keil,
Klara König,
Siegfried König,
Viktoria Korb,
Stephanie Korte,
Heiko Lehmann,
Tor Löwenherz,
Thomas Matterne,
Karsten Mekelburg,
Mario Mosler,
Christian Pohlenz,
Dietmar Preuß,
Anita Römgens,
Michael Röthlein,
Jan Sabodias,
Thorsten Schrinner,
Silke Schuck,
Dietmar Sievers,
Harald Stangor,
Markus Suzuki,
Karlheinz Wedl,
Rainer Wedler,
Alina Werner,
Sandra Wilke,
Marc Wiswede,
Verena Wolf,
Robert Zobel
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