Das Arbeitsheft plus SprachförderungTrainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe.Zum Fördern und FordernZum Anwenden, Wiederholen und VertiefenDifferenziertes Übungsmaterial zu allen zentralen KompetenzbereichenGezielte Sprachförderung auf den Extra-Sprache-Seiten bei besonderen Schwierigkeiten mit der deutschen SpracheDas-kann-ich!-SeitenMit ausführlichen Lösungen zur SelbstkontrolleVon Anfang an im Blick: Berufsorientierung und AusbildungsfähigkeitZum Einsatz in selbstgesteuerten Lernphasen, in der Nachmittagsbetreuung oder für zu Hause
Aktualisiert: 2023-06-29
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Das Arbeitsheft plus SprachförderungTrainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe.Zum Fördern und FordernZum Anwenden, Wiederholen und VertiefenDifferenziertes Übungsmaterial zu allen zentralen KompetenzbereichenGezielte Sprachförderung auf den Extra-Sprache-Seiten bei besonderen Schwierigkeiten mit der deutschen SpracheDas-kann-ich!-SeitenMit ausführlichen Lösungen zur SelbstkontrolleVon Anfang an im Blick: Berufsorientierung und AusbildungsfähigkeitZum Einsatz in selbstgesteuerten Lernphasen, in der Nachmittagsbetreuung oder für zu Hause
Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Arbeitsheft plus SprachförderungTrainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe.Zum Fördern und FordernZum Anwenden, Wiederholen und VertiefenDifferenziertes Übungsmaterial zu allen zentralen KompetenzbereichenGezielte Sprachförderung auf den Extra-Sprache-Seiten bei besonderen Schwierigkeiten mit der deutschen SpracheDas-kann-ich!-SeitenMit ausführlichen Lösungen zur SelbstkontrolleVon Anfang an im Blick: Berufsorientierung und AusbildungsfähigkeitZum Einsatz in selbstgesteuerten Lernphasen, in der Nachmittagsbetreuung oder für zu Hause
Aktualisiert: 2023-06-28
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Ob Kommasetzung in Satzgefügen oder Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede – je Thema wird Doppelseite ausgewählt und bearbeitet. Das motiviert und hilft dabei, täglich am Ball zu bleiben. So wird gezielt geübt, um Lernlücken kontinuierlich zu schließen. Knackige Merksätze, Kommaregeln und anschauliche Beispiele dienen der Wiederholung. Es folgen abwechslungsreiche Übungen zur Festigung und Anwendung. Mit einem herausnehmbaren Lösungsheft und Kalender für das eigene Zeit- und Lernmanagement. Trainiert alle wichtigen Themen der Zeichensetzung in den Klassenstufen 5 bis 7.
Aktualisiert: 2023-04-15
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In diesem Heft wird das Schreiben eigener Texte geübt. Enthalten sind u.a. die Textformen Bericht, Beschreibung sowie Reizwort- und Fantasiegeschichte. Je Übungssession und Thema wird Doppelseite bearbeitet. Das motiviert und hilft dabei, täglich am Ball zu bleiben. So wird gezielt geübt, um die nächste Klassenarbeit zu meistern. Knackige Erklärungen und anschauliche Beispiele dienen der Wiederholung wichtiger Grundlagen. Es folgen abwechslungsreiche Übungen zur Festigung und Anwendung. Mit einem herausnehmbaren Lösungsheft und Kalender für das eigene Zeit- und Lernmanagement.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Pro Doppelseite werden abwechslungsreiche Übungen für 15 Minuten angeboten, sodass ein tägliches Wiederholen und Üben ermöglicht wird. In diesem Heft werden die wichtigsten Grundlagen zum Thema »Diktate 5./6. Klasse« geübt. Präzise und mit Beispielen belegte Erklärungen bieten die Grundlage für die einzelnen Unterthemen.
Aktualisiert: 2023-02-16
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Pro Doppelseite werden abwechslungsreiche Übungen für 15 Minuten angeboten, sodass ein tägliches Wiederholen und Üben ermöglicht wird. In diesem Heft werden die wichtigsten Grundlagen zum Thema »Groß- und Kleinschreibung 5./6. Klasse« geübt. Präzise und mit Beispielen belegte Erklärungen bieten die Grundlage für die einzelnen Unterthemen.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Aktualisiert: 2023-04-15
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Aktualisiert: 2023-04-14
Autor:
Maria Bley,
Marion Clausen,
Marc Dehoust,
Maria Geipel,
Wiebke Gerstenmaier,
Sonja Grimm,
Annegret Ising,
Kerstin Krämer,
Elena La Rovere,
Holger Moos,
Monika Pfitzner-Göbel,
Hans-Jörg Richter
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Kaum etwas ist für die kindliche Entwicklung so elementar wichtig wie das Spielen – unabhängig vom jeweiligen Entwicklungsstand. Deshalb ist es naheliegend, Spiele für die Inklusion von Grundschulkindern mit erhöhtem Förderbedarf einzusetzen.
Dieser Band bietet Spiele für unterschiedliche Situationen – etwa im Klassenraum, in der Zweiergruppe oder auf dem Schulhof. Die unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade helfen dabei, schnell das Passende für die jeweilige Klasse zu finden. Am Ende jedes Kapitels gibt die 'Ideenkiste' Anregungen für weitere Spiele.
Aktualisiert: 2016-03-07
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Die Arbeit untersucht, inwieweit Ciceros erkenntnistheoretische Position einerseits durch die platonische und aristotelische Philosophie und andererseits durch die hellenistischen Philosophierichtungen, hier besonders durch die Stoa und die Skepsis, beeinflusst ist. Zu diesem Zweck werden zunächst Platons und Aristoteles’ erkenntnistheoretische Positionen dargestellt und diese dann von den hellenistischen Positionen abgegrenzt. Daran anschließend werden zentrale Kernstücke und Argumente des Lucullus auf ihre erkenntnistheoretischen Grundlagen hin untersucht. Hierbei werden die zuvor theoretisch erarbeiteten Kriterien der genannten Erkenntnistheorien in der Analyse konkreter Argumentationen erprobt. Dies ermöglicht zum einen eine präzisere Verortung von Ciceros Position hinsichtlich ihrer erkenntnistheoretischen Prämissen und zum anderen eine exaktere Differenzierung der oftmals miteinander vermischten Traditionsstränge des Platonismus und Aristotelismus einerseits und der hellenistischen Schulen andererseits.
Aktualisiert: 2023-04-08
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Aktualisiert: 2023-04-04
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Aktualisiert: 2023-01-24
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