Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik charakterisieren Pluspunkt Mathematik:Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen.Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander.Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-06-29
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So gelingt Ihnen DifferenzierungPluspunkt Mathematik macht vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Das Lehrwerk setzt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemäße Sachkontexte.Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt Pluspunkt Mathematik durchverschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich),thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten,verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel),gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse,ein großes, differenzierendes Übungsangebot,den produktiven Umgang mit Fehlern unddas Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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