Über das Konzept der wird aufgezeigt, wie kompetent jugendliche Deutschschweizer Dialekt, Sprechstile und ihr übriges sprachliches Repertoire einsetzen. Es wird dargestellt, welche sozialen Funktionen ihrer Sprechweise zukommen. Über das Genre der werden auch Bezüge zum sprachlichen Verhalten anderer Jugendlicher hergestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Über das Konzept der wird aufgezeigt, wie kompetent jugendliche Deutschschweizer Dialekt, Sprechstile und ihr übriges sprachliches Repertoire einsetzen. Es wird dargestellt, welche sozialen Funktionen ihrer Sprechweise zukommen. Über das Genre der werden auch Bezüge zum sprachlichen Verhalten anderer Jugendlicher hergestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Über das Konzept der wird aufgezeigt, wie kompetent jugendliche Deutschschweizer Dialekt, Sprechstile und ihr übriges sprachliches Repertoire einsetzen. Es wird dargestellt, welche sozialen Funktionen ihrer Sprechweise zukommen. Über das Genre der werden auch Bezüge zum sprachlichen Verhalten anderer Jugendlicher hergestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Das Messen in der Linguistik stellt für die ganze Breite der sprachwissenschaftlichen Forschung eine Herausforderung dar und bietet die methodologisch-methodische Basis, um empirisch gestützt und theoretisch stringent auf aktuelle Fragen fundierte Antworten zu finden.
Sprache, Mehrsprachigkeit, Kommunikation, Sprachvariation und Sprachkompetenzen werden angesichts der aktuellen sozio-kulturellen Diversität und der Angespanntheit sozialer Beziehungen zunehmend in ihrer grundlegenden Bedeutung für das Zusammenleben erkannt. Ihre angemessene Beschreibung und Einschätzung sind zu einer Herausforderung für Gesellschaft und Wissenschaft geworden und werden als Grundlagen von sozialer Kohäsion und Partizipation wahrgenommen. In diesem Kontext gewinnt die Linguistik als Ganzes an Bedeutung und ist aufgefordert, fundierte, transparente und verwertbare Antworten zu entwickeln. Die 5. Tage der Schweizer Linguistik fokussierten Messen im Sinn von Werte zuordnen und systematischem sowie theoretisch und empirisch fundiertem Vorgehen. Der vorliegende Band umfasst acht Fachartikel aus unterschiedlichen linguistischen Teilgebieten, die im Rahmen des Kongresses entstanden sind. Deutschschweizer Nachwuchsforschende stellen darin empirische Zugänge zu Schweizer Sprachdaten vor. Das Spektrum reicht von Untersuchungen zur Messbarkeit von Sprachurteilen über das Erfassen jugendlicher Sprechstile und Zugängen zum Zweitspracherwerb zu Messmethoden von medialen Schreibprozessen und Versprachlichungen von Geschmacksempfindungen.
Aktualisiert: 2020-02-07
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Wie verwenden Jugendliche die Vielfalt ihrer sprachlichen Ressourcen? Und welche Funktionen weist ihr Umgang mit sprachlicher Varianz auf? Anhand detaillierter linguistischer Analysen authentischer Gespräche beschreibt die empirische Untersuchung das Gesprächsverhalten einer Gruppe Gymnasiasten aus der Deutschschweiz. Über das Konzept der Bricolage wird aufgezeigt, wie kompetent die Jugendlichen verschiedene Sprechstile und Sprachen miteinander kombinieren und welche u.a. sozialen Funktionen sie dadurch ausdrücken. Der Beschreibung dialektaler Variation kommt dabei ein besonderer Stellenwert zu, da ihr in der deutschsprachigen Jugendsprachforschung bis dahin noch wenig Aufmerksamkeit geschenkt wurde. Theoretisch und methodisch orientiert sich die Arbeit an der Ethnographie der Kommunikation.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Das Messen in der Linguistik stellt für die ganze Breite der sprachwissenschaftlichen Forschung eine Herausforderung dar und bietet die methodologisch-methodische Basis, um empirisch gestützt und theoretisch stringent auf aktuelle Fragen fundierte Antworten zu finden.
Sprache, Mehrsprachigkeit, Kommunikation, Sprachvariation und Sprachkompetenzen werden angesichts der aktuellen sozio-kulturellen Diversität und der Angespanntheit sozialer Beziehungen zunehmend in ihrer grundlegenden Bedeutung für das Zusammenleben erkannt. Ihre angemessene Beschreibung und Einschätzung sind zu einer Herausforderung für Gesellschaft und Wissenschaft geworden und werden als Grundlagen von sozialer Kohäsion und Partizipation wahrgenommen. In diesem Kontext gewinnt die Linguistik als Ganzes an Bedeutung und ist aufgefordert, fundierte, transparente und verwertbare Antworten zu entwickeln. Die 5. Tage der Schweizer Linguistik fokussierten Messen im Sinn von Werte zuordnen und systematischem sowie theoretisch und empirisch fundiertem Vorgehen.
Der vorliegende Band stellt sechs Fachartikel aus unterschiedlichen linguistischen Teilgebieten zusammen, die im Rahmen des Kongresses entstanden sind. Sie alle fokussieren wichtige und teilweise neue Aspekte des Messens in der Sprachwissenschaft. Das Spektrum reicht vom Messen sprachlicher Kompetenzen aber auch von Sprachverlust in bestimmten gesellschaftlichen und politischen Gefügen über instrumentelle Messmethoden für die Symbolphonetik zur Messung von Fachlichkeitsgraden und Verständlichkeit von Texten.
Aktualisiert: 2021-10-14
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