Die zehn Studien des Buches über den Philosophen und Pädagogen Eduard Spranger (1882-1963) vermitteln ein politisches Porträt des konservativen Intellektuellen. Spranger wollte anhand des Ideals der «Deutschheit» Individualität und Staatlichkeit versöhnen. Er fasste dies in die Formel: Durchseelung des Staates und Durchstaatlichung der Seele.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Die Regensburger jüdische Gemeinde ist die älteste und
bedeutendste Gemeinde in Bayern. Hinter den Katastrophen
in ihrer mehr als tausendjährigen Geschichte
verschwinden oftmals die Epochen, in denen sich
jüdische Kultur und Gelehrsamkeit mit großer Strahlkraft
entfalten konnten, z. B. als die frühmittelalterliche
Talmudschule in Regensburg den europäischen
Maßstab für jüdische Disputation Setzte. In der
kollektiven Erinnerung blieben jedoch v. a. die verheerenden
Gewaltexzesse, wie die Vertreibung der
Juden durch die mittelalterliche Stadtgesellschaft und
die Entrechtung und Deportation der jüdischen Bevölkerung
in der NS-Zeit. Wie Stadtgeschichte und die
Geschichte der Juden in Regensburg miteinander verflochten
sind, wird in 20 Beiträgen dargestellt. Damit
wird auch die Frage beantwortet, warum für Regensburg
und die jüdische Gemeinde eine neue Synagoge
und ein neues Gemeindezentrum unverzichtbar sind.
Aktualisiert: 2022-09-20
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„Der Fall Maldaque“ löste im Sommer 1930 eine deutschlandweite politische Reaktion aus. Weit u¨ber 100 Presseartikel erschienen. Das tragische Schicksal der „Lehrerin von Regensburg“ beru¨hrte Politiker, aber auch Schriftsteller und Ku¨nstler und lebt bis heute in deren Werken fort. Als einer der ersten verarbeitete der Dramatiker Ödön von Horváth den brisanten Fall. Die junge Volksschullehrerin interessierte sich fu¨r kommunistische Ideen, wurde denuziert und daraufhin fristlos entlassen. Nach ihrer Einweisung in eine Nervenheilanstalt verstarb sie nach wenigen Tagen.
In der vorliegenden Dokumentation wird erstmals das komplette Tagebuch Maldaques veröffentlicht. Neu ist auch der Ansatz, die Rezeptionsgeschichte mit den Zeitabläufen zu
verbinden. Ein wichtiger Beitrag gegen das Vergessen!
Aktualisiert: 2023-02-01
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Mit dem November-Pogrom 1938 erlosch das jahrhundertealte jüdische Leben in Regensburg. Abgrundtiefer Hass auf alles Jüdische war dem Angriff in der Nacht vom 9. zum 10. November 1938 zu eigen. Zuerst brannte die Synagoge. Dann zerstörten und plünderten Terrorkommandos der SS und SA jüdische Geschäfte und Wohnungen. Die Täter misshandelten Männer, Frauen und Kinder. Die Schutzpolizei war dabei und schützte nicht. Die Feuerwehr kam und löschte nicht. Dem nächtlichen Terror folgten weitere Schandtaten. In Regensburg zwangen die Nazis die jüdischen Männer zum „Marsch“ durch die Stadt. Beim Erniedrigungsritual „Auszug der Juden“ säumten viele hundert Zuschauer die Straßen.
Entschädigung und Restitution für die Überlebenden sicherten weder Zukunft noch Entwicklung. Die Koffer blieben gepackt. Vor zwanzig Jahren kam mit neuer jüdischer Zuwanderung die Wende. Heute gibt es in Regensburg wieder eine Gemeinde mit mehr als 1000 Mitgliedern. Sie brauchen Platz zum Atmen. Sie brauchen eine neue Synagoge.
Aktualisiert: 2021-01-29
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Die zehn Studien des Buches über den Philosophen und Pädagogen Eduard Spranger (1882-1963) vermitteln ein politisches Porträt des konservativen Intellektuellen. Spranger wollte anhand des Ideals der «Deutschheit» Individualität und Staatlichkeit versöhnen. Er fasste dies in die Formel: Durchseelung des Staates und Durchstaatlichung der Seele.
Aktualisiert: 2023-04-06
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Otto Koch (1886-1972) zählte zu den Pädagogen seiner Generation, die als entschiedene Nazigegner nach 1945 die Chance für einen demokratischen Neuanfang erhielten. Sein Leben lang fühlte er sich denen verbunden, die auf der gesellschaftlichen Schattenseite stehen. Seine pädagogischen Vorstellungen verknüpfte er stets mit politischem Engagement im Sinne sozialer Reformen. Im Mittelpunkt stand die Überwindung des von ihm selbst erlebten «Erziehungselends». Das vorliegende Buch dokumentiert ausgewählte Texte Otto Kochs aus vier Jahrzehnten. Klaus Himmelstein beschreibt in seiner einleitenden Studie den Lebensweg des Pädagogen Otto Koch. Zugleich analysiert er Entstehung und Entwicklung der mentalen und ideologischen Konturen in seinem Denken und Handeln. Darin liegt der Unterschied zu früheren Veröffentlichungen über das Wirken Kochs nach 1945 in Nordrhein-Westfalen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Das hier zum ersten Mal vorgelegte Jahrbuch für Pädagogik versteht sich als Forum gesellschaftskritischer Erziehungswissenschaft und soll jeweils einem spezifischen Schwerpunktthema gewidmet sein.Das Jahrbuch 1992 beschäftigt sich mit Erziehungswissenschaft im deutsch-deutschen Vereinigungsprozeß. Im Mittelpunkt steht dabei die Rolle der westdeutschen Disziplin und einzelner ihrer Vertreter bei der «Abwicklung» und «Kolonialisierung» ostdeutscher Erziehungswissenschaft. Dazu berichten zum ersten Mal ostdeutsche ErziehungswissenschaftlerInnen über ihre eigenen Erfahrungen und geben Einschätzungen dieses Prozesses. Weiterhin werden Perspektiven für eine kritische Erziehungswissenschaft im vereinigten Deutschland diskutiert. Die Jahrbücher 1993 und 1994 sollen die öffentliche Erziehung und Bildung im vereinigten Deutschland an der Schwelle zum dritten Jahrtausend sowie das Geschlechterverhältnis in der Pädagogik behandeln.
Aktualisiert: 2023-04-11
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