Aktualisiert: 2023-04-11
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Bilder vom Menschen
Autor: Leonhard Horster
Bilder vom Menschen
Schulen in der Region – Region in der Schule
Die Einzelschule als "Motor der Schulentwicklung" reicht heute nicht mehr aus. Schulleitungen sind aufgefordert, sich in regionale Systementwicklung einzuklinken oder selbst aktiv zu werden. Zunehmend gilt es, weitere Bildungseinrichtungen und Lernorte für das Lernen der Schülerinnen und Schüler einzubeziehen.
Aktualisiert: 2020-02-10
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Managementwerkzeuge für Schulleitung und Schulentwicklung
Das Themenheft versammelt Werkzeuge und Instrumente wirksamen Managements aus dem nun schon über 20 Jahre bestehenden Loseblattwerk „Schulleitung und Schulentwicklung“. Zu diesem Zweck haben die Herausgeber aus dem bestehenden reichen Fundus Beiträge ausgewählt, bearbeitet und gekürzt. Entstanden ist dadurch eine Sammlung, die Schulleiterinnen und Schulleiter schnell und verlässlich ein Instrumentarium für wichtige Handlungsbereiche an die Hand gibt.
Aktualisiert: 2020-02-10
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Ganztagsschule – Erfolgsgeschichte und Zukunftsaufgabe
Schulleitung nimmt eine zentrale Rolle ein, wenn es darum geht, Schule über den ganzen Tag sinnvoll zu gestalten, Unterricht und außerschulische Angebote an Vor- und Nachmittag nach einem ganzheitlichen Konzept miteinander zu verbinden.
Aktualisiert: 2020-02-11
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Unterrichtsentwicklung
Unterricht entwickeln bedeutet: sich selbst und den eigenen Arbeitsplatz verändern, Vorstellungen, Einstellungen und Verhalten zu überprüfen.
Die Autoren nutzen das gesamte Potenzial der Schul- und Organisationsentwicklung, um ein realistisches und nachhaltiges Konzept der Unterrichtsentwicklung zu zeichnen.
Zunächst werden Grundlagen zu Lernen und Unterricht dargestellt. Für die Praxis finden Sie viele Beispiele und Arbeitsblätter:
- Fachunterricht weiterentwickeln
- Fächerverbindenden Unterricht planen
- Das Methodenrepertoire erweitern
- Sinnhaftes und effizientes Lernen ermöglichen
- Kooperative Schülerarbeit einüben
- Die Verläufe und Ergebnisse evaluieren
Ein weiteres Kapitel beschäftigt sich damit, wie Schulleitung, Fachkonferenzen und Lehrerteams die Unterrichtsentwicklung voranbringen können.
Aktualisiert: 2020-04-27
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Lernen ermöglichen
Das Geheimnis des Lernens ist nach wie vor nicht gelöst und endgültig wird dies wohl auch gar nicht möglich sein. Zu viele Faktoren beeinflussen es, zu unterschiedlich sind die individuellen Voraussetzungen. Dennoch liegen zahlreiche Erkenntnisse zum Verlauf von Lernprozessen, sowohl bei Lehrkräften als auch bei Schülern, vor und es gibt viele praktische Erfahrungen, Unterricht so zu gestalten, dass Schülerinnen und Schüler individuell noch stärker gefördert werden.
Aktualisiert: 2019-03-15
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Schulverbünde und Schulfusion – Notlösung oder Impuls?
Welcher Arten der Zusammenarbeit von Schulen gibt es? Welche Herausforderungen erwarten die Lehrkräfte und das Schulmanagement? Wie können Ihre Schüler von einer Kooperation profitieren?
Bildungspolitiker verordnen Fusionierungen von Schulen meist aus demografischer Notwendigkeit heraus; pädagogische Überlegungen haben dabei oft das Nachsehen. Dagegen werden Schulverbünde gezielt für den Aufbau regionaler Bildungslandschaften genutzt. Es entstehen Netzwerke, die einen Impuls in der Entwicklung Ihrer Schule darstellen können. Das Schulmanagement ist gefordert; es muss Verantwortung übernehmen und den Lehrkörper unterstützen.
Die Broschüre Schulverbünde und Schulfusion stellt Beispiele aus verschiedenen Regionen vor und geht der Frage nach, wie beide Formen zur Stärkung und Entwicklung von Schule wirken. Die Schulleitung sollte auf die sich verändernden Rahmenbedingungen vorbereitet sein, um den Wandlungsprozess für Schüler, Eltern und Lehrer positiv nutzbar zu machen.
Aktualisiert: 2020-02-25
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Mein Stellvertreter
Die Publikation widmet sich einem bislang in der Fachliteratur wie in der Forschung nahezu völlig vernachlässigtem Thema: der Stellung, den Aufgaben und den Berufsrollen der stellvertretenden Schulleitung. In einzelnen Artikeln wird u. a. solchen Fragen nachgegangen, wie Stellvertreterinnen und Stellvertreter arbeiten, welche Beweggründe sie selbst für ihre Funktion haben, welche Unterschiede es abhängig von der Schulgröße gibt oder welche Ansprüche sich aus der Schulentwicklung und den daraus notwendigen Leitungsstrukturen ergeben. Zu Wort kommen Wissenschaftler wie Praktiker. Eine lesenswerte Sammlung.
Aktualisiert: 2020-11-18
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Schulleitung und Schulentwicklung
Schulleitung meint heute vieles zugleich: Sie sind an Ihrer Schule unter anderem als Lehrkraft, Manager, pädagogische Leitung, Personalverantwortlicher und Verwaltungschef gefragt. Diese Fülle verschiedener Aufgaben bedeutet für Sie mehr Möglichkeiten zur Gestaltung – aber auch sehr viel Verantwortung. Unser Werk „Schulleitung und Schulentwicklung“ trägt dieser hohen Verantwortung Rechnung und unterstützt Sie in Ihrer Arbeit mit fundierten Fachbeiträgen und in der Praxis erprobten Materialien.
Aktualisiert: 2020-05-06
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Bücher von Horster, Leonhard
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- Horsthemke, Wolfgang G.
- Horsthuis, Ben
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