Autor: Sigrid Jüttemann

Dieses Lehr- und Arbeitsbuch eignet sich sowohl zur Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung als auch als arbeitsbegleitendes Handbuch für Ausbilder:innen in der täglichen Praxis. Der Aufbau des Titels richtet sich nach den vier Handlungsfeldern der Ausbildereignungsverordnung. 1. Ausbildungsvoraussetzung prüfen und Ausbildung planen 2. Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken 3. Ausbildung durchführen 4. Ausbildung beenden Sämtliche in der betrieblichen Ausbildung relevanten Themen werden angesprochen, z. B. Ausbildungsplanung, die (veränderte) Rolle des ausbildenden Personals, Azubimarketing und -recruiting, Auswahl der Auszubildenden, Lehrmethoden, Beurteilungsgespräche, gesetzliche Rahmenbedingungen. Zahlreiche Grafiken, Tabellen und Beispiele erleichtern den Überblick und das Verständnis. Der strukturierte, praxisnahe Aufbau als auch die jahrelange Erfahrung der beiden Autoren machen dieses Handbuch zu einem idealen Ratgeber, mit dem Sie die typischen Ausbilder-Alltagsprobleme kompetent und souverän angehen und lösen.

Dieses Lehr- und Arbeitsbuch eignet sich sowohl zur Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung als auch als arbeitsbegleitendes Handbuch für Ausbilder:innen in der täglichen Praxis. Der Aufbau des Titels richtet sich nach den vier Handlungsfeldern der Ausbildereignungsverordnung. 1. Ausbildungsvoraussetzung prüfen und Ausbildung planen 2. Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken 3. Ausbildung durchführen 4. Ausbildung beenden Sämtliche in der betrieblichen Ausbildung relevanten Themen werden angesprochen, z. B. Ausbildungsplanung, die (veränderte) Rolle des ausbildenden Personals, Azubimarketing und -recruiting, Auswahl der Auszubildenden, Lehrmethoden, Beurteilungsgespräche, gesetzliche Rahmenbedingungen. Zahlreiche Grafiken, Tabellen und Beispiele erleichtern den Überblick und das Verständnis. Der strukturierte, praxisnahe Aufbau als auch die jahrelange Erfahrung der beiden Autoren machen dieses Handbuch zu einem idealen Ratgeber, mit dem Sie die typischen Ausbilder-Alltagsprobleme kompetent und souverän angehen und lösen.

Ideal zur Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung und als Handbuch für Ausbilder in der Praxis. Dieses Lehr- und Arbeitsbuch eignet sich sowohl zur Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung als auch als arbeitsbegleitendes Handbuch für Ausbilder in der beruflichen Praxis. Der inhaltliche Aufbau orientiert sich an den vier Handlungsfeldern der AEVO. Sämtliche relevante Themen der betrieblichen Ausbildung werden praxisnah dargestellt, z. B. Ausbildungsplanung, die (veränderte) Rolle des ausbildenden Personals, Azubimarketing und -recruiting, Auswahl der Auszubildenden, Lehr- und Ausbildungsmethoden, Beurteilungsgespräche, gesetzliche Regelungen etc. Zahlreiche Grafiken, Tabellen und Beispiele erleichtern das Verständnis und mit dem umfangreichen Stichwortverzeichnis finden Sie gesuchte Begriffe schnell. In meinkiehl steht Ihnen das Online-Buch kostenlos zur Verfügung. Aus dem Inhalt: Handlungsfeld 1: Ausbildungsvoraussetzung prüfen und Ausbildung planen. 1 Gründe für betriebliche Ausbildung. 2 Einflussgrößen auf die Ausbildung 3 Rechtliche Rahmenbedingungen der Ausbildung. 4 Der Berufsbegriff in der Berufsausbildung. 5 Personalplanung und Personalentwicklungsplanung. 6 Mitwirkende an der Ausbildung. 7 Eignung des Ausbildungsbetriebes. Handlungsfeld 2: Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken. 1 Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Ausbildungspläne. 2 Beschaffungswege für Auszubildende. 3 Auswahlkriterien. 4 Einstellung von Auszubildenden. 5 Vorstellungsgespräche führen. 6 Der Berufsausbildungsvertrag. 7 Einführung der Auszubildenden in das Unternehmen. 8 Auslandsaufenthalte in die Ausbildung integrieren. Handlungsfeld 3: Ausbildung durchführen. 1 Arbeitsplätze als Ausbildungsplätze definieren. 2 Lehrmethoden. 3 Planung und Durchführung der praktischen Berufsausbildung. 4 Beurteilung von Auszubildenden. 5 Lernen und Lerntheorien in der Ausbildung. 6 Verhaltensauffälligkeiten. 7 Soziale und kulturelle Unterschiede von Auszubildenden. 8 Zur Funktion und Bedeutung von Gruppen in der Ausbildung. Handlungsfeld 4: Ausbildung beenden. 1 Funktion und Bedeutung von Prüfungen in der Berufsausbildung. 2 Prüfungsanmeldung. 3 Abschluss der Ausbildung. 4 Zeugnis nach Beendigung der Ausbildung. 5 Fortbildungsmöglichkeiten.