Ziel des primären Fremdsprachunterrichts ist es, die Offenheit gegenüber anderen Sprachen und Kulturen bei jüngeren Fremdsprachenlernern zu entwickeln sowie zur Erweiterung ihrer sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen beizutragen, um sie zu selbstbewussten europäischen Bürgern zu machen. Das Buch zeigt Wege auf, wie dieses Ziel durch den Einsatz von Sagen und Märchen aus Europa erreicht werden kann. Dafür wird zunächst das interkulturelle und sprachliche Potenzial von Märchen und Sagen dargelegt und es werden didaktische Hinweise zur Arbeit mit Sagen und Märchen im Fremdsprachunterricht gegeben. Anschließend werden am Beispiel je einer Geschichte in deutscher, englischer und französischer Sprache Unterrichtsaktivitäten mit dazugehörigem Material vorgestellt. Zum Abschluss wird über eine Erprobung des im Buch vorgestellten Materials, das im Ergebnis eines von der EU-Kommission geförderten Comenius 2.1 Projekts entstand, berichtet.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Autobiografische Aufzeichnungen der Schweriner Schriftstellerin und Kunsthistorikerin Renate Krüger (geb. 1934) mit besonderer Betonung des zeitgeschichtlich-politischen Hintergrundes und der Alltagskultur von der Kriegs- und Nachkriegszeit und der DDR-Struktur bis 1965. Einen Schwerpunkt stellt die Herausbildung der Fähigkeit dar, nicht nur zu überleben, sondern zu leben und Leben zu gestalten.
Aktualisiert: 2020-02-03
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Autobiografische Aufzeichnungen der Schweriner Schriftstellerin und Kunsthistorikerin Renate Krüger (geb. 1934) mit besonderer Betonung des zeitgeschichtlich-politischen Hintergrundes und der Alltagskultur von der Kriegs- und Nachkriegszeit und der DDR-Struktur bis 1965. Einen Schwerpunkt stellt die Herausbildung der Fähigkeit dar, nicht nur zu überleben, sondern zu leben und Leben zu gestalten.
Aktualisiert: 2020-02-03
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"Prinzessin Christelchen" gehört zum Frühwerk der weltbekannten Dichterin und Nobelpreiskandidatin Gertrud von le Fort. Für ihren ersten Roman wählte sie die Form des Hofromans, der in Ludwigslust, hier Herrenburg genannt, angesiedelt ist. Sie veröffentlichte die tief angelegte Liebesgeschichte unter dem Pseudonym Gerta von Stark. Umrahmt wird die Handlung von porträthaften Beschreibungen von Stadt und Landschaft, die geeignet sind, den Blick für die alte mecklenburgische Residenz und ihre Umgebung neu einzustellen und zu schärfen. Aus der Debütantin Gertrud von le Fort wurde eine Dichterin von Weltgeltung. Eine ihrer letzten Erzählungen, "Das fremde Kind" (1961), nimmt manche Fäden von "Prinzessin Christelchen" auf und führt sie zu einer zeitgeschichtlichen Bilanz zusammen.
Die ungekürzte illustrierte Ausgabe ist mit Einordnungen von Renate Krüger und Elisabeth Prégardier ergänzt worden.
Aktualisiert: 2017-11-30
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Autobiografische Aufzeichnungen der Schweriner Schriftstellerin und Kunsthistorikerin Renate Krüger (geb. 1934) mit besonderer Betonung des zeitgeschichtlich-politischen Hintergrundes und der Alltagskultur von der Kriegs- und Nachkriegszeit und der DDR-Struktur bis 1965. Einen Schwerpunkt stellt die Herausbildung der Fähigkeit dar, nicht nur zu überleben, sondern zu leben und Leben zu gestalten.
Aktualisiert: 2020-02-03
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Viele Beiträge dieses Bandes entstanden 1988, dem Jahr der Seligsprechung von Niels Stensen. Dieser berühmte Naturwissenschaftler und heiligmäßige Bischof wurde 1638 in Kopenhagen geboren und starb - nachdem er auf verschiedensten Forschungs- und Pastoralreisen Europa fünfmal durchquert hatte - 1686 in Schwerin. Zur großen Feier der Seligsprechung hatten sich Pilgergruppen aus vielen Ländern auf den Weg nach Rom gemacht, darunter etwa 600 Pilger aus dem Norden der Bundesrepublik Deutschland. Auch aus der eingemauerten DDR - speziell aus Mecklenburg - durften damals 150 Pilger in den freien Westen fahren. Über die langjährigen Vorarbeiten zur Seligsprechung Stensens, über die Pilgerfahrten 1988 und über die weitere Verehrung dieses Seligen gibt dieser Band in vielen Beiträgen Auskunft.
Aktualisiert: 2020-02-01
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„An Darstellungen mecklenburgischer Kultur und Geschichte fehlt es nicht, wohl aber an Nachdenklichkeiten darüber, was und wie denn nun wohl das Mecklenburgische sei. Mecklenburg - das klingt für die einen wie Ultima Thule, der letzte bewohnte Ort kurz vor dem ewigen Eis, für die anderen nach Sommer, Sonne, weiten Feldern und Weideflächen, nach Backsteinrot, Baumgrün, Himmels- und Wasserblau.“
Dem Anspruch des Nachdenkens versucht der vorliegende Titel zu genügen. Kein herkömmlicher Bildband, sondern ein illustrierter Essay als Einführung in die Landeskunde. Eine Geschichte von den Tempelburgen bis zur Gegenwart des Bundeslandes Mecklenburg-Vorpommern.
Begegnungen mit bekannten Persönlichkeiten des Landes, mit Heinrich dem Löwen, dem Mönch und Bischof Berno, mit Herzögen und Großherzögen und nicht zuletzt mit Richard Wossidlo und Fritz Reuter. Nachdenklichkeiten über Identität und Feindbilder, über Gewinn und Verlust, über Fehlentwicklungen und Chancen.
„Die Geschichte Mecklenburgs hat viele Schichten, helle und dunkle, fruchtbare, geglückte und misslungene. Lernen kann man aus jeder dieser Schichten, vorausgesetzt, man kennt sie. Je mehr Geschichtswissen, desto mehr Geschichtsbewusstsein, desto mehr Identität.“
Aktualisiert: 2021-02-19
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Die in diesem Buch vereinten Texte sind das Resultat gemeinsamer Arbeit, die in den letzten Jahren von der Gertrud-von-le-Fort-Gesellschaft gebündelt und zusammengeführt worden ist.
Aktualisiert: 2020-10-01
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Frühes Fremdsprachenlernen ist derzeit, nach jahrelangem Versuchsstadium, in allen deutschen Bundesländern fest in den Lehrplänen der Grundschulen verankert. Auch in den meisten europäischen Nachbarstaaten ist der Fremdsprachenunterricht in der Grundschule flächendeckend eingeführt. Die Fachdiskussion wendet sich nicht mehr vorrangig konzeptionellen Fragen zu, sondern behandelt methodisch-didaktische Probleme der Unterrichtsgestaltung, Fragen der Bewertung der Schülerleistungen und der Auswahl von Lehr- und Lernmaterialien sowie erste Ansätze zu einer Didaktik der Mehrsprachigkeit und zum bilingualen Sachfachunterricht schon ab der Grundschule. Nach wie vor von großem Interesse ist auch der Einbezug von Geschichten in den frühen Fremdsprachenunterricht und die dadurch angestrebte Förderung kultureller Aufmerksamkeit. Der Sammelband behandelt einen großen Teil der genannten Schwerpunkte. Die Vorstellung einiger mit Mehrsprachigkeit befasster Projekte soll dazu anregen, die Grenzen zwischen den Sprachen zu überwinden und auf sprachenübergreifendes Lernen hinzuarbeiten, mit dem Ziel den mehrsprachigen Bürger Europas heranzubilden.
Aktualisiert: 2017-11-09
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In drei Lebensbildern engagierter Frauen geht die Autorin emanzipatorischen Prozessen nach, die auf verantwortungsvolles Wirken für andere in der Öffentlichkeit zielen. Albertine Badenberg, Helene Weber und Antonie Hopmann wurden durch die Situation an sozialen Brennpunkten und historischen Umbrüchen sensibilisiert – ihr Lebenswerk war die Sensibilisierung katholischer Frauen für soziale Fragen, für Verantwortung und politisches Engagement, für die eigene Stärke aus dem Bewusstsein von Glauben und Glaubensgemeinschaft.
Aktualisiert: 2020-10-01
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Aktualisiert: 2017-11-09
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Bei einer Zeitzeugen-Tagung des Freundeskreises Mooshausen e.V. 2005 berichteten Töchter und Söhne der Männer des Widerstandes vom Schicksal ihrer Familien nach der Aburteilung ihres Vaters durch den Volksgerichtshof in Berlin.
Aus dem Widerstandskreis der "Weißen Rose" wurden Willi Graf und Alexander Schmorell vorgestellt.
In allen Zeugnissen wurde deutlich, daß die Liebe zu Deutschland und der christliche Glaube tragende Kräfte für die Hingabe des Lebens waren.
Aktualisiert: 2020-10-01
Autor:
Regina Degwitz-Renner,
Klaus Frank,
Bernhard Gross,
Luise Hackelsberger-Bergengruen,
Peter Hermes,
Maria Hermes-Winter,
Renate Krüger,
Winfried Löffler,
Hans Maier,
Monika Popitz-Kuenzer,
Elisabeth Prégardier,
Tilman Pünder,
Hildegard Rauch-Kiep,
Hertha Schmorell,
Isa Vermehren,
Hildegard Vieregg
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Ziel des primären Fremdsprachunterrichts ist es, die Offenheit gegenüber anderen Sprachen und Kulturen bei jüngeren Fremdsprachenlernern zu entwickeln sowie zur Erweiterung ihrer sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen beizutragen, um sie zu selbstbewussten europäischen Bürgern zu machen. Das Buch zeigt Wege auf, wie dieses Ziel durch den Einsatz von Sagen und Märchen aus Europa erreicht werden kann. Dafür wird zunächst das interkulturelle und sprachliche Potenzial von Märchen und Sagen dargelegt und es werden didaktische Hinweise zur Arbeit mit Sagen und Märchen im Fremdsprachunterricht gegeben. Anschließend werden am Beispiel je einer Geschichte in deutscher, englischer und französischer Sprache Unterrichtsaktivitäten mit dazugehörigem Material vorgestellt. Zum Abschluss wird über eine Erprobung des im Buch vorgestellten Materials, das im Ergebnis eines von der EU-Kommission geförderten Comenius 2.1 Projekts entstand, berichtet.
Aktualisiert: 2023-04-11
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"Im Purpurglanz des scheidenden Tages leuchtet ein Märchenschloss mit Zinnen und Türmen und goldener Kuppel. Dahinter blaut der See und grünt der Wald. Es ist wie das Titelbild zu einem romantischen Geschichtenbuch, das so recht eigentlich gar nicht zu unserer sinnierenden und doch kühl-klaren niederdeutschen Art zu passen scheint." So Wilhelm Franz um 1918 in recht eigenwilliger Weise über seine Eindrücke vom Schweriner Schloss. Jahrzehnte später schreibt Renate Krüger eine Biografie dieses Bauwerkes, die besser zur "kühl-klaren niederdeutschen Art" passt: Kurzweilig und fundiert schildert sie die alten, aber durchaus nicht immer guten Zeiten, geht auf das Schweriner Biedermeier ein, schlägt den Bogen vom Obotritenschloss mit Preußens Billigung über den Schlossbrand bis zum vielfältig genutzten lebendigen Denkmal unserer Tage – eine gelungene Verbindung von Schloss-, Stadt- und Landesgeschichte, ergänzt durch Pläne und historische Ansichten sowie Fotos von Rainer Cordes.
Aktualisiert: 2020-01-23
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Essays, Gedichte und Briefe von Maria Jochum 1903 - 1984. Die Frau an der Seite des Dirigenten Eugen Jochum.
„Meine Frau ist mir nicht nur im Praktischen ein guter, unentbehrlicher Kamerad geworden, sondern vermittelt mir darüber hinaus manchen geistigen Aspekt der Welt, zu dem eine gewisse Einschichtigkeit des Musikers und noch mehr der Mangel an Zeit mich sonst vielleicht nicht kommen ließen und der mich menschlich und künstlerisch bereichert.“ (Eugen Jochum über seine Frau Maria)
Weitere Informationen finden sie unter: www.mariajochum.de und www.eugenjochum.de
Aktualisiert: 2020-10-01
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