Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
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Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
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Aktualisiert: 2023-05-28
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Geistige Behinderung – Bewältigung und Religiöser Glaube

Geistige Behinderung – Bewältigung und Religiöser Glaube von Lang,  Monika
Auf stresstheoretischem Hintergrund wird der Frage nachgegangen, ob religiöser Glaube innerhalb des Bewältigungsprozesses von Müttern eines geistigbehinderten Kindes von Bedeutung ist. Mit Hilfe von leitfadenzentrierten Interviews und ergänzenden Fragebogen wird eine erste Annäherung an diese sensible Thematik versucht. Dabei zeigt sich in dieser Studie, daß bei der Mehrheit der 47 befragten älteren Frauen religiöser Glaube, neben der Unterstützung durch den Ehepartner, die wichtigste Ressource darstellt. Der spezifische Einfluß des religiösen Glaubens wird anhand der Themen Warum-Frage, Frage nach Sinn bzw. Schuld, Belastung, Gottesvorstellung, Formen religiöser Praxis, Erfahrungen mit der Institution Kirche sowie religiöse Sozialisation inhaltlich genauer beschrieben. Ebenso werden als belastend erfahrende Aspekte eines religiösen Glaubens dargestellt. Durch Interviewzitate kommt es dabei in den einzelnen Kapiteln auch zu einem Sprechen der betroffenen Frauen selbst.
Aktualisiert: 2019-12-19
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MAASarbeit

MAASarbeit von Kaminski,  Maria, Lang,  Monika, Müller-Erichsen,  Maren, Schirmer,  Brita
Die erschwerte Teilhabe im Bereich Arbeit stellt für viele Menschen im Autismusspektrum eine der größten Belastungen im Erwachsenenalter dar, so die anhaltende Rückmeldung von Hauptpersonen mit ASS und ihrer Angehörigen im Bereich der hessischen und bundesweiten Selbstvertretungs- und Selbsthilfegruppen, u.a. der drei hessischen Regionalverbände von autismus Deutschland e.V. In enger Kooperation mit diesen Selbsthilfestrukturen wurde, finanziert durch die Aktion Mensch, von 2010 bis 2013 ein damals bundesweit einmaliges Modellprojekt durchgeführt, bei dem an zwei hessischen Standorten ein Konzept für ein autismusfreundliches Job-Coaching entwickelt und mit vielen Teilnehmern in die Praxis umgesetzt wurde. Im Verlauf wurde die Begleitung aufgrund des hohen Bedarfs auf die Bereiche Berufsausbildung und Studium ausgeweitet. Im vorliegenden Buch werden die verschiedenen inhaltlichen Bausteine vorgestellt und anhand von Beispielen aus der Praxis verdeutlicht. Neben dem autismusspezifischen Wissen und verschiedenen methodischen Werkzeugen (u.a. die gemeinsame Erstellung eines Booklets zur vereinfachten Information über das jeweilige Anderssein für Kollegen und Vorgesetzte), sind es vor allem die individuelle und manchmal auch ungewöhnliche Kommunikations- und Interaktionsgestaltung und das Bemühen um Kooperation auf Augenhöhe mit den Teilnehmern und ihrem sozialen Umfeld, die das Vorgehen im Rahmen des Konzepts MAASarbeit kennzeichnen. Viele Teilnehmer und Angehörige wurden, so deren häufige Einschätzung, erstmalig von professioneller Seite passgenau und mit konkreten Erfolgen begleitet.
Aktualisiert: 2020-03-12
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Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
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Aktualisiert: 2023-04-28
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Gestützte Kommunikation – Gestütztes Handeln

Gestützte Kommunikation – Gestütztes Handeln von Koch,  Arno, Lang,  Monika, Schirmer,  Brita
Dieser Band ist die Dokumentation der Fachtagung mit dem Titel Gestützte Kommunikation – gestütztes Handeln. Anliegen dieser Veranstaltung war es zum einen, Vertreter der unterschiedlichen Positionen in der kontroversen Diskussion um die Methode der Gestützten Kommunikation miteinander ins Gespräch zu bringen. Zum anderen sollte der bisher zumeist eingeschränkte Blick auf die Stütze beim Schreiben erweitert werden auf die Notwendigkeit einer Stütze beim Handeln von Menschen mit autistischer Behinderung. Damit eröffnen sich zugleich neue Forschungsansätze. Der vorliegende Tagungsband gibt die Perspektiven von Angehörigen, Pädagogen aus verschiedenen Praxisfeldern und Wissenschaftlern wieder. Einzigartig ist, dass die Schrift sowohl befürwortende als auch kritische Auffassungen zur Gestützten Kommunikation vereint.
Aktualisiert: 2020-01-20
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Berichtszeugnisse für die Grundschule

Berichtszeugnisse für die Grundschule von Lang,  Monika
Die Bewertung von schulischen Leistungen hat einen hohen Informationwert für Schüler und deren Eltern. Sie soll einerseits nach objektiv festgesetzten Kriterien erfolgen, andererseits den pädagogischen Aspekt nicht vernachlässigen. Die vorliegenden Formulierungsbausteine sollen den Lehrer anleiten, zwischen dem objektiven und subjektiven Aspekt der Leistungsbeurteilung und den Bedürfnissen des Schülers einen verantwortbaren Mittelweg zu finden.
Aktualisiert: 2018-07-11
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