Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Reiner Becker,
Denise Bergold-Caldwell ,
Stefan Grösch,
Benno Hafeneger,
Helga Krüger-Kirn,
Beatrice Kustor-Hüttl,
Monika Lang,
Susanne Maurer,
Uta-Kristina Meyer,
Meinolf Peters,
Elisabeth Rohr,
Ute Schaich,
Grete Schläger,
Angela Schmidt-Bernhardt,
Heike Schnoor,
Jasmin Scholle,
Monika Sennekamp,
Anna Stach,
Margarete Suschek,
Burkard Thiele,
Carolin Tillmann,
Angelika Trilling,
Stefan Wißmach
Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
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Stefan Grösch,
Benno Hafeneger,
Helga Krüger-Kirn,
Beatrice Kustor-Hüttl,
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Meinolf Peters,
Elisabeth Rohr,
Ute Schaich,
Grete Schläger,
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Jasmin Scholle,
Monika Sennekamp,
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Margarete Suschek,
Burkard Thiele,
Carolin Tillmann,
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Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Reiner Becker,
Denise Bergold-Caldwell ,
Stefan Grösch,
Benno Hafeneger,
Helga Krüger-Kirn,
Beatrice Kustor-Hüttl,
Monika Lang,
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Ute Schaich,
Grete Schläger,
Angela Schmidt-Bernhardt,
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Stefan Wißmach
Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Reiner Becker,
Denise Bergold-Caldwell ,
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Stefan Wißmach
Auf stresstheoretischem Hintergrund wird der Frage nachgegangen, ob religiöser Glaube innerhalb des Bewältigungsprozesses von Müttern eines geistigbehinderten Kindes von Bedeutung ist. Mit Hilfe von leitfadenzentrierten Interviews und ergänzenden Fragebogen wird eine erste Annäherung an diese sensible Thematik versucht. Dabei zeigt sich in dieser Studie, daß bei der Mehrheit der 47 befragten älteren Frauen religiöser Glaube, neben der Unterstützung durch den Ehepartner, die wichtigste Ressource darstellt. Der spezifische Einfluß des religiösen Glaubens wird anhand der Themen Warum-Frage, Frage nach Sinn bzw. Schuld, Belastung, Gottesvorstellung, Formen religiöser Praxis, Erfahrungen mit der Institution Kirche sowie religiöse Sozialisation inhaltlich genauer beschrieben. Ebenso werden als belastend erfahrende Aspekte eines religiösen Glaubens dargestellt. Durch Interviewzitate kommt es dabei in den einzelnen Kapiteln auch zu einem Sprechen der betroffenen Frauen selbst. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2019-12-19
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Die erschwerte Teilhabe im Bereich Arbeit stellt für viele Menschen im Autismusspektrum eine der größten Belastungen im Erwachsenenalter dar, so die anhaltende Rückmeldung von Hauptpersonen mit ASS und ihrer Angehörigen im Bereich der hessischen und bundesweiten Selbstvertretungs- und Selbsthilfegruppen, u.a. der drei hessischen Regionalverbände von autismus Deutschland e.V. In enger Kooperation mit diesen Selbsthilfestrukturen wurde, finanziert durch die Aktion Mensch, von 2010 bis 2013 ein damals bundesweit einmaliges Modellprojekt durchgeführt, bei dem an zwei hessischen Standorten ein Konzept für ein autismusfreundliches Job-Coaching entwickelt und mit vielen Teilnehmern in die Praxis umgesetzt wurde. Im Verlauf wurde die Begleitung aufgrund des hohen Bedarfs auf die Bereiche Berufsausbildung und Studium ausgeweitet.
Im vorliegenden Buch werden die verschiedenen inhaltlichen Bausteine vorgestellt und anhand von Beispielen aus der Praxis verdeutlicht. Neben dem autismusspezifischen Wissen und verschiedenen methodischen Werkzeugen (u.a. die gemeinsame Erstellung eines Booklets zur vereinfachten Information über das jeweilige Anderssein für Kollegen und Vorgesetzte), sind es vor allem die individuelle und manchmal auch ungewöhnliche Kommunikations- und Interaktionsgestaltung und das Bemühen um Kooperation auf Augenhöhe mit den Teilnehmern und ihrem sozialen Umfeld, die das Vorgehen im Rahmen des Konzepts MAASarbeit kennzeichnen. Viele Teilnehmer und Angehörige wurden, so deren häufige Einschätzung, erstmalig von professioneller Seite passgenau und mit konkreten Erfolgen begleitet. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2020-03-12
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Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Reiner Becker,
Denise Bergold-Caldwell ,
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Benno Hafeneger,
Helga Krüger-Kirn,
Beatrice Kustor-Hüttl,
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Dieser Band ist die Dokumentation der Fachtagung mit dem Titel Gestützte Kommunikation – gestütztes Handeln. Anliegen dieser Veranstaltung war es zum einen, Vertreter der unterschiedlichen Positionen in der kontroversen Diskussion um die Methode der Gestützten Kommunikation miteinander ins Gespräch zu bringen. Zum anderen sollte der bisher zumeist eingeschränkte Blick auf die Stütze beim Schreiben erweitert werden auf die Notwendigkeit einer Stütze beim Handeln von Menschen mit autistischer Behinderung. Damit eröffnen sich zugleich neue Forschungsansätze.
Der vorliegende Tagungsband gibt die Perspektiven von Angehörigen, Pädagogen aus verschiedenen Praxisfeldern und Wissenschaftlern wieder. Einzigartig ist, dass die Schrift sowohl befürwortende als auch kritische Auffassungen zur Gestützten Kommunikation vereint. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2020-01-20
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Die Bewertung von schulischen Leistungen hat einen hohen Informationwert für Schüler und deren Eltern. Sie soll einerseits nach objektiv festgesetzten Kriterien erfolgen, andererseits den pädagogischen Aspekt nicht vernachlässigen. Die vorliegenden Formulierungsbausteine sollen den Lehrer anleiten, zwischen dem objektiven und subjektiven Aspekt der Leistungsbeurteilung und den Bedürfnissen des Schülers einen verantwortbaren Mittelweg zu finden. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2018-07-11
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