Zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung: In der Hoffnung, irgendwann eine der wenigen begehrten Positionen im Wissenschaftsbetrieb einnehmen zu können, hangeln sich Wissenschaftler*innen von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekären Arbeitsbedingungen erbringen sie wissenschaftliche Höchstleistungen in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen auf erziehungswissenschaftlichen und angrenzenden disziplinären Feldern liegt. Er leistet damit einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen einzutreten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung: In der Hoffnung, irgendwann eine der wenigen begehrten Positionen im Wissenschaftsbetrieb einnehmen zu können, hangeln sich Wissenschaftler*innen von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekären Arbeitsbedingungen erbringen sie wissenschaftliche Höchstleistungen in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen auf erziehungswissenschaftlichen und angrenzenden disziplinären Feldern liegt. Er leistet damit einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen einzutreten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung: In der Hoffnung, irgendwann eine der wenigen begehrten Positionen im Wissenschaftsbetrieb einnehmen zu können, hangeln sich Wissenschaftler*innen von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekären Arbeitsbedingungen erbringen sie wissenschaftliche Höchstleistungen in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen auf erziehungswissenschaftlichen und angrenzenden disziplinären Feldern liegt. Er leistet damit einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen einzutreten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung: In der Hoffnung, irgendwann eine der wenigen begehrten Positionen im Wissenschaftsbetrieb einnehmen zu können, hangeln sich Wissenschaftler*innen von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekären Arbeitsbedingungen erbringen sie wissenschaftliche Höchstleistungen in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen auf erziehungswissenschaftlichen und angrenzenden disziplinären Feldern liegt. Er leistet damit einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen einzutreten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Mit welchen Aufgaben und Herausforderungen werden die an Wissensproduktionsprozessen beteiligten Akteur*innen konfrontiert, wenn sie miteinander in den Dialog treten? Dieser Band thematisiert, wie ein zunehmend adressierter und geforderter Wissenstransfer in und durch kulturwissenschaftliche Forschung aussehen bzw. bestenfalls gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-07-02
Autor:
Sabiene Autsch,
Andrea Becher,
Kirsten Behr,
Oxana Eremin,
Ronja Hannebohm,
Anda-Lisa Harmening,
Yana Lebedeva,
Stefanie Leinfellner,
Rebecca Meier,
Volker Peckhaus,
Jochen Schmidt,
Vera Uppenkamp,
Katharina von Elbwart
Mit welchen Aufgaben und Herausforderungen werden die an Wissensproduktionsprozessen beteiligten Akteur*innen konfrontiert, wenn sie miteinander in den Dialog treten? Dieser Band thematisiert, wie ein zunehmend adressierter und geforderter Wissenstransfer in und durch kulturwissenschaftliche Forschung aussehen bzw. bestenfalls gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-07-02
Autor:
Sabiene Autsch,
Andrea Becher,
Kirsten Behr,
Oxana Eremin,
Ronja Hannebohm,
Anda-Lisa Harmening,
Yana Lebedeva,
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Rebecca Meier,
Volker Peckhaus,
Jochen Schmidt,
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Katharina von Elbwart
Mit welchen Aufgaben und Herausforderungen werden die an Wissensproduktionsprozessen beteiligten Akteur*innen konfrontiert, wenn sie miteinander in den Dialog treten? Dieser Band thematisiert, wie ein zunehmend adressierter und geforderter Wissenstransfer in und durch kulturwissenschaftliche Forschung aussehen bzw. bestenfalls gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-07-02
Autor:
Sabiene Autsch,
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Kirsten Behr,
Oxana Eremin,
Ronja Hannebohm,
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Rebecca Meier,
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Jochen Schmidt,
Vera Uppenkamp,
Katharina von Elbwart
Mit welchen Aufgaben und Herausforderungen werden die an Wissensproduktionsprozessen beteiligten Akteur*innen konfrontiert, wenn sie miteinander in den Dialog treten? Dieser Band thematisiert, wie ein zunehmend adressierter und geforderter Wissenstransfer in und durch kulturwissenschaftliche Forschung aussehen bzw. bestenfalls gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-06-25
Autor:
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Kirsten Behr,
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Aktualisiert: 2023-06-22
Autor:
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Aktualisiert: 2023-06-22
Autor:
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Aktualisiert: 2023-06-22
Autor:
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Aktualisiert: 2023-06-22
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Aktualisiert: 2023-06-19
Autor:
Sabiene Autsch,
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Ronja Hannebohm,
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Aktualisiert: 2023-06-19
Autor:
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Aktualisiert: 2023-06-11
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Aktualisiert: 2023-06-06
Autor:
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Aktualisiert: 2023-05-21
Autor:
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Aktualisiert: 2023-05-07
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Aktualisiert: 2023-04-19
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Mit welchen Aufgaben und Herausforderungen werden die an Wissensproduktionsprozessen beteiligten Akteur*innen konfrontiert, wenn sie miteinander in den Dialog treten? Dieser Band thematisiert, wie ein zunehmend adressierter und geforderter Wissenstransfer in und durch kulturwissenschaftliche Forschung aussehen bzw. bestenfalls gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-04-20
Autor:
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Yana Lebedeva,
Stefanie Leinfellner,
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