Die Zukunft der Lehrerbildung – eine Bonner Perspektive
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Autor: Thomas Mikhail
Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?!
Welche Rolle spielt heute noch ein Bildungsbegriff, der auf Vernunft und Verantwortung setzt?
Aktualisiert: 2023-06-28
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Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?!
Welche Rolle spielt heute noch ein Bildungsbegriff, der auf Vernunft und Verantwortung setzt?
Aktualisiert: 2023-06-28
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Grundzüge systematischer Pädagogik
Ein Klassiker der modernen Pädagogik
- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung
Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.
Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Inklusiver kostenloser Ebook-Version.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?!
Welche Rolle spielt heute noch ein Bildungsbegriff, der auf Vernunft und Verantwortung setzt?
Aktualisiert: 2023-05-28
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Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Grundzüge systematischer Pädagogik
Ein Klassiker der modernen Pädagogik
- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung
Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.
Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Inklusiver kostenloser Ebook-Version.
Aktualisiert: 2023-05-27
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Grundzüge systematischer Pädagogik
Ein Klassiker der modernen Pädagogik
- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung
Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.
Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Inklusiver kostenloser Ebook-Version.
Aktualisiert: 2023-05-06
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Pädagogisch Handeln
Diese Buch behandelt in 21 Beiträgen unterschiedliche Aspekte des Themas „Pädagogisches Handeln“.
Aktualisiert: 2023-04-06
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Werterziehung
Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Pädagogik nach Winfried Böhm
Freunde, Weggefährten und Schüler des renommierten Würzburger Pädagogen Winfried Böhm nehmen dessen 75. Geburtstag zum Anlass, eine an der menschlichen Person orientierte Pädagogik zu würdigen und ihre Tragfähigkeit anhand jener Fragestellungen zu erproben, die sich als spezifische Herausforderungen für den Menschen im Kontext der Moderne erweisen.Der vorliegende Band will dabei nicht nur ein Profil personaler Pädagogik im Anschluss an Winfried Böhm liefern, sondern dessen Impulse differenziert und kreativ fortführen. Auf diese Weise konfrontieren die Autoren der einzelnen Beiträge auf je spezifische Weise sowohl explizit wie implizit die Herausforderungen der Moderne mit einer personalen Bildungs- und Erziehungstheorie, stets den Spuren Winfried Böhms, zugleich aber auch eigenen Pfaden folgend.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?!
Welche Rolle spielt heute noch ein Bildungsbegriff, der auf Vernunft und Verantwortung setzt?
Aktualisiert: 2019-04-23
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Bildung – noch immer ein wertvoller Begriff?!
Welche Rolle spielt heute noch ein Bildungsbegriff, der auf Vernunft und Verantwortung setzt?
Aktualisiert: 2023-04-28
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Grundzüge systematischer Pädagogik
Ein Klassiker der modernen Pädagogik
- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung
Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.
Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Inklusiver kostenloser Ebook-Version.
Aktualisiert: 2023-05-01
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