Aktualisiert: 2023-05-18
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Aktualisiert: 2023-05-16
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Aktualisiert: 2023-05-10
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Aktualisiert: 2023-04-06
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Aktualisiert: 2023-04-06
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Aktualisiert: 2023-04-06
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Schonungslos und humorvoll erzählt Christa Olbrich ihre außergewöhnliche Biografie „Von der Kuhmagd zur Professorin“. Sie wächst als Flüchtlingskind auf, wird Krankenhaushelferin und schließlich Professorin. Trotz vieler Niederlagen machen ihre Erfolge Mut.
Als Kind von sudetendeutschen Heimatvertriebenen besucht sie nur 7 Jahre Volksschule in einem fränkischen Dorf. Sie übernimmt früh Verantwortung, denn ihre Eltern sind überfordert ein neues Zuhause aufzubauen, der Lebensmut des Bruders zerbricht. Erlebte und durchlittene Abwertungen und Niederlagen werden zum Motor ihrer Entwicklung. Als Krankenschwester entwickelt sie neue Konzepte für Pflegeberufe, ihre Doktorarbeit „Pflegekompetenz“ erscheint als Buch in mehreren Auflagen. Ihr Privatleben hält Abenteuer und Überraschungen bereit.
Aktualisiert: 2020-05-13
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Der Begriff der Kompetenz hat in der heutigen Diskussion um die Professionalität der Pflege eine zentrale Bedeutung. Die erfahrene Autorin geht der Frage auf den Grund, was sich im Pflegealltag nun wirklich an Können und Wissen als Kompetenz der Pflegeperson manifestiert hat. Sie klärt, welche Anforderungen und Bedingungen die Pflegepraxis an die Kompetenzen von Pflegepersonen stellt. Mit ihrem methodischen Ansatz stellt die Autorin auch hoch relevante und aktuelle Themen, wie ethisch spirituelle Kompetenz und kommunikative Kompetenz, am Beispiel des eigensprachlichen Konzepts der Idiolektik dar. Sie entwickelt und visualisiert in diesem Buch eine Theorie der Pflegekompetenz, in der sich die Komplexität der Pflege und des pflegerischen Handelns zeigt. Aus dem Inhalt • Verständnis und Konzepte von Kompetenz • Kompetenzforschung • Kompetenzforschung in der Pflege • Theorie der Pflegekompetenz • Analyse und Interpretation der Pflegekompetenz • Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR) • Kompetenzentwicklung in Lern- und Handlungsdimensionen • Individuelle Kompetenzentwicklung • Institutionelle Kompetenzentwicklung • Zusammenfassung und Ausblick • Idiolektisch Kompetenz • Spirituelle Kompetenz • Verzeichnisse
Aktualisiert: 2022-09-19
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Der Begriff der Kompetenz hat in der heutigen Diskussion um die Professionalität der Pflege eine zentrale Bedeutung. Die erfahrene Autorin geht der Frage auf den Grund, was sich im Pflegealltag nun wirklich an Können und Wissen als Kompetenz der Pflegeperson manifestiert hat. Sie klärt, welche Anforderungen und Bedingungen die Pflegepraxis an die Kompetenzen von Pflegepersonen stellt. Mit ihrem methodischen Ansatz stellt die Autorin auch hoch relevante und aktuelle Themen, wie ethisch spirituelle Kompetenz und kommunikative Kompetenz, am Beispiel des eigensprachlichen Konzepts der Idiolektik dar. Sie entwickelt und visualisiert in diesem Buch eine Theorie der Pflegekompetenz, in der sich die Komplexität der Pflege und des pflegerischen Handelns zeigt. Aus dem Inhalt • Verständnis und Konzepte von Kompetenz • Kompetenzforschung • Kompetenzforschung in der Pflege • Theorie der Pflegekompetenz • Analyse und Interpretation der Pflegekompetenz • Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR) • Kompetenzentwicklung in Lern- und Handlungsdimensionen • Individuelle Kompetenzentwicklung • Institutionelle Kompetenzentwicklung • Zusammenfassung und Ausblick • Idiolektisch Kompetenz • Spirituelle Kompetenz • Verzeichnisse
Aktualisiert: 2022-09-19
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Der Begriff der Kompetenz hat in der heutigen Diskussion um die Professionalität der Pflege eine zentrale Bedeutung. Die erfahrene Autorin geht der Frage auf den Grund, was sich im Pflegealltag nun wirklich an Können und Wissen als Kompetenz der Pflegeperson manifestiert hat. Sie klärt, welche Anforderungen und Bedingungen die Pflegepraxis an die Kompetenzen von Pflegepersonen stellt. Mit ihrem methodischen Ansatz stellt die Autorin auch hoch relevante und aktuelle Themen, wie ethisch spirituelle Kompetenz und kommunikative Kompetenz, am Beispiel des eigensprachlichen Konzepts der Idiolektik dar. Sie entwickelt und visualisiert in diesem Buch eine Theorie der Pflegekompetenz, in der sich die Komplexität der Pflege und des pflegerischen Handelns zeigt. Aus dem Inhalt • Verständnis und Konzepte von Kompetenz • Kompetenzforschung • Kompetenzforschung in der Pflege • Theorie der Pflegekompetenz • Analyse und Interpretation der Pflegekompetenz • Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR) • Kompetenzentwicklung in Lern- und Handlungsdimensionen • Individuelle Kompetenzentwicklung • Institutionelle Kompetenzentwicklung • Zusammenfassung und Ausblick • Idiolektisch Kompetenz • Spirituelle Kompetenz • Verzeichnisse
Aktualisiert: 2022-06-08
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Dieses Buch bietet erstmalig eine Übersicht über die wichtigsten pflegedidaktischen Modelle. Es ist eine Grundlage für alle Lehrenden in Aus- und Weiterbildung in den Gesundheitsfachberufen und für Studierende in den Studiengängen der Pflegepädagogik. Die erste Zusammenstellung der wichtigsten pflegedidaktischen Modelle namhafter Professorinnen in einem Buch. Eine pflegedidaktisch fundierte Darstellung der Praxisanleitung rundet dieses Buch ab. Modelle der Pflegedidaktik - ein Grundlagenwerk für die Ausbildung und berufliche Praxis. Unterstützung bei der Umsetzung der Modelle finden Sie zu dem Buch im Internet. Auf pflegeheute.de finden Sie*: Ein Interview mit der Herausgeberin, in dem sie u.a. die Praxisrelevanz der Modelle aufzeigt Ein ausführliches Glossar der wichtigsten pflegedidaktischen Begriffe, welches ein schnelles Nachschlagen garantiert Der Code im Buch schaltet Ihnen diese exklusiven Inhalte im Internet kostenlos frei. Die Angebote auf dem PflegeHeute-Portal werden aktualisiert und erweitert*. *Stand April 2009; Angebot freibleibend
Aktualisiert: 2023-05-01
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