Vom passiven Zuschauer zum aktiven Produzenten – Medienkompetenz schulen leicht gemacht!
Film und Fernsehen sind aus dem Alltag unserer Kinder nicht wegzudenken – ob es uns gefällt oder nicht. Umso wichtiger ist es, dass Kinder kritisch mit den Medien umgehen können und wissen, wie sie funktionieren. Tauchen Sie deshalb ein in die Welt der Trickfilme und lassen Sie die Kinder zu kleinen Regisseuren, Kamerakindern und Cuttern werden.
Eine einfache Digitalkamera und ein PC genügen!
Was wie ein aufwändiges Projekt klingt, ist dank der anschaulichen Anleitungen, Tipps und Tricks im Heft blitzschnell und kinderleicht realisiert – und dafür müssen Sie kein Technik-Freak sein!
Das Plus: Ganz nebenbei vermittelt das Projekt wichtige (Lehrplan-)Kompetenzen:
• Medienkompetenz schulen: das eigene Fernsehverhalten beobachten; am PC arbeiten; lernen, wie ein Film entsteht und was alles dazugehört …
• Sozialverhalten trainieren: gemeinsam in der Gruppe arbeiten; Aufgaben verteilen; über Probleme reflektieren; zusammen eine Geschichte ausdenken; Gesprächsregeln einhalten …
• Kernkompetenzen üben: Schreiben (Drehbuch verschriftlichen); mündliches Sprachhandeln (Filme und Geschichten vor der Klasse präsentieren; anderen Feedback geben …); Leseverstehen (Infotexte und Anleitungen zum Filmemachen lesen und umsetzen) …
Überzeugt? Na dann, Klappe – und … actionK
Aktualisiert: 2022-05-23
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Ernährung wird längst nicht mehr nur als bloße Nahrungsaufnahme verstanden, um ein existenzielles Grundbedürfnis zu befriedigen. Immer mehr Menschen werden sich bewusst, dass sie ihren Gesundheitszustand durch das Ernährungsverhalten aktiv beeinflussen können. Zwar steigt die Ernährungsqualität grundsätzlich. Sie variiert aber teilweise erheblich zwischen Männern und Frauen, zwischen Jung und Alt sowie zwischen Singles und Personen, die mit anderen zusammenleben. Obwohl dieser Umstand in Politik, Wirtschaft und weiten Teilen der Gesellschaft intensiv diskutiert wird, ist nur wenig über die tieferliegenden Ursachen dafür bekannt, dass sich Menschen unterschiedlichen Geschlechts, Alters und Lebensumständen in ihrem gesundheitsorientierten Lebensmittelkonsum unterscheiden. Das Buch klärt die Unterschiede zwischen verschiedenen Konsumentengruppen auf, indem es die Motive und Ziele, die den Konsum von Lebensmitteln leiten, als bedeutsame Hintergrundvariablen enttarnt. Die Autoren stellen die grundlegende These auf, dass Soziodemographika das Ernährungsverhalten nicht direkt beeinflussen. Vielmehr bedingen Alter, Geschlecht und Haushaltsgröße zunächst, welche gesundheits- und ernährungsbezogenen Ziele, Wertevorstellung, Einstellungen, Meinungen etc. eine Person verinnerlicht hat. Erst diese wirken sich in der Folge auf das Ernährungsverhalten aus. In einer empirischen Untersuchung analysieren die Autoren systematisch die vermittelnde Wirkung verschiedener personen-, umfeld- und produktbezogener Variablen. Das Buch schließt mit Handlungsempfehlungen für die Praxis des Gesundheitsmarketing ab. Es wird aufgezeigt, wie die in der Studie erzielten Befunde helfen, Social Marketing-Kampagnen so zu gestalten, dass diese einen Anstoß für eine Veränderung des Ernährungsverhaltens in der Bevölkerung geben. Die Resultate können auch in die Gestaltung kommerzieller Marketingmaßnahmen einfließen. Sie bieten eine wertvolle Grundlage, um gesundheitsbewusste Konsumenten zu identifizieren und den Gesamtmarkt zu segmentieren. Zudem werden Empfehlungen ausgesprochen, wie sich die Angehörigen der verschiedenen Zielgruppen durch angepasste Instrumentarien des Marketing-Mix effektiv ansprechen lassen.
Aktualisiert: 2019-12-20
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Hörspiele und Radio – das kennt jedes Kind. Aber wie werden eigentlich ein Hörspiel und seine Geräusche gemacht? Wie erstellt man einen Radiobeitrag? Und was ist ein Podcast?
Entdecken und erstellen Sie mit Ihren Kindern die alltäglichen Hör-Medien! Ganz nebenbei werden auf ungewöhnliche und motivierende Weise wichtige Lehrplankompetenzen wie Texte verfassen, kreatives Schreiben, mündlicher Sprachgebrauch, selbstständiges Arbeiten, Umgang mit Medien u. v. m. geschult!
Mit vielen Tipps und Hinweisen, auch zum Einsatz eines kostenlosen Schnittprogramms!
Aus dem Inhalt:
Hörspiele schreiben und vertonen – Radiosendungen planen – Interviews durchführen – Reportagen schreiben – Geräusche machen und Geräusche raten – Stimm- und Sprechübungen – Hörspiele analysieren – Rollenbeschreibungen R
Aktualisiert: 2021-01-20
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