Aktualisiert: 2023-05-06
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Förderung des Lesens in der Erstsprache
Autor: Maria Riss
MITTENDRIN & hoch hinaus
Der Kommentar gibt Auskunft über die didaktischen Ziele und Instrumente, welche dem gleichnamigen Lesebuch zu Grunde liegen. Weiter wird das Textangebot kommentiert und es finden sich konkrete Unterrichtsideen.
6. Schuljahr
Aktualisiert: 2023-01-01
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Förderung des Lesens in der Erstsprache
MITTENDRIN & hoch hinaus
Das Lesebuch 'MITTENDRIN & hoch hinaus' wurde speziell für das 6. Schuljahr konzipiert. Die Auswahl der Texte umfasst Themen, die den Alltag der Jugendlichen prägen: Liebe, Mystery, Kommunikation, Idole, Sport, Sachwissen. Das Lesebuch zeigt, wie man mitten im Leben drin steht und auch hoch über sich hinaus wachsen kann. Ergänzt wird das reich illustrierte Lesebuch von einer CD-ROM mit zusätzlichen Texten und Materialien sowie einem Ordner für die Lehrperson mit konkreten Unterrichtsideen und –materialien.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Alles und Nichts
Die didaktische Einführung zum Lesebuch 'Alles und Nichts' gibt Tipps zur Arbeit mit dem Lesebuch. Sie enthält die Internet-Nutzungslizenz, welche zum Download der Arbeitsmaterialien berechtigt. Mehr Informationen zu Autoren, Texten, Unterrichtsideen und Materialien finden Sie unter http://www.lesemotivation.ch.
7. - 9. Schuljahr
Aktualisiert: 2022-07-06
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Lesen. Das Training 3 (Oberstufe)
Vielen Schülerinnen und Schülern fehlen die Voraussetzungen, um Texte genau, angemessen schnell und sinnverstehend lesen zu können. «Lesen. Das Training» fördert systematisch und gezielt Lesefertigkeiten, Lesegeläufigkeit und Lesestrategien. Das Training ermöglicht es, sowohl verstehend als auch mit Genuss lesen zu können.
Aktualisiert: 2023-01-01
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DAS LESEBUCH
Der Kommentar für Lehrpersonen besteht aus dem Lesebuch selbst sowie einem Infoflyer und einer Nutzungslizenz für die Online-Plattform. Dieser beinhaltet alle Seiten des Lesebuchs mit Zusatzinformationen und –dokumenten sowie Unterrichtsvorschlägen in Form von ausgearbeiteten Arbeitsblättern. Zudem wurden alle Geschichten und Gedichte von professionellen Sprechern und Sprecherinnen vertont und finden sich auf der Plattform als herunterladbare Audio-Dateien.
2. + 3. Schuljahr
Aktualisiert: 2020-10-26
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Lesen. Das Training 2 (Mittelstufe)
Vielen Schülerinnen und Schülern fehlen die Voraussetzungen, um Texte genau, angemessen schnell und sinnverstehend lesen zu können. 'Lesen. Das Training' fördert systematisch und gezielt Lesefertigkeiten, Lesegeläufigkeit und Lesetrategien. Das Training ermöglicht es, sowohl verstehend als auch mit Genuss lesen zu können.
4. - 6. Schuljahr
Aktualisiert: 2023-02-20
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Lesen. Das Training 3 (Oberstufe)
Der Kommentar gibt Auskunft über die didaktischen Ziele und Instrumente, welche der gleichnamigen Arbeitsmappe zu Grunde liegen
Aktualisiert: 2023-01-01
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Lesen. Das Training 2 (Mittelstufe)
Der filRouge gibt Auskunft über die didaktischen Ziele und Instrumente, welche der gleichnamigen Arbeitsmappe zu Grunde liegen.
4. - 6. Schuljahr
Aktualisiert: 2023-01-01
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Lesen. Das Training 3 (Oberstufe)
'Lesen. Das Training' fördert systematisch und gezielt Lesefertigkeiten, Lesegeläufigkeit und Lesestrategien. Das Training ermöglicht es, sowohl verstehend als auch mit Genuss lesen zu können. Mit dem Lese- und Protokollheft zur Lesegeläufigkeit trainieren die Schülerinnen und Schüler im Team das flüssige, genaue und richtig betonte Lesen mit stetiger Steigerung des Lesetempos.
7. - 9. Schuljahr
Aktualisiert: 2022-07-05
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Alles und Nichts
Das Lesebuch hält eine breit gefächerte und fachdidaktisch begründete Auswahl an überschaubaren Texten bereit, welche das Lesen als Gemeinschaftserlebnis ermöglichen. Die Unterrichtsideen zu den verschiedenen Texten oder Themenschwerpunkten sind so aufgearbeitet, dass den Lehrpersonen kopierfertige Aufgabenformate zur Verfügung stehen. Der Lehrerkommentar enthält also nicht nur Ideen zur Gestaltung des Unterrichts, sondern auch konkrete Materialien dazu.
7. - 9. Schuljahr
Aktualisiert: 2023-01-01
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DAS LESEBUCH
«DAS LESEBUCH» bietet rund 50 Geschichten und Gedichte als Basis für erste literarische Leseerfahrungen für 8- bis 10-jährige Kinder. Die Texte sollen die Kinder animieren und interessieren, sollen sie zur Auseinandersetzung mit Inhalt und Sinn motivieren, sollen unterhalten und bilden.«DAS LESEBUCH» ist reich illustriert, teils mit Bildern aus den Originalwerken, teils mit neuen Illustrationen. Lehrpersonen finden ausgearbeitete Unterrichtsideen und weitere Materialien auf der Lesebuch-Plattform.
Aktualisiert: 2022-03-30
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