Planspiele Pflege und Gesundheit

Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Ilknur Kaya,  Zirek, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, van der Linden-Graig,  Suzanne, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Planspiele Pflege und Gesundheit

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Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Ilknur Kaya,  Zirek, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, van der Linden-Graig,  Suzanne, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Japanische Märchen Update 1.1

Japanische Märchen Update 1.1 von Budinger,  Linda, Calero Guzmán,  Vanessa, Dreßler,  Saskia, Edelbrock,  Michael, Feller,  Isabel, Fuhrmann,  Nina, Gabrys,  Nicole, Geiger,  Sebastian, Grüger,  Antje, Handabura,  Alwine, Häny,  Franziska, Höfner,  Benedikt, Hüper,  Anke, Kaiser-Plessow,  Utta, Lehner,  Maria, Lempp,  Elena, Löffler,  Desirée, Moon,  Deva, Östreich,  Marc, Poenaru,  Raluca, Prehsler,  Hannah, Puhane,  Anja, Puplicks,  Dennis, Raich,  Marie-Sophie, Rehra,  Isabel, Rieck,  Julia Anna, Rossberg,  Cornelia, Rößler,  Giacomo, Schmid,  Nicole, Scholze,  Faye, Sickel,  Nele, Vu,  Linh, Wilquin,  Lina, Wolf,  Sybille
Was passiert, wenn ein Kind der Götter entführt wird und die Polizei nach ihm suchen soll? Wie kann der spukende Geist in einem Bürogebäude in Tokio zur Ruhe kommen? Welche Missverständnisse sind vorprogrammiert, wenn eine Schülerin einem Baumgeist Geschenke macht? Wofür lassen die Bewohner eines japanischen Dorfes nächtelang ihre Felder mit der „Schwarzen Barbara“ von Heino beschallen? Was verbirgt die wunderschöne Geisha, die in Kioto das Kirschblütenfest feiert? Diese Kurzgeschichten verraten es Ihnen – und noch einige Geheimnisse mehr. Wenn Sie Götter, Geister und Dämonen nicht scheuen, wenn edle Samurai, geheimnisvolle Kurtisanen, weise Shinto-Priester und gefährliche Yakusa-Mitglieder Sie faszinieren, sollten Sie unbedingt dieses Buch lesen, den Abschluss unserer zwölfbändigen Reihe moderner Märchen-Interpretationen.
Aktualisiert: 2023-05-31
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Japanische Märchen Update 1.1

Japanische Märchen Update 1.1 von Budinger,  Linda, Calero Guzmán,  Vanessa, Dreßler,  Saskia, Edelbrock,  Michael, Feller,  Isabel, Fuhrmann,  Nina, Gabrys,  Nicole, Geiger,  Sebastian, Grüger,  Antje, Handabura,  Alwine, Häny,  Franziska, Höfner,  Benedikt, Hüper,  Anke, Kaiser-Plessow,  Utta, Lehner,  Maria, Lempp,  Elena, Löffler,  Desirée, Moon,  Deva, Östreich,  Marc, Poenaru,  Raluca, Prehsler,  Hannah, Puhane,  Anja, Puplicks,  Dennis, Raich,  Marie-Sophie, Rehra,  Isabel, Rieck,  Julia Anna, Rossberg,  Cornelia, Rößler,  Giacomo, Schmid,  Nicole, Scholze,  Faye, Sickel,  Nele, Vu,  Linh, Wilquin,  Lina, Wolf,  Sybille
Was passiert, wenn ein Kind der Götter entführt wird und die Polizei nach ihm suchen soll? Wie kann der spukende Geist in einem Bürogebäude in Tokio zur Ruhe kommen? Welche Missverständnisse sind vorprogrammiert, wenn eine Schülerin einem Baumgeist Geschenke macht? Wofür lassen die Bewohner eines japanischen Dorfes nächtelang ihre Felder mit der „Schwarzen Barbara“ von Heino beschallen? Was verbirgt die wunderschöne Geisha, die in Kioto das Kirschblütenfest feiert? Diese Kurzgeschichten verraten es Ihnen – und noch einige Geheimnisse mehr. Wenn Sie Götter, Geister und Dämonen nicht scheuen, wenn edle Samurai, geheimnisvolle Kurtisanen, weise Shinto-Priester und gefährliche Yakusa-Mitglieder Sie faszinieren, sollten Sie unbedingt dieses Buch lesen, den Abschluss unserer zwölfbändigen Reihe moderner Märchen-Interpretationen.
Aktualisiert: 2023-04-27
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Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Kaya,  Zirek Ilknur, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Linden-Graig,  Suzanne van der, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Kaya,  Zirek Ilknur, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Linden-Graig,  Suzanne van der, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Kaya,  Zirek Ilknur, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Linden-Graig,  Suzanne van der, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Vom Freizeitreiter für den Freizeitreiter

Vom Freizeitreiter für den Freizeitreiter von Schmid,  Nicole
Du liebst Pferde über alles? Du bist Pferdebesitzer und zweifelst manchmal, ob du alles richtig machst? Du kennst bereits viele Bücher von Profis und ihre Tipps für Turniere? Du bist auf der Suche nach Tipps für den Alltag und nicht für die Turniersaison? Dann habe ich das richtige Buch für Dich! Ich bin Nicole und habe zwei American Quarter Horses. In diesem kleinen Ratgeber möchte ich Dir Tipps vom Freizeitreiter für den Freizeitreiter geben und Dir das Leben mit deinem Liebling einfacher machen. Viel Spaß beim Lesen
Aktualisiert: 2022-04-24
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Planspiele Pflege und Gesundheit

Planspiele Pflege und Gesundheit von Bader,  Alexandra, Brandl,  Maximilian, Brandmeier,  Albert, Dangl,  Maria, Dill,  Benjamin, Fröhling,  Christina, Gläser,  Philipp, Gobbers,  Jennifer, Gundel,  Laura, Helsinger,  Karina, Huber,  Katharina, Ilknur Kaya,  Zirek, Kern,  Lukas, Kerres,  Andrea, Kühlwein,  Tamara, Lieb,  Theresa, Liebrecht,  Florian, Micucci,  Sarah, Misof,  Teresa, Neumair,  Marina, Peter,  Franziska, Roth,  Sandra, Schmid,  Nicole, van der Linden-Graig,  Suzanne, Wiesmann,  Melanie, Wissing,  Christiane, Ziebell,  Anne, Zuber,  Andreas
Mit der Methode Planspiel können Lernende in eine komplexe Situation aus ihrem beruflichen Handlungsfeld eintauchen. In einem geschützten Rahmen erproben Sie ihr Wissen und ihre unterschiedlichsten Kompetenzen. In acht Szenarien gewinnen die Leser Einblicke in Planung, Gestaltung und Durchführung von Planspielen. Detailliert wird der Prozess der Gestaltung eines jeden Planspiels beleuchtet, die Vor- und Nachteile, aber auch Stolpersteine und Herausforderungen erörtert. Durch die Simulation einer Praxissituation wird den Lernenden ein realistischer Einblick in unterschiedliche Probleme und Zusammenhänge im Pflege- und Gesundheitsbereich ermöglicht, die Konsequenzen von Entscheidungen werden zeitnah erlebt. Dadurch werden Prozesse der Rollenfindung sowie des beruflichen Selbstverständnisses spürbar und konstruktiv unterstützt. Auch ein Blick über den Tellerrand, in andere Fachgebiete, sowie das Hineinversetzen in andere Berufsgruppen wird gefördert und verbessert dadurch die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team.
Aktualisiert: 2023-04-04
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